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高中 语文

下列各句中,划线的词语使用不恰当的一项是(       )

A . 近日,日本政府将钓鱼岛“国有化”事件使得中日两国关系日益紧张,而日系车更是首当其冲成为“眼中钉”。 B . 对于作文中的病句和错字,许多老师都不以为然 , 觉得对这些问题不必较真,学生长大了自然会解决的。 C . 最近,市民许女士一不小心就遭遇了保险“鸿门宴”,酒桌上一时冲动购买了一款用不上的保险,等后悔想退保时却为时已晚。 D . 请明星代言虽说有些俗套,但明星身上的光晕和人气却是商家最为看重的元素,利用明星的影响力和知名度来提升产品销量,成为营销界屡试不爽的法宝。
阅读下面的文字,完成下列小题。

    从珠海景色最美的滨海道路——情侣路上向东远眺,全长55公里的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于________的海面上。这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是综合建设难度最大、最具挑战性的超级工程:在________的外海搭建使用寿命120年的钢铁巨桥,在海底40多米深处建造最长的沉管隧道,穿越30万吨级航道和白海豚保护区……可以说,每一项挑战都________。“港珠澳大桥是一座________的科技大桥,在这些世界级挑战的背后,是一系列创新攻坚和科技支撑的强力驱动。”港珠澳大桥管理局总工程师苏权科表示。

    从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,(    ),工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。

    贝壳岛不简单。在外海“无中生有”造出两座面积10万平方米的小岛,且当年开工、当年成岛,创造了世界纪录。传统沉管隧道都是‘浅埋’,但港珠澳大桥的沉管顶部荷载超过传统沉管5倍,如果按照国外经验,采用节段式管节(柔性),有可能存在接头抗力不足、接头漏水等风险。技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管新结构方案。这一方案与国外专家提出的“深埋浅做”方案相比,节省了工期。

  1. (1) 文中划线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
    A . 技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的方案。 B . 技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理,创新提出“半刚性”沉管新结构方案。 C . 技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理,创新揭示了“半刚性”沉管新结构方案。 D . 技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的方案。
  2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
    A . 小岛像蚝贝一样连接两端 B . 两端的小岛连接在一起,状似蚝贝 C . 连接两端的小岛状似蚝贝 D . 两端的小岛像蚝贝一样连接起来
  3. (3) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
    A . 一碧万顷    风大浪急    前所未有    名副其实 B . 一望无际    风大浪急    前所未有    名不虚传 C . 一碧万顷    惊涛骇浪    空前绝后    名副其实 D . 一望无际    惊涛骇浪    空前绝后   名不虚传
阅读下面的文字,完成问题。

材料一:

苏轼作为诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才,是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象。其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。画的真迹不可复见。就其他说,则字不如诗文,诗文不如词,词的数量也并不算多。然而他在中国文艺史上却有巨大影响,是美学史中重要人物,道理在哪里呢?我认为,他的典型意义正在于他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。

苏轼一方面是忠君爱国、学优而仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物,无论是他的上皇帝书、熙宁变法的温和保守立场,以及其他许多言行,都充分表现出这一点。这上与杜、白、韩,下与后代无数士大夫知识分子,均无不同,甚至有时还带着似乎难以想象的正统迂腐气。但要注意的是,苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面,而恰好是他的另一面。这后一面才是苏之所以为苏的关键所在。苏轼一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何口头上或事实上的“退隐”“归田”“遁世”要更深刻更沉重。因为,苏轼诗文中所表达出来的这种“退隐”心绪,已不只是对政治的退避,还是一种对社会的退避;它不是对政治杀戮的恐惧哀伤,已不是“一为黄雀哀,涕下谁能禁”(阮籍),“荣华诚足贵,亦复可怜伤”(陶潜)那种具体的政治哀伤(尽管苏也有这种哀伤),而是对整个人生,世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。前者(对政治的退避)是可能做到的,后者(对社会的退避)实际上是不可能做到的,除了出家做和尚。然而做和尚也仍要穿衣吃饭,仍有苦恼,也仍然逃不出社会。这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。如果说,《春江花月夜》之类的对人生的自我意识只是少年时代的喟叹,虽说感伤,并不觉重压;那么,这里的情况就刚好相反,尽管没多谈,却更感沉重,正是“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”。然而就在强颜欢笑中,不更透出那无可奈何,黄昏日暮的沉重伤感么?这种整个人生空漠之感,这种对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无所希冀、无所寄托的深沉喟叹,尽管不是那么非常自觉,却是苏轼最早在文艺领域中把它充分透露出来的。

“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”苏轼传达的就是这种携带某种禅意玄思的人生空漠的感喟。尽管苏轼不断地进行自我安慰,时时现出一副随遇而安的“乐观”情绪,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”“鬓微霜,又何妨”……但与陶渊明、白居易等人毕竟不同,其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎具有同样敏锐眼光的朱熹最不满意苏轼了,他宁肯赞扬王安石,也决不喜欢苏东坡。王船山也是如此。他们都感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。苏东坡生得太早,他没法做封建社会的否定者,但他的这种美学理想和审美趣味,却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮,起了重要的先驱作用。直到《红楼梦》中的“悲凉之雾,遍被华林”,更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的深远的典型意义,其实就在这里。

(摘编自李泽厚《美的历程》)

材料二:

人生到底是什么呢?苏轼在想:就像鸿雁飞在茫茫的天空中,偶然在雪地上停息,留下一些印迹,而后鸿飞雪化,一切又都不复存在。生命只是一种偶然吗?走过的路上那些模糊的印痕,星星点点,似断似连,又能够说明什么?冥冥之中有什么力量在支配着这一切呢?年轻的苏轼发出了这样的疑问和感喟。

