亲社会行为 知识点题库

青少年关心社会,就是要了解社会的变化发展。(   )

以下对话中,能体现公民自觉承担社会责任的是(    )

A . “听说你父亲病了?”“这与我无关,我是领养的。” B . “又该缴税了。”“让我想想怎样能少缴点税。” C . “征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。” D . “妈,开学得交学费了。”“我和你爸离婚了,问他要去。”
学会亲近社会(  )

①要有亲社会的情感和行为

②要永远热爱我们伟大的祖国、人民和中华民族

③要自觉服务社会

④要克服对社会的冷漠情绪,不做“看客”

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
八年级(3)班同学想利用课外活动时间邀请学习成绩较好的八年级(2)班同学王芳介绍学习经验。对此,王芳应该(    )
A . 主动谦让,把介绍学习经验的机会让给别人 B . 与大家分享学习经验 C . 拒绝邀请,因为彼此之间存在着竞争 D . 欣然接受,因为这是出名的好机会
下图漫画启示我们(    )

A . 社会上还存在资源短缺问题 B . 亲社会要克服冷漠和看客现象 C . 自觉履行法律规定的基本义务 D . 人首先要承担国家和社会责任
阅读材料,回答以下问题。

为深入学习贯彻总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展示新时代名城苏州青年志愿者风采,更好地服务广大来苏游客,流水琴川义工协会苏州站联合苏州大学等十多个高等院校青年志愿者组织,深入苏州火车站、高铁苏州北站、轨道交通车站和古典园林等地,集中开展公共文明志愿服务,争做新时代文明实践先行者。志愿服务已经成为文明苏州一道靓丽的风景。

为此,某校决定将参与志愿服务情况纳入中学生的综合素质考评。有同学则认为:“参与志愿服务是大人的事,与中学生无关,不该纳入综合素质评价。”

  1. (1) 请你列举两例志愿服务活动。
  2. (2) 请运用“丰富的社会生活”的相关知识,对上述同学观点加以反驳。
亲社会行为在人际交往和中养成。
为培养亲社会行为,我们应该这样做(    )

①遵守社会规则和习俗,热心帮助他人

②有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观

③有利于我们养成良好的行为习惯 

④积极投身于社会实践

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ①②③④
在我国举行的一些大型运动会中,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。志愿者们这种亲社会行为有利于(   )

①养成良好的行为习惯

②形成正确的价值观念

③人们对志愿者另眼相看

④获得丰厚的物质回报

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是(   )

①提高科学文化素质的主要途径             
②践行社会主义核心价值观的要求 

③关心社会的表现,参与精神文明活动的行为 
④热心公益,服务社会的表现

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
下列活动中属于参加社会公益活动的有(    )

①参加志愿者活动              ②参加学校组织的体育艺术节

③向居民宣传防火、节水知识        ④放学后在家做家务

A . ①③ B . ②④ C . ①②③ D . ①②③④
出租车司机王某在等红灯时,有两个人骑电动车在车后假装摔倒。王某以为出了事故,准备掏钱赔偿,这时路过的多名小学生站出来作证,证明电动车车主是故意“碰瓷”。两个“碰瓷”的人见势不妙便逃走了。这些小学生的行为是(   )

①尊重事实,弘扬正气的亲社会行为
②遇到侵害,依法求助的理智行为

③见义勇为,敢于斗争的正义之举
④实事求是,敢说真话的诚实之举

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
西安马拉松赛志愿者们用周到细致的服务,把良好的赛事体验带给每一位热爱奔跑的选手!下列对志愿者的行为分析正确的有(   )

①人生的价值在于创造和奉献

②服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起

③承担责任就意味着要付出代价,几乎没有回报

④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
浩轩在家里总是主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,德智体美劳全面发展;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明(   )

①一个人往往同时具有多重身份  ②人在不同的社会关系中具有不同的身份

③人的身份是固定不变的        ④学生是青少年的唯一身份

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
下列同学的选择有利于培养亲社会行为的有(    )

①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播

②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动

③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作

④小刚为了提高成绩把所有时间都用来做题

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
如今,我们经常能见到穿着各色马甲的社区工作者的忙碌的身影。他们深入了解家庭情况,联系爱心企业为低保家庭提供帮助,帮家庭情况困难的居民疏导心理压力。他们用自己专业的技术和服务,给群众送去了方便和温暖。社区工作者的这些做法(    )
A . 是追逐名利、哗众取宠的表现 B . 符合亲社会思想和行为的要求 C . 解决了群众生活中的所有难题 D . 表明当今社会缺乏温暖和关爱
下列行为符合亲社会行为要求的是(    )
A . 在家里写数学作业 B . 为社会发展建言献策 C . 逃课去网吧玩游戏 D . 在文物古迹上刻字
某高级中学的两位男同学在放学途中不顾路人的阻拦,毅然搀扶起倒地老人王大爷,并护送其回家,受到了社会舆论的大力表扬。这两位男同学的义举告诉我们,生活在社会中,成长在社会中,必须做到(    )
A . 要学会亲近社会 B . 要关心社会发展 C . 要感受社会变化 D . 要自觉履行自己的工作职责
5月22日是国际生物多样性日,今年的主脑是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在(    )

①增强学生探险意识和猎奇心理         

②帮助学生拓宽视野、增长知识

③激发学生热爱自然、关爱生命         

④引导学生领略神奇的生物魅力

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
[明析道理知行合一]

当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。

  1. (1) 情境一:放学到家后,你看到妈妈正在帮你洗校服。

    正确做法:

    理由:

  2. (2) 情境二:校团委组织学生去福利院慰问。

    正确做法:

    理由:

  3. (3) 情境三:在公交车上,你发现一名乘客没有佩戴口罩。

    正确做法:

    理由:

  4. (4) 情境四:在全民国家安全教育日到来之际,你所在的学校开展国家安全教育系列活动。

    正确做法:

    理由:

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