18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）(　　)

A．就在近日，多地交通部门已经率先“出招”，调整出租车行业运行模式，同时对“专车”“拼车”等城市新型用车服务进行规范。

B．最难能可贵的是，《兰亭序》那“不激不厉”的风格，涵养着作者圆熟的笔墨技巧、深厚的传统艺术功力、广博的文化素养和高尚的艺术思想情操。

C．不断谋求建立长久的双边和多边能源合作机制，提高中国在能源定价机制中的话语权，主动参与公正合理的全球能源治理机制。

D．组织转型过程中的管理，需要厘清很多问题，处理不断生成的复杂问题，还要包容各种意见和建议，接纳和梳理各种信息。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

尴尬是一种可贵的能力，       。要是你忽然发现你处在了尴尬的地位，       ，        ，      ，      。    ，这差不多能算规律。

①不值得惊慌       

②也最好不要逃避    

③质问你的信仰 

④莫如由着它日日夜夜惊扰你的良知 

⑤因为反躬自问是一切爱愿和思想的萌芽

⑥进退维谷之日正可能是别有洞天之时

A. ⑥①②④③⑤    B. ⑤①②④③⑥    C. ⑥④③②①⑤    D. ⑤④③①②⑥

21．今年是我国恢复高考40周年，我国网民发起制作1977年高考准考证的创意，下图是网民制作的准考证。请对该创意进行简要评价。不得超过40字。

（二）课外文言文（共16分，5小题）

臧宫字君翁，颍川郏人也。少为县亭长，后率宾客入下江兵中为校尉，数从光武征战，诸将多称其勇。光武察宫忠勉少言，甚亲信之。及至河北，以为偏将军，从破群贼，数陷陈却敌。

十一年，将兵至中卢，屯骆越。是时，公孙述将田戎、任满与征南大将军岑彭相距于荆门，彭等战数不利，越人谋畔从蜀。宫兵少，力不能制。会属县送委输车数百乘至，宫夜使锯断城门限，令车声回转出入至旦。越人候伺者闻车声不绝，而门限断，相告以汉兵大至。其渠帅乃奉酒以劳军营，宫击牛酾酒，飨慰之，越人由是遂安。

宫与岑彭等破荆门，别至垂鹊山，通道出秭归，至江州。岑彭下巴郡，使宫将降卒五万，从涪水上平曲。公孙述将延岑盛兵于沈水，时宫众多食少，转输不至，而降者皆欲散畔，郡邑复更保聚，观望成败。宫欲引还，恐为所反，会帝遣谒者将兵诣岑彭，有马七百匹，宫矫制取以自益晨夜进兵多张旗帜登山鼓噪右步左骑挟船而引呼声动山谷。岑不意汉军卒至，登山望之，大震恐。宫因从击，大破之。敌斩首溺死者万余人，水为之浊流。遂乘胜追北，降者以十万数。

十三年，拜宫为广汉太守，增食邑，更封酂侯。十九年，妖巫维汜弟子单臣、傅镇等，复妖言相聚，入原武城，自称将军。于是遣宫将北军及黎阳营数千人围之。贼谷食多，数攻不下，士卒死伤。帝召公卿诸侯王问方略，皆曰“宜重其购赏”。时，显宗为东海王，独对曰：“妖巫相劫，势无久立，其中必有悔欲亡者。但外围急，不得走耳。宜小缓，令得逃亡，逃亡则一亭长足以禽矣。”帝然之，即敕宫彻围缓贼，贼众分散，遂斩臣、镇等。宫还，迁城门校尉，复转左中郎将。击武溪贼，至江陵，降之。

宫永平元年卒，谥曰愍侯。子信嗣。信卒，子震嗣。震卒，子松嗣。永宁元年，邓太后诏封松弟由为郎陵侯。       

（《后汉书·列传第八》）

15．对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是 （    ） （3分）

A．从破群贼，数陷陈却敌           陷陈：攻入阵营

B．帝召公卿诸侯王问方略           方略：策略方法

C．岑不意汉军卒至，登山望之       不意：没有料到

D．帝然之，即敕宫彻围缓贼         彻围：彻底围困

16．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是 （     ）（3分）

A．宫矫制取/以自益晨/夜进兵/多张旗帜/登山鼓噪/右步左骑挟船而引/呼声动山谷

B．宫矫制取以自益/晨夜进兵/多张旗帜/登山鼓噪/右步左骑/挟船而引/呼声动山谷

C．宫矫制取/以自益晨/夜进兵/多张旗帜登山/鼓噪右步左骑/挟船而引/呼声动山谷

D．宫矫制取以自益/晨夜进兵/多张旗帜登山/鼓噪右步左骑/挟船而引/呼声动山谷

17．下列对文中以及课本相关内容的解说，不正确的一项是 （    ）（3分）

A.“迁”在古代指调动官职，一般指升职，如本文的“宫还，迁城门校尉”；也指贬谪，放逐，如《琵琶行》中的“是夕始觉有迁谪意”。

B．文中“谥曰愍侯”的“ 谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养，进行一种褒扬的评价，也有表贬抑的评价。      