但不管怎样,人总还是要辛勤地努力吧!当年父子三人走在崤山道上,风雪交加,路途崎岖,蹇驴在颠簸中发出长长的嘶喊,这就是路。如今兄弟俩都考上了进士,从小官做起,跟各样的人打交道,疲惫、厌倦总是难免,但总还要努力走下去,这就是路。

在苏轼的诗中,“飞鸿雪爪”的比喻从情感上说带有惆怅的意味,不像“雁无遗踪之意,水无留影之心”那样表现得洒脱。但在哲理上,它也体现着佛禅的无常观。人世无常,虽然也可以导出某种无可奈何的心情,但若是以“无所住”的态度去应对无常,也可以引导出超越的旷达。在这首诗里,两种情绪同时存在。

正像前面说过的,无奈也罢,旷达也罢,对苏轼来说,这些都不妨碍在人生道路上总须有所努力的积极态度。我们看苏轼的一生,一方面喜好老庄与佛禅,能够以超越的眼光看待世事的变幻,但作为一个官员,他却始终是正直和富有责任感的。他任徐州太守时,黄河决堤,大水围城数十天,徐州城岌岌可危。苏轼住在城墙上的小棚子里,有家不回,以安定民心,终于率士民顶住了洪水的侵袭,赢得了极大的声誉。任杭州太守时,他为了兴修水利而疏浚西湖,留下了一条风光绮丽的苏公堤。他绝不会把自己“空”成一个对现实世界毫无意义的虚壳。

(摘编自骆玉明《诗里特别有禅》)

  1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
    A . 苏轼的诗文透露了一种更深刻更沉重的人生空漠之感,这种空漠感不只是对政治的退避,还是一种对社会的退避。 B . 阮籍、陶潜对政治杀戮都感到恐惧哀伤,人如黄雀,荣华富贵凄凉悲伤,所以他们的作品中充满了对政治和人生的逃避。 C . 苏轼之所以成为苏轼,不仅仅是因为苏轼忠君爱国、抱负满怀等,关键还因为苏轼通过诗文表达出人生的空漠之感。 D . 朱熹、王船山宁肯赞扬王安石,也决不喜欢苏东坡,因为他们觉得苏轼对当时的社会秩序具有潜在的破坏性。
  2. (2) 根据材料内容,下列说法正确的一项是()
    A . 苏轼的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一些,但在中国文艺史上的影响却略胜一筹。 B . 《红楼梦》中“悲凉之雾,遍被华林”,这种审美理想和审美趣味在一定程度上是受到了苏轼的影响。 C . 人世无常,人们可以无可奈何,也可以超脱旷达,这些都不妨碍人们在人生道路上所持有的积极人生态度。 D . 喜欢老庄与佛禅,以超越 眼光看待世事的变幻与始终正直和富有责任感是不可能统一到一个人身上的。
  3. (3) 下列苏轼诗文中不能透露“人生空漠之感”的一项是()
    A . 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》) B . 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(《石钟山记》) C . 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(《水调歌头》) D . 小舟从此逝,江海寄余生。(《临江仙》)
  4. (4) 请简要分析材料一的论证思路。
  5. (5) 材料一和材料二都提到“飞鸿雪爪”,但作用并不相同,请谈谈你对此的理解。
下列各句没有语病的一项是(   )

A . 这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨,现在平均日处理垃圾达到了2300吨,早就处于超负荷运转状态了。 B . 部分受访学生防火基本常识匮乏,对于“如果身上着火,可快速奔跑或用手拍打”这一错误选项,百分之五十左右的高中生作了正确的选择。 C . “9·11”事件以后,如何防止国家重要设施和人民生命财产再次免遭国际恐怖分子破坏,已成为美国领导人深感头疼的问题。 D . 随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加后,关于手机质量的投诉也越来越多。
阅读下面的材料,完成下面小题。

    材料一

    新型冠状病毒属于B属的冠状病毒,研究显示其与蝙蝠SARS样冠状病毒同源性达85%以上。该病毒对紫外线和热敏感。乙醚,75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸等脂溶剂均可有效灭活病毒,氯已定不能有效灭活病毒。

    目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源,只是其传播力较弱。国家医疗专家组成员李兴旺指出,无症状感染者的病毒载量可能比较少,传播力会较弱,多是在和病人接触较多的情况下发生的,尤其是家庭聚集性感染比较明显。

    人群普遍易感,儿童也不例外。以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现。重型、危重型患者病程中可表现为中低热,甚至无明显发热。

    目前没有确认有效的抗病毒治疗方法。避免盲目或不恰当使用抗菌药物,尤其是联合使用广谱抗菌药物。解除隔离和出院标准:体温恢复正常3天以上、呼吸道症状明显好转,肺部影像学显示炎症明显吸收,连续两次呼吸道病原核酸检测阴性(采样时间间隔至少1天)。

    (摘编自《新冠肺炎的30个真相》,《人民日报》2020年2月7日)

   

    (数据源自《新型冠状病毒在不同情况下能存活多久?》2020年2月12日)

    材料三

    针对基层治理在抗击疫情的攻坚阶段可能存在很多问题,如执行疫情防控链条中“条条与块块”的职责不清,边界不明,流程梗阻;有些地方存在“以发文推动工作,以统计表格显示在场”的避责心态;社区封闭式管理中沟通不畅,出现心理恐慌与“排异”现象,影响社会凝聚;各种“问责导向”的纪律约束较好发挥了秩序维护、压力传导的作用,但持续缺乏关爱体系补位,导致基层干部和工作人员出现压力型紧张、职业倦怠等消极心理,影响基层一线防疫队伍的斗志与士气。这些都需要我们深刻反思经验与教训,加快提升社区疫情防控能力,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。

