亲社会行为 知识点题库

“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”这幅对联告诉我们青少年要(    )

A . 关心社会发展,关心祖国建设 B . 事必躬亲,大小事情都要亲历亲为 C . 不管寒暑,都要安心读书 D . 积极参加社会实践,热心为公众服务
2017年5月11日齐鲁网报导,山东省造血干细胞捐献工作会议召开,各市工作人员进行业务培训。计划年入库血样1万份,造血干细胞捐献志愿者资料入库将突破18万人份。这种行为(    )

①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气               ②是一种大爱的表现,是亲社会行为

③能够挽救更多的生命,使生命得到延续与传承   ④完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
我们青少年学生关心社会,更重要的是(  )
A . 关心时事 B . 积极参加志愿者活动 C . 义务劳动 D . 明确责任义务,以实际行动服务社会
莒县电视台的生活频道,经常播放发生在百姓身边的民生故事,反映百姓心声,宣传党和国家政策、法规。深受群众的喜爱。这启示我们青少年学生(  )

①要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践

②关注社会是亲社会 行为的唯一方式

③关注社会能让我们赚大钱

④主动关心社会,有利于实现自己的 人生价值

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
对漫画中志愿者的行为认识正确的是(    )

A . 履行公民法定义务的行为 B . 帮助他人的亲社会行为 C . 实现人生价值的唯一途径 D . 主要是为了赢得他人的赞美
“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参加志愿者活动”等都是亲社会行为,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。对此我们要(    )

①努力实现自己的梦想    ②关注社会发展变化

③遵守社会规则和习俗    ④参与社会实践活动

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
材料一:国庆长假期间,来自杭州各大高校的1300余名志愿者,放弃休息,来到火车站、地铁站等地参与服务。“虽然也想家,虽然也很忙、很累,但是,做志愿服务最主要的是有意义、是发自内心的充实!”在杭州东站“微笑亭”参与志愿服务的一位大学生说:“做志愿者使我获得了极大的成就感,体会到了帮助别人带来的快乐,所以,今后我会一直争取加入志愿者的队伍!”

材料二:我愿意成为一名光荣的青年志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

  1. (1) 志愿者的行为给我们的人生成长启迪有哪些?
  2. (2) 我们怎样才能在社会在生活中实现自己的人生价值,养成亲社会行为呢?
近期,市区某中学为了提高同学们的道德修养,在校内外开展了一系列的活动。下面让我们一起走进活动,思考问题。

镜头一:    

镜头二:    

镜头三:

镜头二:相关链接:超市无人看管,学生前来选购商品,需自己付钱。运营短短几周时间,盘点后发现,营业额没有短亏,反而多出了钱。

  1. (1) 镜头一中同学们在校外的志愿活动属于什么行为?开展这样的活动有何意义?
  2. (2) 结合镜头二和相关链接,选用社会主义核心价值观中的一个要求植入“物品有价,无价”这一广告语。作为中学生该如何践行这一要求,
  3. (3) 镜头三是该校列某班不良道德行为调查的结果,该结果反映了什么现状?我们可以为改变这一现状具体做些什么?
根据2019年7月起上海实施的垃圾分类方法,很多环保志愿者走上街头巷尾,按照“可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾”四种类型分类,手把手帮助社区居民对垃圾进行分类处理。这是环保志愿者(     )
A . 关注社会,服务社会的亲社会行为 B . 吸引人们注意的哗众取宠行为 C . 感受社会生活,主动练习与他人交朋友的行为 D . 关注个人发展成长的行为
历经14年不懈创建,2017年盘锦收获“全国文明城市”这个含金量最高的城市品牌,这成为盘锦城市发展历程中具有里程碑意义的重大事件。中学生要学会关心家乡的建设和发展,要成为一名好市民,就要把自己融入社会,亲近社会。这就要求我们做到(   )

①主动了解社会,关注社会发展变化

②积极投身于社会实践

③遵守社会规则和习俗

④热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④
【亲社会垃圾分类】

材料一:苏州某校开展利用周末“垃圾分类新时尚”为主题的宣传教育活动,宣传普及管理条例,发放环保购物袋,让市民群众知晓通过分类投放、分类收集,提高垃圾资源利用水平,减少垃圾处置量。着力提高居民群众对垃圾分类的认识,营造垃圾分类新时尚。同学们纷纷想利用课余时间参加学校组织的主题教育志愿宣传活动,但某些家长在“妈妈微信群”里表示这项活动与自己孩子无关。

材料二:中学生薇薇决定用实际行动参与其中。她看到小区垃圾分类遇到困难的老年人,就主动帮助,手把手的教他们如何分类;她主动参与学校组织的“垃圾分类新时尚”为主题的宣传教育活动,宣传普及管理条例;自觉遵守《苏州市生活垃圾分类管理条例》,并带动周围的人。