C．《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体断代史书，由南朝宋代的范晔主持编写。与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》并称为“二十四史”的“前四史”。

D．《师说》“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书，其中《易》已失传，其余五部合称为“五经”；《张衡传》中“遂通五经，贯六艺”中的“六艺”则是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技艺。 

18．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （    ）（3分） 

A．臧宫忠心勇敢。臧宫多次跟随光武帝征战，将领们多称赞他勇敢，武帝看他忠诚勤勉也不多说话，很是亲近信任他。 

B．臧宫很有谋略。与越人交战时，臧宫夜间派人锯断城门门槛，让车子发出响声往返出入城门一直到天亮，以此迷惑敌军，最终取得了胜利。 

C．臧宫冷静机智。与公孙述的部将岑彭交战时，臧宫军粮匮乏，归降的士卒又想逃亡反叛，形势极为不利，臧宫冷静地抓住时机，假托圣旨补充自己，最终扭转了不利的战局。

D．臧宫深受倚重，福泽后代。臧宫去世后，他的爵位一直由子孙相继承继。邓太后更下诏封臧宫的重孙臧由为郎陵侯。

19．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （4分）

敌斩首溺死者万余人，水为之浊流。遂乘胜追北，降者以十万数。

24．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(2分)

    冰窗花儿的美，还在于它变幻、亮丽的色彩。___。____。____。____。____，记下了自己的晶莹剔透，记下了自己曾经的绚丽和多姿。

①冰窗花儿，开始放射出七彩的缤纷

②太阳的光线越来越热，冰窗花儿开始溶化，在窗玻璃上纵横流淌，把曾经的辉煌，变成了一道道流淌的记忆

③最初，只是一种明亮，渐渐地，不同的色彩从冰花上散射出来

④太阳出来了，冬日的太阳，淡淡的，以一种柔弱的姿态，照射到冰窗花儿上

⑤先是橘黄的，橘黄中带着一种浅紫和淡蓝，慢慢地又变成一种耀眼的红

 A．①④③⑤②  B．①③④②⑤   C．④③①②⑤  D．④①③⑤②

6.下列各项的句子中不含古今异义词的一句是（   ）（3分）

A. 择师而教之                    位卑则足羞

B. 吾独穷困乎此时也               术业有专攻

C. 古之学者必有师         蚓无爪牙之利

D.师不必贤于弟子                     非蛇鳝之穴无可寄托者

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）

没有一个人的生命是完整无缺的，每个人都少了一样东西。            ，仿佛我们背上的一根刺，时时提醒我们要谦卑，要懂得怜恤。

①以前我也痛恨我人生中的缺失                ②你不想要它

③每个人的生命，都被上苍划上了一道缺口        ④因为我认识到生命中的缺口

⑤它却如影随形                                ⑥但现在我却能宽心接受

A. ③②①⑥④⑤    B. ③②⑤①⑥④    C. ①⑥④③②⑤    D. ①⑥②⑤④③

19．补写出下列句子中的空缺部分

（1）荀子的《劝学》中说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过了一般人，是因为“                           。”说明了利用学习可以弥补不足的道理。

（2）李商隐在《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“           ，           。”

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远情不自禁地感叹道：“千古江山，                        。”

（二）文学类文本阅读（14分）

阅读下面的小说，完成4-6题。

在甲板的天篷下面

她转过身来对着那个孩子，又把那枚金镑举到他眼前。接着，她做了一个要扔出去的样子，这时，那个孩子好像不由自主似地向栏杆跑去，可是伙伴们的大声责备又把他拦住了，他们的声音还带着愤怒。

“我知道你不过是在逗着玩，”邓尼森说道，“你愿意怎么逗他就怎么逗他好了，不过，看在老天面上，千万别扔出去。”