    (摘自姜晓萍《使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒》,《光明日报》2020年02月21日)

    材料四

    “中医在减轻发热症状、控制病情进展、减少激素用量、减轻并发症等方面具有疗效。”张伯礼说,新型冠状病毒感染的肺炎是病毒感染和机体免疫状态博弈的结果。中医治疗往往不是着眼于病,而是调动机体自身的抗病能力,在改善临床症状、减少并发症、提高生活质量等方面具有独到优势。“治疗新型冠状病毒感染的肺炎,中医药可以全疗程、全方位发挥作用,但我还是提倡中西医结合治疗。”他说,中医西医各有所长,各有侧重,优势互补,协同取效。治疗此次肺炎目前尚无有效药物,主要是支持和对症治疗,中西协同教治病患就显得尤为重要,“要一切以病人受益最大为原则。”

    2019年召开的全国中医药大会明确,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用。近日,国家卫生健康委员会和国家中医药管理局发布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》详细阐述了中医治疗方法。国家中医药管理局也已成立应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,组织中医药专家积极参与医疗救治特别是重症、危重症病例的医疗救治工作。

(摘自《中医药对新型冠状病毒感染的肺炎防治可全程发挥作用》)

  1. (1) 下列对新型冠状病毒肺炎相关内容的梳理,正确的一项是(   )
    A . B . C . D .
  2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(   )
    A . 新型冠状病毒对紫外线敏感,其存活时间的长短与气温密切相关;因此增加紫外线消毒、夏天的到来都可能有利于抑制该病毒传播。 B . 新型冠状病毒对环境温度的要求很高,在温度高于75℃或低于10℃的环境中都不利于存活,因此,合理调节环境温度就能有效杀毒。 C . 基层治理在抗击疫情中存在很多问题,疫情防控链条职责不清、地方存在避责心态、社区管理沟通不畅等问题是加剧疫情传播的C。 D . 中医治疗在改善临床症状、减少并发症、提高生活质量等方面具有独到优势,因此中医药常常被运用于重症、危重症病例的医疗救治工作。
  3. (3) 结合材料简要概括我国应该如何应对新冠肺炎的肆虐。
下面对《春末闲谈》一文的理解和判断有错误的一项是:(    )
A . 本文题小旨大,名曰“闲谈”,故能将小虫搏斗、神话传说、文史典籍、古今中外信手拈来,集于一文;又别具匠心,严密为文,“闲谈”变为“正说”,读后令人叫绝不止。 B . 文章看似随意为文,实则结构严谨,由细腰蜂麻醉青虫为幼蜂储食写起,然后由古到今,由中到外,揭批了统治者麻痹人民的种种伎俩,最后指明它们不能得逞的根本原因,丰富了主题。 C . 本文多用反语,语言幽默,娓娓而谈,表现了作者“在纷扰中寻出一点闲静来”的笔墨趣味,显出一种洒脱、闲适、从容的风姿。 D . 郁达夫评价鲁迅,“次要之点,或者也一样的重要,但不能使敌人致命之点,他是一概轻轻放过,由它去而不问的”。本文中的“特殊知识阶级”“特别国情”、夷人别有给人分类的方法、猴界没有官等均属此类,均是一带而过。
下列各句中,没有语病的一句是(    )
A . 对于泥石流多发的地区特别是地质地形特殊的山区,当遇到有泥石流发生前的迹象时,尤其是长时间降雨或暴雨时,应警惕泥石流的发生。 B . 《战狼》系列突破了以往军旅战争片的局限,无论在艺术上还是在商业模式上都进行了成功探索,为未来同类题材电影创作积累了经验。 C . 现在,由创新开启的新引擎己经点火,新的动能也已经在积聚,勇敢拥抱变革,把握发展主动权,必将开辟发展新局面,迎来转型升级。 D . 近年来,全省实施品牌战略,着力构建产业体系,探索出一条围绕中医药产业为核心,同步带动美丽乡村、文化旅游大发展的腾飞之路。
阅读下面小说,完成小题

遭遇沙漠狼

陆梦

    王飞是在沙尘暴停了之后发现那群狼的。

    沙尘暴来势汹汹,探险队的车刚排到一起,就被沙子掩埋了。一切都安静下来后,大家互相解救,下车清理沙子。在车子底下,趴着一群沙漠狼。它们茫然地看着队员们,然后钻出车底,抖索身上的沙子。有人吓得尖叫起来,也不管沙子还掩埋着车,就往车上爬。大家都惊慌失措,不知该如何逃命。王飞觉得遭遇狼群比沙尘暴还可怕,十年前,他第一次带领探险队穿越古尔班通沙漠,一点儿经验也没有,在沙漠里,他们和沙漠狼遭遇了,队员们纷纷从车里拽出器械,和狼们大战一场。王飞把头狼的嘴挑豁了,才逃脱狼群的包围。王飞现在已经具备了在沙漠里生存的经验,面对突发事件,总能冷静处理。这次看到这么多狼,他也蒙了。幸亏,那些狼抖落沙子,离开了车队。

    看到狼群远去,大家加快速度清理沙子。一切搞定,队员们吃饱喝足,又上路了。

    到第三日,他们又遭遇了那群沙漠狼。看到还是那群狼,讲解员百灵鸟特别兴奋,她竟然说,这群狼和队员们是患难之交,可能是想和大家伙儿交朋友。团里的人听了很开心地拍照片,有的甚至想等沙漠狼走近些,好抓拍狼的表情。

