了解、感受社会生活 知识点题库

2017年暑假,小魏准备在本小区做一次社会实践考察活动,步骤有:

①制订考察计划    ②确定考察问题    ③组织考察小组

④实施考察计划    ⑤撰写考察报告    ⑥交流考察结果

请告诉他正确的考察程序顺序应为(    )

A . ①-②-③-④-⑤-⑥ B . ②-①-③-④-⑤-⑥ C . ③-②-①-④-⑤-⑥ D . ②-③-①-④-⑤-⑥
下图中学生采用的社会考察与研究的方法是(    )

A . 实地观察法 B . 访问调查法 C . 问卷调查法 D . 文献调查法
阅读材料,回答问题

材料:如何获得真知?明朝书画家董其昌在《画禅室随笔》中写道:“读万卷书,行万里路。”南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中指出:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”同志说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”

  1. (1) 有学生认为,参加实践活动太浪费时间了,而且初中生离社会还远,参加实践活动意义也不大。你支持这个观点吗?请说出你的理由。
  2. (2) 请选择给你印象最深的一次实践活动,谈谈你的收获和体会。
人的成长是不断社会化的过程。下列行为有利于人的社会化的是

①积极参加社区的环保公益宣传    ②参加学校的社团活动,扩大交往范围

③努力学习,但对外界的事漠不关心    ④收听新闻联播,了解国家大事(   )

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
2020年1月14日下午,石家庄外国语学校七年级17班发起“我爱石家庄”——“减少白色污染,人人有责”社会实践活动启动仪式,在启动仪式上,17班还特聘河北师范大学资源与环境科学系主任张鉴达博士为校外专家,对社会实践活动进行专业指导。参加这一活动能使学生(    )
A . 取得优秀的学习成绩 B . 体会错综复杂的社会关系 C . 感受社会生活绚丽多彩 D . 感受到身为中国人的自豪
小德的暑假生活丰富多彩:去超市购物,商品琳琅满目;14岁生日,全家人在一起聚餐庆祝;去景区旅游,风景如画,游人如织;去博物馆观看丰富多样、博大精深的历史文化;回到老家,农田里西瓜、玉米、花生、茄子、豆角等硕果累累;看新闻联播,我国经济不断发展,科技不断进步。对此,你的感受是(  )
A . 社会生活是绚丽多彩的 B . 我要一心只读圣贤书 C . 学习没有用,要提高人际交往能力 D . 社会很危险,要提高安全防范意识
【讲好安徽故事 传播安徽声音】

阅读材料,回答下列问题。

材料—:"十三五"以来,我省全力推进公共文化服务体系建设,基本形成覆盖城乡、保基本、促公平的省市县乡村五级公共文化设施网络。

材料二∶为了保住附近城市和淮河两岸人民,2020年7月20日上午8点32 分,王家坝再次"扛下所有",开闸泄洪。这也是王家坝闸历史上第 16次开闸蓄洪。"王家坝精神"再次闪耀千里淮河,闪耀在广表的淮河流域。

材料三;为促进志愿服务规范化和制度化发展,五年来,全省各地加大对志愿服务的支持力度。其中,我省安排一定资金用于资助生活困难的全国、全省先进典型、道德模范,同时成立公益性的"安徽好人赦助基金"。

  1. (1) ◆探究分析◆推进公共文化服务体系建设有何社会价值?
  2. (2) ◆阅读感知◆说说"王家坝精神"的主要内涵。
  3. (3) ◆拓展思考◆成立"好人救助资金"体现的道德与法治课道理有哪些?
  4. (4) 围绕上述三则材料,谈谈你在生活中的实际行动。
强调,中华优秀传统文化是中华民族族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力……我们要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。因为人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中我们需要(    )

①不断丰富知识    ②不断提高能力
③不断增强规则意识    ④日渐养成价值观念

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
阅读材料,回答下列问题。

在北京西单北大街上,一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶,蹲在老人面前,先细心地调好水温,然后将老人的双脚放入盆中搓冼。最后,还仔细地给老入穿好袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名,男青年笑笑说:“我是北京人,我 就想做做好事。”临走前,男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。 