话音未落，那个金币一下就从天篷的影子下飞到了耀眼的太阳光里，在半空中划了一道亮晶晶的弧形。大家还没来得及把那个小孩抓住，他就翻过了栏杆，非常美妙地弯着身体随着那个钱下去了。两个同时都在半空里，很好看。金镑破水而入，那个小孩子也在同一个地方，而且几乎在同一刹那，几乎连声音都没有地钻到水里。

水很清，从上面望下去，什么都清清楚楚。那条鲨鱼很大，一下子就把那孩子咬成了两半。

第一个开口的是卡鲁塞尔斯小姐。她的脸白得跟死人一样。

“我……我做梦也没有想到，”她一面说，一面发出一种短促的、神经质的笑声。

她的全部骄傲都在勉力使她能克制自己。她有气无力地瞧着邓尼森，她眼睛里流露出一种可怕的难过神色，她的嘴唇一直在哆嗦着。

“邓尼森先生，”她说道，“你愿意扶我下去吗？”

他一点也没有改变他凝神注视的方向，他连眼皮也没有动一动。船上一片沉默。

她转过身子，打算镇静地走下甲板。走了不过二十尺，她就摇晃起来，用手扶着墙以免栽倒。后来，她就这样走下去，用手扶着舱板，慢腾腾地走开了。

（节选自《世界十大中短篇小说家——杰克·伦敦》，人民文学出版社）

4. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的两项是（  ）（  ）（4分）

 A．小说开头介绍卡鲁塞尔斯小姐有一种“又奇怪、又任性、又可怕的骄傲”，暗示读者她的这些性格特点将会对情节发展产生重要影响。

 B．表演跳水的小孩全身焕发着生命的光辉，作者对他进行了细致的描写，让读者感受到了作者对原始生命力的喜爱和赞美。

 C．小说对那群表演泅水的小孩的神态描写非常细致，既有对金钱的渴望，也有对鲨鱼的惧怕，还有对卡鲁塞尔斯小姐的愤怒，非常生动真实。

 D．小孩被鲨鱼咬死后，卡鲁塞尔斯小姐脸色苍白，身体摇晃，显出难过的神色，这说明她为自己犯下的错误感到悔恨和痛苦，是个良知未泯的人。

 E．小说中把跳水的小孩充满生命力的形象与其被鲨鱼吞噬的悲惨遭遇作对比，增添了作品的悲剧色彩，也使作品的主题更加鲜明突出。

5.小说从哪些方面塑造了卡鲁塞尔斯小姐美丽而又高傲的特点？请简要分析。（6分）

6.小说的题目“在甲板的天篷下面”有何用意？请结合小说内容试作探究。（4分）

3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： （　　）

A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。

B．在地摊上买药要特别小心，鱼龙混杂的东西多得很。

C．众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量建立了新中国。

D．大多数的隐士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。

6、下列句式与其他三项不同的一项是（ ）

A、申之以孝悌之义              B、冰，水为之，而寒于水

C、其闻道也固先乎吾            D、为天下笑者  

（三）名句名篇默写（10分）

   16、补写出下列句子中空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中借用神话传说来表现蜀道开通不易的句子是       ，         。                  

（2）人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的                 这句话印证了这种说法.

(3)韩愈的《师说》中写出士大夫之族认为不可以互相学习的原因的句子是

                 ，                       

（4）李白《蜀道难》中的             ，                  两句，道出了蜀山的高危和人们面对难行的蜀道无可奈何的情态。

（5）杜甫 《登高》中                    ，                 两句，抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（6）荀子《劝学》中蚯蚓向上食尘土，向下饮泉水是因为“用心一也，而螃蟹

                     是因为浮躁、不专心。

语言文字运用题（7分）

21.仿照下面的示例，另换一个描写对象，写一组句子，要求所写的句子使用比喻的修辞手法，在语意上形成对比。（4分）

       示例：汲汲营营的人就像时针，看似一分一秒都在向前，其实不过是原地打转。

下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段因为好经也要提防不被念歪必须强化阳光操作、民主监督等制约措施。

B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。

C．贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常被采集起来，加工成药材。

D．近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。

16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，此人凭吊英雄，以酒祭月，感慨个人壮志未酬的句子是：“_______________________________。”

（2）《水龙吟·登建康赏心亭》中运用传统意象自比，表现游子思乡情的句子是：“____________________________________________________________________________________________________________。”则用该意象表达物是人非事事休，欲语泪先流的情感。

（3）刘裕曾在京口起兵北伐，平定叛乱，辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹他赫赫战功的句子是“_______________________________________________。”

（4）时间对于欢乐与愁苦的心境分别具有相对的意义，在欢乐中时间流逝得快，在愁苦中则感到时间的步履是那样缓慢。《醉花阴》中表现李清照与丈夫别后深感日常难捱的句子是：“_______________________________。”