    队友们吃喝的时候,那些狼就散坐在不远的地方。有几只狼不停地咽口水。百灵鸟扔了一块压缩饼干,一只狼快速叼走,放在地上嗅了几嗅,就不再看一眼。百灵鸟不死心,又把牛肉罐头扔了过去,群狼竟然无动于衷。

    王飞看到一头豁着嘴唇,零星的黄牙裸露在外,眼神凌厉的狼时,心一下抽动起来。这就是十年前他挑豁嘴的那只狼。他不相信,世上有那么巧的事,古尔班通沙漠这么大,怎么可能会有二次相遇。再说,这几年旅行者很少能看到沙漠狼了,听说快要绝迹了,就是遇到,人和狼都能相安无事地擦肩而过。这头豁嘴狼,说不定带着它的后代寻仇来了。王飞把自己的担忧对大家讲了,希望大家提高警惕,随时防备群狼的进攻。王飞的话一落,团里的人电打一样爬上车,帐篷也不支了。大家在车里蜷缩着等待着天明。夜深人静时,啊……呜……啊……呜呜的声音此起彼伏.

    天露出一丝光亮,地平线开始出现移动的小黑点,一个,两个,三个……沙漠狼开始激动起来,躁动不安地抛撒着沙子。王飞一看远处还有更多的黑点往这里聚集,惊慌地命令大家赶快前进。让人想不到的是,狼群好像得到了指令,竟然排成队,拦住了车头。大家开始紧张起来,胆小的队员吓尿了。

    远处的黑点越聚越多。

    王飞的车已经被群狼包围得水泄不通。远处的沙包上,豁嘴狼坐在上面,藐视着惊慌的车队。它不时地低嚎几声,每一声发出,群狼都会变换位置,远处的黑点已经变成了狼,把车队包围了。

    车队和狼群僵持着。太阳越升越高,灼浪开始翻滚。

    如果再这样僵持下去,大家都会变成干尸。

    队员们焦急万分,想不出更好的对策。有一辆越野车冲撞狼群,试图杀开一条血路。哪知道,更多的狼快速补了上去,越野车寸步难行。沙包上的豁嘴狼又是一声嚎,越野车跟前的狼开始进攻,啃车轮的,用头撞车玻璃的,咔哧咔哧声,剧烈的撞击声,还有队员惊慌的喊叫声,女人绝望的哭声,在沙漠的热浪里让人窒息。

    正在这混乱的时候,王飞的车门忽然打开,王飞跳了下去,车门随即关上,扩音器里传出百灵鸟的声音:大家做好准备,王队已经下去,大家开足马力冲出去!

    王飞被群狼包围了。车队掀起滚烫的沙子,脱离了群狼的包围圈。

    行驶一百公里后,车队不约而同地停下。王飞为了救大家跳下车,一定被狼吃得只剩下衣服了,连骨头也不会剩下。大家的心情很沉重。那辆越野车调转了车头,顺着原路返回。其他的车子也调转了车头,紧紧跟在后面,百灵鸟紧紧地抓住扩音器,一动不动。

    狼群驻足的地方已经不见一头狼,它们就像团里的人做了一场梦,消失得连痕迹也没留下。王飞一个人静静地躺在沙地上,没有了知觉。

    回城后,王飞对百灵鸟说:我不怨你,你推我出去时,我也正想跳下去,你也是为了救大家,我理解。当群狼看到你们绝尘而去,留下我一人,它们围着我哀嚎了很久,也迅速撤离了。狼,有时比人更让人猜不透。

选自2016年第7期《微型小说选刊》

  1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析,不正确的一项是(    )
    A . 小说中对沙漠热浪的描写不仅突出了自然环境的恶劣,还烘托和渲染了人狼对峙时人们心惊胆战、无比紧张压抑的恐怖气氛。 B . 从文中的叙述与描写来看,以豁嘴狼为代表的沙漠狼聪明、警醒、凶残报复性极强。比如,当一辆越野车试图杀开一条血路时,群狼开始进攻。 C . 小说善于运用细节表现人物,车子原路返回时百灵鸟“紧紧地抓住扩音器,一动不动”,就体现了她紧张、害怕、不安的复杂心理。 D . “这几年旅行者很少能看到沙漠狼了”“就是遇到,人和狼都能相安无事地擦肩而过。”说明沙漠狼在与人类的接触中变得越来越警醒、克制,尽量远离人类,不与人类发生冲突。
  2. (2) 小说的情节张弛有度,一波三折,请结合全文进行分析。
  3. (3) 小说的结尾说:“狼,有时比人更让人猜不透。”请结合作品谈谈你对这句话的理解。
阅读下列这首诗,回答问题。

送杜十四之江南

荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。

  1. (1) 第二句中的“渺茫”一词在诗中有哪些含义?“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比,突出表达了作者怎样的情感?
  2. (2) 诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同?两者之间有何联系?
阅读下面的文言文,完成下面小题。