  1. (1) 这位青年人的行为属于什么行为?
  2. (2) 我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯?
对下列案例的解读错误的是(   )
A . 上周六,小丽和好朋友一起去了敬老院,为老人们整理内务,讲故事,表演节目,陪他们聊天,送去暖暖的爱心

——这是关爱老人、服务社会的行为

B . 昨天在街上,我看到献血车了,周六我要和小军一起去献血,虽然我们才15岁,但是给生病的人提供帮助,我们也很快乐

——积极献血是关心他人、帮助他人的行为,是在为社会献爱心

C . 我表姐作为青年志愿者,参加了西部计划,明天她就要去西藏了

——表姐在关心他人、服务社会的过程中提升自己生命的价值

D . 下午,小区里组织了一场环保图片展,我去做小志愿者,给叔叔阿姨们讲解环保知识,他们都夸我口齿伶俐

——这可以促进我全面发展,拓宽视野,丰富知识,提高个人能力

研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明(    )

①人的成长离不开社会    ②中学生要奉献集体、服务社会

③集体的力量是强大的    ④亲社会行为在社会实践中养成

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
社会生活是发展变化的。下列内容能体现社 会生活的发展变化的是(    )

①我家搬进了新社区,住进了新楼房

②父亲上班以前是骑自行车,现在买了个轿车来回上下班

③春天到了,鸟儿开始歌唱,树叶开始发牙,冰雪开始融化

④以前通信很不方便,现在只要鼠标一点,信息即刻到达

⑤网上购物、物联网、云计算等词汇进入寻常百姓家

A . ①②③④ B . ②③④⑤ C . ①②④⑤ D . ①③④⑤
2021年9月17日13点34分,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域安全着陆,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波状态良好,神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功。初中生小明收看新闻后,对航天员的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明(   )
A . 航天员们的社会生活空间不断延展 B . 我们要多关心国家发展,并为之自豪 C . 在不同的社会关系中我们什么都不同 D . 我国航天领域的成就已跃居世界第一
走在马路上,我们看到清洁工在清扫垃圾;走进学校,有辛勤的老师为我们讲授知识;步入商场,琳琅满目的商品令我们眼花缭乱…… 这说明   (   )
A . 我们的社会生活绚丽多彩 B . 社会的发展靠清洁工、老师、售货员的工作就可以实现 C . 老师、清洁工、售货员在社会生活中最重要 D . 人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系
壁画临摹、毛线制作、缝补、种田……这是一些高等学校设有的课程。2020年11月,西北师范大学学生亲身体验敦煌壁画制作,该校选修课毛线手工艺品的制作还上了热搜;四川大学锦城学院学生们集体下田种地。开展这些实践课程(    )
A . 能够引导学生在社会课堂中学习成长 B . 确保我们全面融入绚丽多彩的社会生活 C . 浪费学习时间,不利于学习成绩的提高 D . 确保每个人都从社会中获得物质支持
在我市开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导 文明通行,发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动 (   )
A . 是走进社会生活的表现 B . 会影响他们的学习生活 C . 说明个人是社会的有机组成部分D是学习科学文化的主要途径
2020年暴发的新冠肺炎疫情以来,让一些需要隔离的人不得不“宅”在家里,只能通过电视、网络等途径了解外面的情况。这充分说明(    )
A . 个人可以脱离社会而孤立地存在 B . 社会是由个人组成的集体性组织 C . 人们可以通过多种方式了解社会 D . 电视、网络能满足人的所有需求
青少年处于走向社会的关键时期,应该养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的(    )

①谦让             ②事不关已,高高挂起

③帮助他人          ④关心社会发展

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
我们已进入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是 (   )
A . 越来越分离 B . 与任何人无关 C . 彼此不能分开 D . 越来越紧密
夏令营活动期间,几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这不仅有利于孩子的成长,而且有利于培养学生团结协作的精神。

⑴除了参加夏令营活动,我们还可以通过哪些方式了解社会生活?

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