阅读材料,回答问题。
材料一 自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治.年来政象所证明已有不克守缺抱残之势。继令以往,国人所怀疑莫决
者,当为伦理问题。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》
材料二 孙中山手书

材料三


(1)据材料一,概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。(3分)结合新文化运动的背景,说明“道德伦理革命”出现的原因。(6分)
(2)结合所学指出材料二中图一所写的“世界潮流”指的是什么?(2分)依据材料一图二结合所学指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(2分)该思想的核心内容是什么?(4分)
(3)根据材料结合所学,“南方谈话”在建设社会主义方面提出的三大关系是什么?(6分)从总体上来看,“南方谈话”的核心思想是什么?(4分)
(4)综合三则材料,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(6分)
阅读下列材料,并回答问题:(24分):
材料一 中国古代的思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣,他们提供讨论的哲学是社会的、政治的和伦理的。从规劝和改良的语气来看,这种哲学无疑反映了一个屡起冲突、政治混乱的时期……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会和安抚人心的原则。
——[美]伯恩斯等《世界文明史》
(1)材料一提出的“晚周时期大动乱”给思想领域带来了怎样的影响?当时的儒家提出的“稳定社会和安抚人心的原则”有哪些?(6分)
材料二 “孔学则严等差,贵秩序,而措而施之者,归结于君权。……于帝王驭民,最为合适,故霸者窃取而利用之以宰制天下”“儒教之最缺点者,在专为君说法,而不为民说法”。
——梁启超《论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代》(1902年)
(2)依据材料三,归纳梁启超的观点,请结合古代中国儒家思想内容来论证其观点。(6分)
材料三 前总理温家宝在哈佛大学演讲时指出:中华民族的传统文化博大精深、源远流长。……从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有它的许多珍贵品质,许多人民性和民主性的好东西。……所有这些,对家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。
(3)结合所学知识,列举孙中山思想中体现民主性和人民性的思想是什么?(6分)
材料四 新文化运动的倡导者们认为,中国所以危亡,民主和科学所以不能实现,是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出:以孔子学说为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步。李大钊发表文章指出,孔子是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。
——马尚斌等《中国近代史教程》
⑷依据材料四说明新文化运动的倡导者是如何评价儒家思想的?(6分)
“行万里路”,进行实地考察是历史研究的重要方法之一。假如你要研究国际联盟的历史,你首选的考察地点应当是
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在某次战役中,中共中央军委给前线指挥部的电报提出:“现在不是让敌人退至淮河以南或长江以南的问题,而是第一步歼敌于淮河以北,第二步歼敌于长江以北的问题”“此战胜利,不但长江以北局面大定,全国局面亦可基本上解决”。据此判断,这一战役是( )
A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:“提倡文学艺术为人民服务,启发人民的政治觉悟,鼓励人民的劳动热情。”对此分析错误的是
A.有鲜明的阶级斗争色彩 B.突出政治性
C.适应新中国建设的需要 D.深刻揭示文艺应遵循的规律
12.经济结构的调整对一个国家的发展影响很大,对于下图的说法正确的有

①从新中国成立到1958年工业收入一直低于农业收入
②1958年后经济结构发生变化主要是因为政府经济政策的调整
③1958年后农业国民收入减少与人民公社化运动有重大关系
④从新中国成立到1958年工农业收入基本处于增长态势
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他
①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识 ③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方人文职业教育
A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④
.春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭;孟子强调划定
土地疆界;商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张,下列表述正确的是
A.三者立论相同,都站在维护统治者利益的立场
B.三者立论不同,但同样是以精耕细作的小农经济做考虑
C.三者立论相同,都是基于维护农民利益的立场
D.三者立论不同,且不是以精耕细作的小农经济做考虑
现实生活中,我们经常会遇到所谓“新古诗”,如“春眠不觉晓,处处蚊子咬”、“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店”、“明月几时有?举饼问青天。不知天上饼,能卖多少钱?”这主要表明( )
A.传统文化的现代化 B.传统文化的大众化
C.传统文化的创新化 D.传统文化的庸俗化
房龙《人类的故事》一书中写道:“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的改变始于( )
A.古希腊 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
(15分)1750-1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料,回答问题。
材料一
1775年北美爆发独立战争,1789年法国爆发大革命,西方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究,先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》,提出了许多发人深省的见解。
材料二
……商品的低廉价格,是它(资产阶级)用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大……随着资产阶级即资本的发展,无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……
——马克思、恩格斯《宣言》(1848年)
材料三
在1750年,中西方的差距并不大;到了1850年,双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距,也是东西方的差距。到19世纪中期,印度完全沦为殖民地,埃及岌岌可危,地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇,伊朗横遭列强干涉。
关于中西方差距拉大的原因,学术界现有三大基本观点:①主要是中国落后了;②关键是西方腾飞了;③在中国落后的同时,西方腾飞了。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理
(1)这一阶段前,西方已开始变革。试列举14—16世纪意大利、16世纪德国和17世纪后期英国出现的变革事件,并分别概括其历史意义。(6分)
(2)近年来,一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二,并结合所学知识,用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。(5分)
(3)关于中西方差距拉大的原因,您赞成材料三的哪种观点?简要说明理由。(4分。只列观点,不说理由不得分)
成为后世科举考试依据的教科书是
A.《孟子》 B.《诗经》 C.《春秋繁露》 D.《四书章句集注》
清人黄遵宪在《番客篇》中写道:“国初海禁严,立意比驱鳄,借端累无辜,此事实大错。”以下对诗文中所述政策的分析,不正确的是
A.其主观意图是维护清王朝统治 B.它禁止任何人的海外经商活动
C.小农经济的封闭性是其经济根源 D.它阻碍了晚清中国的经济蜕变
39.1990年11月,在欧洲安全与合作组织成员国首脑会议上,北约和华约发表联合声明,宣布两大军事集团“不再互为为对手,相互将建立新的伙伴关系并友好相处”,这“成为欧洲冷战时代结束的象征”。这一声明主要是基于
A.两大集团军事上势均力敌 B.世界政治格局日益多极化
C.欧洲一体化逐步走向深入 D.两大集团力量对比失衡
胡适在其1918年创作的《归国杂感》里写道:“不过二十年前,那些老先生们……出了死力去驳康有为……我们今日也痛骂康有为,但二十年前骂康有为太新,今日骂康有为太旧。”出现这种情况的主要原因是康有为
A.托古改制,实行君主立宪 B.学习西方,全盘西化
C.变革制度,实行民主共和 D.救亡图存,发展资本主义
22.“吾爱吾师,但吾更爱真理!”是广受中国学子喜爱的名句,它的作者是古希腊的
A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是 ( )
A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”
B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。”
C.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
D.“我之出而仕也,为天下,非为君也。”
4.歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是( )
A.绘画艺术 B.篆刻艺术 C.书法艺术 D.戏剧艺术
38.“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论,又叫蝴蝶效应。下表对应符合该观点的是
| 蝴蝶拍翅膀 | 产生的风暴 | |
| A | 宋元时期商业空前繁荣 | 海外贸易税成为国家重要财政来源 |
| B | 英国等完成工业革命 | 中国被卷入资本主义世界市场 |
| C | 资本主义世界出现1929年的大危机 | 苏联工业建设取得巨大成就 |
| D | 美国霸主地位动摇 | 二战后西欧和日本崛起 |
下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是
A.都是资产阶级思想启蒙运动
B.都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映
C.启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展
D.都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器