    孙沔,字元规,越州会稽人。中进士第,补赵州司理参军。景祐元年,礼院奏用冬至日册后,沔奏:“丧未祥禫而行嘉礼,非制也。”李安世上书指切朝政,被劾。沔奏:“加罪安世,恐杜天下言者,请勿治。”黜知衡山县。道上书言时事,再贬永州监酒。所在皆著能迹。时宰相吕夷简求罢,仁宗优诏弗许。沔上书言:“自夷简当国黜忠言废直道及以使相出镇许昌乃荐王随、陈尧叟代己才庸负重谋议不协忿争中堂取笑多士政事寝废又以张士逊冠台席,士逊本乏远识,至隳国事。盖夷简不进贤为社稷远图,但引不若己者为自固之计,欲使陛下知辅相之位非己不可,冀复思己而召用也。”居两月,迁礼部郎中,知庆州。元昊死,诸将欲乘其隙,大举灭之。沔曰:“乘危伐丧,非中国体。”三司所给特支,物恶而估高,军士有语,优人因戏及之,命斩之徇。明日,给特支,士无敢欢者。迁枢密直学士、知成都府,未至,以母丧罢。服除 , 为陕西都转运使。徙秦州,时侬智高反,沔入见,帝以秦事勉之。对曰:“臣虽老,然秦州不足烦圣虑,陛下当以岭南为忧也。臣睹贼势方张,官军朝夕当有败奏。”明日,闻蒋偕死,帝谕执政曰:“南事诚如沔所料。”英宗即位,迁户部。帝与执政议守边者,难其人,欧阳修奏:“孙沔向守环庆,养练士卒,招抚蕃夷,恩信最著。今虽七十,心力不衰,中间曾以罪废,然宜弃瑕忘过。”遂又以为观文殿学士、知庆州,徙延州,道卒。沔居官以才力闻,强直少所惮,然喜宴游女色,故中间坐废。

(节选自《宋史·孙沔传》)

  1. (1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 自夷简当国/黜忠言/废直道/及以使相出镇许昌/乃荐王随、陈尧叟代己/才庸负重谋/议不协忿争/中堂取笑多/士政事寝废/ B . 自夷简当国/黜忠言/废直道/及以使相出/镇许昌/乃荐王随、陈尧叟代/己才庸负重谋/议不协忿争/中堂取笑多/士政事寝废/ C . 自夷简当国/黜忠言/废直道/及以使相出/镇许昌/乃荐王随、陈尧叟代/己才庸负重/谋议不协/忿争中堂/取笑多士/政事寝废/ D . 自夷简当国/黜忠言/废直道/及以使相出镇许昌/乃荐王随、陈尧叟代己/才庸负重/谋议不协/忿争中堂/取笑多士/政事寝废/
  2. (2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A . 进士,指古代科举殿试及第者,根据成绩分为一甲、二甲、三甲,一甲的第一,二,三名依次叫做状元、榜眼、探花。 B . 社稷,我国古代称谷神为社,土神称为稷,粮食和土地是以农为本的中华民族的根本所在,故而人们也用社稷代指国家。 C . 礼部,古代官署,掌管祭祀、典礼、外宾接待等事务,科举取士、学校事务也归礼部管辖。礼部的最高长官是礼部尚书。 D . 服除,意思是脱掉丧服,即守丧期满。根据传统孝道观念,官员遭逢父母去世,一般都要辞官回到祖籍,为父母守制。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A . 孙沔为官正直,敢于直言上谏。他曾上奏反对在举丧期间册封皇后,并为李安世上书说情,请求赦免,结果李安世还是被贬为衡山县知县。 B . 孙沔恪守道义,不乘敌军之危。西夏国君元昊死去,这本是攻打西夏的良机,可是孙沔认为,在敌国举办国丧期间发动战争是不合大国风范的。 C . 孙沔睿智清醒,善于审时度势。他上书指出吕夷简主动申请罢相的真实意图;任秦州长官时又提醒皇帝岭南一带敌人气焰正盛,战局危急。 D . 孙沔政绩突出,办事能力很强。他所管辖治理的地方都能够有很好的政绩;在他七十高龄的时候,欧阳修还向皇帝推荐了孙沔出任边境守帅。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①孙沔向守环庆,养练士卒,招抚蕃夷,恩信最著。

    ②沔居官以才力闻,强直少所惮,然喜宴游女色,故中间坐废。

请从下列文学形象中任选一个,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。要求:不要出现常识性错误,字数在60字以上。

①香雪(《哦,香雪》)  ②通讯员(《百合花》)    ③年轻媳妇(《百合花》

下列各句中,没有语病且语意明确的一句是(    )

A . 饮用菊花菜可以缓解用眼过度导致的眼睛干涩及头昏脑胀等症状,这是因为菊花有清肝明目、祛毒散热的功效。 B . 成功构建时代变迁中的“精神家园”,关系到我们的国家能否拥有持久活力,我们的民族能否赢得世界尊重,我们的人民能否获得安定祥和。 C . 广药集团称,王老吉将与真功夫餐饮管理有限公司签订战略合作,共同开辟连锁餐饮渠道。 D . 《全宋文》的出版,对于推动传统文化研究、完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白具有重大意义。
阅读下面诗歌,完成小题。

卜算子

葛立方

袅袅水芝①红,脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟,几点疏疏雨。

草草展杯觞,对此盈盈女。叶叶红衣当酒船,细细流霞②举。

注:①水芝:荷花的异名。②流霞:本神话中的仙酒,见《论衡·道虚篇》,此处指美酒。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一是(  )
    A . 一“红”字,写出荷花开放之盛,生机勃勃;“袅袅”则写出了荷花柔丽妩媚、婉转多姿的形态。首句给人不同的美感享受。 B . “淅淅西风”表面写风实则写荷,与周邦彦的“一一风荷举”有异曲同工之妙,都是借“风”来写荷,意境飘逸、空灵。 C . “叶叶红衣”即荷花瓣。以“红衣”喻荷花,承“盈盈女”而来,也与首句“袅袅水芝红”照应。 D . 下片把写荷与饮酒赏荷的具体场景结合起来,在内容上超越上片纯粹的自然描写,带有人文气息,整体风格繁复绚丽。
  2. (2) 叠词的使用是本词一大特色,结合作品分析有哪些艺术效果。
现代文阅读Ⅰ

