高二历史: 上学期上册  下学期下册

高二历史试题

36.中世纪,西欧知识界强调:“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量……”这体现了(   

A.希腊罗马古典文化的传统        B.人文主义的核心思想

C.成熟的资产阶级思想体系     D.“主权在民”的原则

话本是宋代出现的一种文学形式,促使它兴起的直接社会原因是

A.理学的形成与发展                       B.商业和城市的繁荣       

C.各民族文化的交融                      D.民族矛盾和阶级矛盾的尖锐

公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事……”这表明

A.民主政体下希腊人不受法律约束

B.古代希腊人没有任何法律观念

C.智者学派反对法律对人的约束

D.智者学派忽视了社会道德建设

 “……把好事都挂在我的帐上,所以我要对此发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”这主要表明认为这一思想是:

 A.中国集体智慧的结晶            B.中国革命实践的产物

 C.中国的指导思想                 D.马克思主义与中国实际相结合的产物

252008年国际金融危机爆发后,欧洲央行行长特里谢发表讲话称:全球金融市场需要重返纪律,假如没有纪律,就没有国际金融市场的稳定。材料的观点实际上是

A.反对贸易保护主义   B.实行浮动汇率       C.重建布雷顿森林体系    D.稳定汇率

15分)阅读下列材料,回答问题。

材料一  古人云:混战之局,纵横捭闺之中,各自取利。远不可攻,而可以利相结;近者交之,反使变生肘腑。范睢之谋,为地理之定则,其理甚明。“远交近攻”的典范莫过于秦国统一六国。商鞅变法后泰国日渐强盛,它的战略目标是吞并六国、统一华夏。在力量对比上,秦强于六国中的每一个国家,而弱于六国的联合。“远交近攻”助秦国成功统一六国。

日本也曾以“远交近攻”为国策:二战中,日本欲扩张领土,与远在欧洲的德意结盟,近攻中、朝、越、缅……和南太平洋国家甚至美国夏威夷。

材料二  二战时,希特勒企图吞并欧洲、称霸世界,建立一个“大德意志帝国”,但又担心欧洲诸国联合起来群起而攻之,于是,在他的一系列政治外交伪装中,巧妙运用了“远交近攻”战略。

请回答:

1)通过材料一结合所学知识,概括“远交近攻”战略的内涵。分析日本的“远交近攻”失败的原因。(9分)

2)结合材料二及所学知识,概括二战时期德国在欧洲运用“远交近攻”的具体做法。(6分)

假如你是汉代的一名学生,若想进入全国高等学府接受教育,你应该去(   

   A.长安、太学                     B.洛阳、书院 

   C.南京、国子监                  D.曲阜、孔庙

 “不识国民之原理,不通世界之大势,不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛,遂乃自足。”上述言论(  )

A.抨击中体西用              B.反对变革制度     

C.主张暴力革命              D.提倡民主共和

右图反映的是法国大革命中的著名事件:“处死路易十六”。这一事件的理论来源是   

   A.卢梭的思想                 

B.孟德斯鸠的思想

C.伏尔泰的思想                     

D.康德的思想 

 “军机处……其制无公署,大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏,继迁于门内,与南书房邻,复于隆宗门西供夜值者食宿。其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者,始得入,然必重以宰辅。”这表明军机处:

A.由皇帝的亲信组成             B.侵夺了南书房的权力

C.军机大臣掌握实权             D.其设置标志着君主专制达到顶峰

14.“今日良知见在如此,只随今日所知扩充到底,明日良知又有开悟,便从明日良知扩充到底。”这句话应出自

A. 董仲舒   B. 朱熹  C. 陆九渊   D. 王阳明

马克思在评论鸦片战争时说,“在这场决斗中,陈腐世界的代表是激于道义,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”据此,下列表述正确的是  

A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府

B.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关

C.“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤

D.“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德

 下列歌谣中,不能反映民国初年社会风尚的是                     (  )

  A.结婚证书当堂读,请个前辈来证婚

  B.文明洋伞小包裹,长统洋袜短脚裤

  C.辫线斜拖三尺短,之乎者也说荒唐

  D.改良的头,改良的花,改良的姑娘大脚丫

 “在希腊,山岭纵横,河流交错,凡乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对材料理解正确的是
  A.
强调了自然地理环境对文明的影响       B.希腊的地理环境只能导致个人主义
  C.
希腊的地理环境只能导致民主制度       D政治文明完全由自然地理环境左右

.梁启超在论及中国古代政治制度时,指出盖权臣之消长,与专制政体之进化成比例,而中国专制政治之发达,其大原力有二端,一由于教义之浸淫,二由于雄主之布划。材料中教义之浸淫指的是(  )

A.统治者利用宗教大力维护自己统治   B.宗教的欺骗性使人民丧失了斗争精神

C.儒家思想成为维护封建统治的工具   D.中国君主专制意识根深蒂固

前苏联学者涅尔谢相茨在其著作中提到:“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能;有一次,他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会,用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底               

A.主张用其他的政治形式代替民主制    B. 认为有钱的人就是最好的统治者

C.主张不应该让每一个公民都参与政治 D. 认为民主制必须加强公民政治修养

北宋统治者认为“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物”。这表明北宋政府    

A.大力抑制土地兼并             B.准备搜刮百姓以抵抗边境少数民族的进扰

C、纵容土地兼并以便筹集军费     D.减轻人民负担,限制大地主的特权

16、“中体西用”是晚清时期流行一时的思想观点,它主要阐述如何处理中西文化关系,也涉及到政治思想领域。下面哪一主张不能明确体现这一思想(   

A.“器物取诸西国,道则备自当躬”

B.“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”

C.“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”

D.“取西人器数之学.以卫尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔之道”

2.战国时期一位思想家说:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信这一思想的进步之处在于

A.阐发三纲五常的人伦标准             B.主张建立严格的等级社会

C.希望利用道德来改造自然             D.通过义理来规范人际关系

风俗画出现的最主要原因是

A.绘画艺术的发展                    B.城市工商业的繁荣

C.人们审美观念的变化                D.市民阶层的广泛

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