课文是按照怎样的说明顺序进行说明的？

下列加点字的注音全部正确的一项是  (    )

根据拼音写出相应的词语。

阅读下面这段文字，完成任务。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败。”所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。

阅读下面名著选段，完成小题

    长征精神是中国的,又是世界的。从跟随红二方面军进行部分长征的法国传教士薄复礼到千里迢迢来陕北记录长征的美国记者斯诺,从80年代重走长征路的索尔兹伯里到今天仍在这条路上跋涉的来自不同国家的人们,半个多世纪以来,因为各种初衷而开始关注长征的外国人在走近这段历史之后,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说：“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”

在学校运动会中，肯定会有一些比赛场景让你难以忘怀，请你写一段短文，把某运动员参加比赛时的精彩细节描绘出来。（注意至少采用两种修辞手法）（字数在100字左右。）

下列加线字含义不同的一组是  (    )

把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是    (　　)

①早在古希腊和古罗马时代，艺术家就发现了人体的曲线美。

②数学家以迭代方程在复数平面上产生的“分形”图案之奇幻迷离、千变万化，使艺术家也叹为观止。

③不仅物理学是美丽的，数学也是非常美丽的。

④现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美，毕加索晚期作品中频频出现的怪异人像——两个鼻子三只眼睛等，据说其灵感来自数学中超越现实三维空间的抽象高维空间。

《核舟记》介绍船头、船尾、船背三段文字之间的关系分析恰当的一项是(    )。

在《老王》这篇课文中，作者的善良表现在哪里？老王的善良又表现在哪里？

课外文言文阅读

    许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖^① ， 斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园已出望外况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。

（出自《厚德录》）

注：①不肖:不成器

阅读下面的诗歌，回答问题。

庭中有奇树

庭中有奇树，绿叶发华滋。

攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵？但感别经时。

阅读下面两篇文言文，回答问题。

    【甲】①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

    ②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

    ③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自《三峡》）

    【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

    夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（节选自《与朱元思书》）

课文《人琴俱亡》开头写子猷“了不悲”，“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”？

读下面的文字，按要求完成题目。

    ①寻找荚雄、崇尚英雄，更受努力成为英雄。②新时代的中国，同样需要荚雄精神，③默默钻研数十载的科技人员，坚守脱贫攻坚第一线的基层干部，累到在手术台旁的医生——④英雄精神___________体现在刹那间的生死抉择，_______________体现在经年系月的执肴坚守。⑤在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干每个人都可以成为自己的英雄。

阅读《钱塘湖春行》，回答问题。

下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（    ）

下列句子中没有语病的一句是（     ）。

对联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。请你以对联的形式结合《七律长征》写出如下对联的下联。

上联：腾越五岭跨乌蒙，千山踏破

默写。