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

“公众考古”一词最早出现于1972年麦克基姆的同名著作,本意为依赖公众的支持来说服立法者和开发者,保护考古遗址或者减轻对这些遗址的破坏。而在发展过程中,公众考古被赋予了更为丰富的内容,比如考古学知识的传播和普及、考古资源和文化遗产的管理和保护等。但是,专业性较强,从业者较少,这让考古学显得相对冷门。而在社会公众眼中,考古学是神秘而陌生的。因此考古学的社会化还有很长一段路要走,开展公众考古活动也面临更多挑战。在开展公众考古活动之前,我们首先要弄清楚服务对象以及他们的需求。公众考古的服务对象既有懵懂的中小学生,也有求知欲旺盛的大学生;既有倾向于猎奇的普通观众,也有文化素质较高的知识分子。显然,以上不同群体的精神文化需求存在显著差异。那么,作为考古学重要组成部分的公众考古,该如何满足社会大众多样化的精神文化需求?首先,实现其公共性,这是公众考古的基本层次。引导普通大众欣赏古代文化和文物之美,提高社会公众的艺术审美水平,最大限度满足社会大众基本的精神文化需求。与文献历史学不同,作为研究古代人类社会的考古学,其研究对象是古代社会遗留下来的实物遗存。通过对这些遗迹遗物的参观了解,社会大众可以直观感受古代历史,触摸古代文化的脉搏。其次,实现其教育功能。这个层次的公众考古应该主要面对中小学生和大学生这一年轻群体。这个群体正处于学习阶段,求知欲强,思维活跃。各种精心设计的、科学的公众考古宣传,能够培养科学求真的态度,训练科学的思维方式,帮助他们树立科学理性的世界观。再次,满足高层次需求。在满足多数人基本精神文化需求的基础上,公众考古面对部分文化修养和精神文化需求更高的社会公众,需要进一步激发他们的求知欲,推动他们对文物背后的传统文化的了解和学习,丰富他们的精神文化世界。这三个层次的公众考古活动,能潜移默化地引导社会大众,起到激发民族自豪感,提高文化认同感,加强民族凝聚力的作用。最后,吸引专业人员参与研究。这个层次主要是面对素质较高的专业研究人员。通过各种公众考古活动,吸引更多其他学科的有兴趣的专业研究者参与到考古学的研究中来;增加他们对考古学的了解认识,并借助他们的专业背景和知识,扩大考古学研究范围,提高考古学研究的科学性,帮助考古学研究在广度和深度上可持续发展。

(摘编自张小虎《小议公众考古的层次》)

材料二:

近几年来,随着展出文物“活”起来,以往冷门的考古也逐渐“热”起来了。自2014年第一次推出本地版公众考古活动以来,常州市文物保护和考古研究部门基本每年都推出。不同主题的公众考古项目。“这些活动让社会大众减少对考古的误解和陌生感,体会到考古的科学性和趣味性。”常州公众考古活动领队王偈人这样说。近年来,盗墓题材的小说、游戏、影视剧等层出不穷,让不少人尤其是年轻人误以为考古就是“持证挖宝”与“法律允许的盗墓”,这无疑加深了人们对考古工作性质、方法以及价值的误解。对大家的这些疑惑,王偈人解释:“一句话可以厘清考古与盗墓的区别,前者是抢救性挖掘保护,后者则是主动性破坏。”常州市不断尝试新的公众考古模式。2014年8月5日,常州组织了第一次公众考古活动,150多名高中生来到新北区孟河镇小黄山,细观六朝墓这一考古发现。2020年,开发了“淹城——阖闾城遗址”公众考古路线,以接近于研学式旅游的方式吸引感兴趣的社会人士主动报名,去寻觅常州先秦史的实物印记。2021年4月10日,王偈人带领数十个亲子家庭,实地参观常州大王庙遗址挖掘现场,现场普及考古科学知识,让大家亲身体验和感受大运河沿线文物古迹的魅力。“为什么这座大王庙会建在三堡街?”面对这样的现场提问,王偈人边引导大家看现场展板边介绍,大王庙所在的运河是外来商船、货船进入常州府城的必经水道,三堡街附近众多的老地名显示了这里是常州漕运、木业、豆业经济集中区域。可以想见,大王庙一带已经成为当时常州人举办庙会和商业聚会的场所,引发了商贸、水运、宗教、饮食、市井等多种文化的交流和碰撞。考古爱好者王新宇表示收获很大:“我一直在关注古代建筑方面的话题,这次听了专家的讲解后,我更好地理解了城市发展和文物保护的关系。以后我还要多参加这类活动。”王偈人说:“在我们着力挖掘和打造常州大运河沿线文旅特色的当下,公众考古提供了一种很好的文旅融合的可能。文旅融合的关键在于,文化提供了融合的本质属性,旅游则呈现了融合的有趣形式。”在此意义上,公众考古成为“立体阅读”常州的一种新方式。

(摘编自何嫄《公众考古,带你“立体阅读”我们的城市》)