（5）《廉颇蔺相如列传》中，表现蔺相如避匿廉颇，是由于心怀国家，不记私仇的句子是：“_______________________________”。

（6）《定风波》中描写雨后天晴的句子是：“_______________________________________________。”

（7）杜鹃是我国古代诗歌中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉或思念之意，《琵琶行》中的“_______________________________”就表达了凄凉之意。

16．补写出下面各句名篇中的空缺部分。

①《琵琶行》中诗人利用周围人物和景物从侧面烘托琵琶女高超的技艺的两句是                    ，                     。         

②杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括：                ，                   。

③荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：                       ，                     。  

10．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（   ）

种群中较弱个体的存在，可能有助于加强种群的长期稳定性，从而减少灭绝的风险。          ，结果发现，鱼群中混有多种不同的性状，会对种群产生积极的影响。那些在近海珊瑚礁区发育的幼鱼更可能成为“赢家”，更可能返回成年时的栖息地；那些在潮池区发育的幼鱼可能成为繁殖的“输家”，但它们通过增加数量和减少波动，为种群的稳定性做出了贡献。

A. 研究人员研究了一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类

B. 研究人员在研究一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类时

C. 研究人员对一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类进行了研究

D. 一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类被研究人员研究

4．下列各句中没有语病的一句是（ ）

A．学生作文个性差异是很大的，这种差异包括个体之间的差异和同一个体在不同能力层次上的差异造成的。

B．长期以来，作为端午节、中秋节、重阳节等节日源头的我国并没有给予许多民间节日以应有的重视，而在东南亚一些国家，中国的传统节日都被列为法定假日。

C．早晨八时，随着一声枪响，参加“迎新春万人环城长跑赛”的同学们在环城公路上飞快地驰骋着。

D．这个决议系统地总结了外贸工作的经验，从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4—7题。

邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓，孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云：“彼姝者子，何以予之？”此之谓也。

孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故，孟母曰：“子之废学，若吾断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于厮役，而无以离于祸患也。何以异于织绩而食，中道废而不为，宁能衣其夫子，而长不乏粮食哉！女则废其所食，男则堕于修德，不为窃盗，则为虏役矣。”孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云：“彼姝者子，何以告之？”此之谓也。

孟子既娶，将入私室，其妇袒而在内，孟子不悦，遂去不入。妇辞孟母而求去，曰：“妾闻夫妇之道，私室不与焉。今者妾窃堕在室，而夫子见妾，勃然不悦，是客妾也。妇人之义，盖不客宿。请归父母。于是孟母召孟子而谓之曰：“夫礼，将入门，问孰存，所以致敬也；将上堂，声必扬，所以戒人也；将入户，视必下，恐见人过也。今子不察于礼，而责礼于人，不亦远乎！”孟子谢，遂留其妇。君子谓孟母知礼，而明于姑母之道。

                                                 （ 节选自《后汉书•列女传》）

4．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（  ）（3分）

A．既学而归，孟母方绩                绩：纺织

B．宁能衣其夫子                      衣：使……穿衣

C．而夫子见妾，勃然不悦，是客妾也    客：把……当作客人

D．孟子谢，遂留其妇                  谢：感谢

5．下列句子编为四组，全都表现孟母“善教”的一组是（  ） （3分）

①其嬉戏为贾人炫卖之事      ②徙舍学宫之傍      ③孟母以刀断其织

④孟子惧，旦夕勤学不息      ⑤妇辞孟母而求去    ⑥孟子谢，遂留其妇

A．①②⑥     B．②④⑥ 

C．①③⑤     D．③④⑤

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）（3分）

A．孟母两次迁徙自己的住处，主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。

B．儿子学习回来，孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废，否则后患无穷。

C．孟母认为男子如失去赖以生存的技艺，那他不是去偷就是被俘虏被奴役。

D．孟母对孟子讲明道理，使孟子醒悟过来，于是他留住了自请离去的妻子。

7．请把下列语句翻译成现代汉语。（10分）

（1）及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。（3分）

（2）今而废之，是不免于厮役，而无以离于祸患也。（3分）

（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4分）

阅读下面这首词，完成下列小题。

水龙吟•登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥冬远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴韵看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。  

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季赢归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜洗年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

17．词的上片是用什么修辞手法描写登临所见的远山的？请结合诗句简要分析。

18．词末画线句塑造了一位怎样的词人形象？请结合诗句简要分析。