  1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   )
    A . 今天的“公众考古”与麦克基姆提出时相比,有了更为丰富的内容,其目的不再包括保护考古遗址或者减轻对遗址的破坏。 B . 考古学的专业性较强,从业者较少,导致公众对考古学知之甚少,因此实现考古学的社会化还需要一个比较漫长的过程。 C . 公众考古通过组织参观了解、进行科学宣传等多种形式,可以帮助公众了解古代文化,培养科学思维,形成文化认同感。 D . 常州推出的公众考古活动,或在考古现场向公众科普,或让公众亲身体验考古,这些活动可消除公众对考古的误解和陌生感。
  2. (2) 根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(   )
    A . 由于服务对象的差异性,公众考古活动必须根据他们的文化修养、精神文化需求等进行分层设计、合理引导,才能取得更好效果。 B . 公众考古首先要满足普通大众的精神文化需求,但是更重要的是吸引高素质的专业研究人员参与其中,以帮助考古学可持续发展。 C . 年轻人易受盜墓题材的小说、游戏等影响而对考古产生误解,但他们求知欲强,思维活跃,有可塑性,对其参加公众考古十分有利。 D . 常州利用本地考古资源,采取文旅融合的形式,吸引社会公众积极参与,这是挖掘和打造大运河沿线文旅特色的公众考古成功案例。
  3. (3) 根据材料内容,下列各项中不属于公众考古范畴的一项是(   )
    A . 河南博物院出品的“考古盲盒”,可模拟考古过程。 B . “江口沉银遗址”招募相关考古发掘项目志愿者。 C . 故宫文物修复师王津对故宫馆藏钟表进行保护修复。 D . 《国家宝藏》节目以亲民方式讲述文物背后的故事。
  4. (4) 请简要梳理材料一的行文脉络。
  5. (5) 常州市的公众考古活动体现了公众考古的哪些层次,请结合两则材料简要分析。

乐运,字承业,南阳清阳人。运少好学,涉猎经史。年十五而江陵灭,随例迁长安。其亲属等多被籍没,运积年为人佣保,皆赎免之。事母及寡嫂甚谨,由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之,次其行事为《孝义传》。性方直,未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝,多被纳用。建德二年,除万年县丞。抑挫豪右,号称强直。武帝嘉之,特许通籍,事有不便于时者,令巨细奏闻。

武帝尝幸同州,召运赴行在所。既至,谓曰:卿言太子如何人?运曰:中人也。时齐王宪以下并在帝侧,帝顾谓宪等曰:百官佞我,皆云太子聪明睿智,唯运云中人,方验运之忠直耳。于是因问运中人之状。运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之

及武帝,宣帝嗣位,葬讫,诏天下公除。运上疏曰:三年之丧,自天子达于庶人。先王制礼,安可诬之。书奏,帝不纳。自是德政不修,而昏暴滋甚。运乃舆榇诣朝堂,陈帝八失。帝大怒,将戮之。内史元严谏,因而获免。翌日,帝颇感悟,召运谓之日:朕昨夜思卿所奏,实是忠臣。乃赐御食以赏之。朝之公卿,初见帝甚怒,莫不为运寒心。后见获赏,又皆相贺,以为幸免兽口。

内史郑译常以私事请托,运不之许,因此衔之。及隋文帝为丞相,译为长史,遂左运为广州滍阳令。开皇五年,转毛州高唐令。频历二县,并有声绩。运常愿处一谏官,从容讽议,而性讦直,为人所排抵,遂不被任用。乃发愤录夏、殷以来谏争事,集而部之,名曰《谏苑》。奏上之,隋文帝览而嘉焉。

(选自《北史·乐运传》,有删改)

(注)公除:指帝王身负国事之重,因公权宜礼制,除下丧服。舆榇(chèn):载棺以随。

317下列对画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

A运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸竖貂/辅之则乱/可与为善/亦可与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

B运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸竖貂/辅之则乱可与为/善亦可与为/恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

C运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸/竖貂辅之则乱可与/为善亦可/与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

D运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸/竖貂辅之则乱/可与为善/亦可与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之

318下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   

A行在,亦称行在所,指天子所在的地方。专指天子巡行所在之地。

B崩,指死亡。古代对死亡有专门称呼,天子、诸侯或皇后死称,皇子、公主或者宠妃死称

C庶人,也叫庶民。西周以后对农业生产者的称谓,其身份比奴隶高。

D迁,调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。降级叫左迁、迁谪、迁削。

319下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   

A乐运顾念亲属,以孝闻名。他以做雇工的方式积累财物,救助陷入困境中的亲属;他尽心侍奉母亲和寡嫂,事迹如同《孝义传》中记载的人物。

B乐运敢于打击权贵,深得皇帝信任。他在担任万年县丞时,抑制、打击豪门大族,号称刚强正直。

C乐运不顾个人安危,敢于犯颜直谏。他上疏反对皇帝不按先王礼仪服丧的做法;他带着棺材到朝堂以死相谏,陈述皇帝的八大过失。

D乐运夙有大志,但仕途坎坷。他希望做一名从容的谏官,然而秉性刚直,被人排斥打击,未能如愿,最后只好发愤编纂《谏苑》。

320把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)武帝嘉之,特许通籍,事有不便于时者,令巨细奏闻。

2)内史郑译常以私事请托,运不之许,因此衔之。

古诗文默写。(6分,每空1分)

1)以地事秦,____________,薪不尽,火不灭。《六国论》

2_____________________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?《游褒禅山记》

3)桑之落矣,___________________。《卫风・氓》

4___________________,春与秋其代序。《离骚》

5)暧暧远人村,___________________________。《归园田居》

6____________________________;四弦一声如裂帛。《琵琶行》

阅读下面材料,根据要求写一段文字。

马路上,一辆汽车向前疾驶。突然,车厢后面滚落出两个大纸箱,掉在路面上,顿时,箱里崭新的塑料用品散落一地。这一情况,司机全然不知,汽车急速前进,而此时,马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来……

要求:通过合理想象,补写出事情可能出现的结局,写出行人与创造的情景相一致的表情和动作,表现出行人健康向上的思想境界,要求运用心理描写及细节描写的手法,字数不少于200字。(9分)

                                                      

                                                     

18.解释下列加点的词在句中的意思。

⑴若舍郑以为东道主          舍:

⑵顾计不知所出耳            顾:

⑶度我至军中,公乃入。      乃:

⑷旦日不可不蚤自来谢项王    谢:

21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

日前,杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注。杭图对所有读者免费开放,实行“零门槛”阅览,因此常有气丐、拾荒者和农民工进门阅览,图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读,这个做法已经坚持了十余年。此消息在网上传播开后,被感动的网民把杭图称为“史上最温暖图书馆”。   

曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,“我无权拒绝他们入内读书,您如觉不便可更换座位,或者选择离开。”

对于以上事情,你怎么看?请将你的看法写一篇作文。要求综合材料内容及含义,体现你的思考。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

阅读下面的文字,完成各题。
天人之学是贯穿中华文化数千年发展史的主线之一。在很长时间里,一提到天人关系,人们就会想起“天人合一”,认为它是最恰当的表述。这个看法值得商榷。“天人合一”出自西汉时期董仲舒的著作《春秋繁露》:“天人之际,合而为一。”按其思想体系,这种提法其实是“天人感应”论的一种表述,变为天、人之间存在一种神秘的联系,天主宰人事,人的行为也能感动天,这明显带有天命决定论的色彩。
我国古代思想家对“天”的认识,大概始于夏、商时期。从西周时起,“天”的概念有两种不同的含义:一种是天命、天神,一种是自然界的天体。以《周易》的经文为例,其中有此对“天”的理解是指自然的天体、天象,但多数是关于天命、天神的记载。至于西周时的重要政治文献《尚书》,其中“天命”一词比比皆是。这种状况到春秋时期才发生变化,出现了重人事而轻天道的观点。
思想上的这种变化,首先见于兵家著作。齐国军事家孙武在《孙子兵法》中首次提出天时、地利、人和的理念。他说的“天时”,指阴阳、寒暑、四时等自然现象;“地利”指路途远近、面积大小、形势险易、环境利弊等方面;“人和”指得民心、得民力、上下同心同德。《孙子兵法》变为,军事家运用好这三个方面,才能取得战争胜利。战国中期儒家代表人物孟子认为,天时、地利与人和这三者缺一不可,而人和最为重要。我国古代重人事轻天道的理论来源于战争实践,同时又能提升到理论的高度予以总结,因此不是思想家们空想的产物。
孟子之后的大儒荀子提出的天人之学则认为,在天人合一之前先要有天人相分的观点,这和天命决定论大异其趣,将古代的天人之学提升到一个新的高度。荀子本着孔子的思路,寻求“和”而否定“同”。“和”是多样性的统一,建立在事物相互区别的基础上;而“同”是排除矛盾的一致,是没有生命力的单一。荀子探讨天人之学的名篇《天论》,把这个道理阐发得深刻而清晰。他认为人在自然面前不是完全无能为力的。他又说,“错人而思天,则失万物之情”,如果看不到人的作用,只是祈求天的恩赐,就和天人关系的真实情况想背离。基于上述分析,荀子认为:“明于天人之分,则可谓至人矣。”意思是说,只有深刻认识了天人之分的内涵,才是一个了不起的人。
强调人的地位与作用,这是中华文化的重要特色。中华文化以人为核心进行探索,才产生了天人之学、变易之学、为人之学、会通之学,构建了内容丰富的理论体系。在这方面,荀子关于天人既相分又相合的理论,在中华思想文化史上产生了深远影响。东汉的王充、唐代的刘禹锡和柳宗元等都 在这个重大课题上作出了贡献。历史上的宋、元、明、清时期,由于本土和外域文化的交流交锋交融,产生了新的思想课题,但天人之学在这个时期并没有失去它的光泽,只是变换了形式。
(摘编自张岂之《从天人之学看中华文化特色》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A. 古代对“天”的认知经历了漫长的阶段,至西汉,董仲舒提出了“天人合一”的思想。
B. 我国古代“重人事轻天道”理论的形成,经历了由战争实践到理论提炼的过程。
C. 与天命决定论大异其越的是天人相分的观点,这使荀子攀上了当时学术的巅峰。
D. 源远流长的天人之学作为中华文化的重要组成部分,有其内容丰富的理论体系。
【2】下列对原文认证的相关分析,不正确的一项是
A. 文章以对人们认为“天人合一”是天人关系最恰当的表述质疑开篇,有其针对性。
B. 文章采用了对比的论证手法,以突出天人之学在构建中华文化特色上所作出的贡献。
C. 文章按照时间顺序列举了古人有关天人之学的观点,通过辩证分析使论证层层深入。
D. 文章站在中华文化发展史的高度,阐释了天人之学在古代产生、发展和变化的历程。
【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是
A. 是天主宰人还是人定胜天,历来被思想家热议,业已成为中华文化赓续的两条路径。
B. 如果没有兵家对“天”的概念的再认识,就不可能改变前代有关“天命”的思想。
C. 《天论》对天人之分内涵的阐发深刻而清晰,源于采用了孔子“和”而不“同”的思路。
D. 天人之学的理论要发展,就必须保持坚守传统的立场和与外来文化交流的态度。
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