材料三:《苏州市生活垃圾分类管理条例》规定,未按照规定分类投放生活垃圾,拒不改正的,对个人处以五十元以上二百元以下罚款。

有同学认为:只要有了《苏州市生活垃圾管理条例》,我们的就能做好垃圾分类的相关工作了。

  1. (1)   请判断某些家长的观点,并结合材料,向这些家长说明此行为的必要性。
  2. (2) 薇薇所做的事属于什么行为?她的行动是如何体现这一行为要求的?
  3. (3) 请运用《社会生活离不开规则》的知识对此观点加以评析
八年级学生丽丽和好友组织了一支志愿服务队,经常开展“献爱心”活动,去公园里捡垃圾,义务宣传法律知识,到敬老院照顾老人在她们的影响下,学校掀起了一股亲近社会,服务社会的文明之风。
  1. (1) 养成亲社会行为对我们青少年来说有什么重要意义?
  2. (2) 我们应该怎样亲近社会、奉献社会?
①网络生活的基本准则          A.帮助他人

②人们行为的底线              B.是国家生存和发展的重要保障

③文明有礼                    C.遵守道德和法律

④亲社会行为                  D.不违法

⑤国家安全                    E.能促进社会和谐

某校“风声雨声”时政学习小组持续跟踪“感动中国2020年度人物”评选进展。以下是小组活动的一个片段,请根据提示,完成后面的问题。

2020年12月,央视网发布了万佐成、熊庚香等20名感动中国2020年度人物候选人事迹:

万佐成、熊庚香:创办一元爱心厨房的老夫妇

王海:志愿军的空中雄鹰

毛相林:向绝壁要天路的当代愚公

卢仁峰:单手焊侠 焊接坦克陆战王

叶嘉莹:古典文学的摆渡人

光明行跳绳队:在黑暗中感受生命律动的盲童

刘秀祥:曾经最美孝子 如今最美教师

刘仙:逆行武汉为医护送上两万份盒饭的雨衣妹妹

刘运英:坚持20年助学的豆芽奶奶

孙景坤:不忘初心的志愿军老战士

汪勇:最美快递员

张桂梅:改变山区女童命运的云南公益校长

张定宇:身患绝症的人民英雄

邱海波:奋战在最前线的抗疫专家

陈陆:为救援群众牺牲在洪水中的消防战士

俞贺楠:带着父母去扶贫的博士

相久大:辞职卖房 托起植物人尊严的北京外科医生

徐芑南:蛟龙号之父

国测一大队:60多年奋斗 逐梦珠峰之巅

谢军:北斗三号卫星首席总设计师

“风声雨声”时政学习小组积极了解候选人事迹,并在组内开展了“我的感动我投票”活动。

  1. (1) 如果你是其中一员,请从中选出最让你感动的五个候选人,根据示例用道德与法治所学知识简要评析。

    示例:毛相林:艰苦奋斗、带领群众脱贫致富。

  2. (2) “风声雨声”时政学习小组的做法给你哪些启示?
候车室里,一位白发苍苍的老大爷背着行李包,气喘吁吁,小玲赶紧将自己的座位让给了老大爷,周围的人纷纷给予了赞赏的眼光。小玲此举(   )

①赢得赞誉,满足了自己的虚荣心②有利于自己养成良好的行为习惯

③获得了他人和社会的认可和接纳④是主动关心他人和社会的表现

A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ②③④
观察图片,回答问题。

  

 图片一:小明参加志愿者活动   图片二:小明在超市购物

  1. (1) 结合本节所学内容,谈谈两幅图片中小明的身份是否一样,并说明原因。
  2. (2) 请你说说小明还有哪些身份。
在疫情期间,张明的小区微信群有人散布本小区有新型冠状病毒感染肺炎患者的谣言。张明看到后,立刻回信息;不信谣、不传谣,请马上删除此信息,以免造成不良影响。张明对不实信息的回应说明(    )

①张明不了解社会,反应过度

②张明的行为属于亲社会行为

③张明有较高的网络媒介素养

④张明理性的参与了网络生活

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
人的身份是在人际交往中确定的。
【明辨是非 学法守法】

以下是中学生小安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

  1. (1) 情境一:小安把寒假社会实践活动的成果《关于双减后引导学生积极参加体育锻炼的建议》发到县政府网站的“县长信箱里”

    ①小安的做法是在行使基本权利。

    ②小安的做法有利于养成行为。

  2. (2) 情境二:公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查。

    ①小安的正确做法:

    ②理由:

  3. (3) 情境三:疫情期间,小安出入公共场所,自觉遵守扫安康码、戴口罩、测温等防控要求并积极进行体育锻炼。

    ①小安履行的基本义务是:

    ②积极进行体育锻炼属于守护生命哪一方面的要求:

初二学生李楠在暑假期间积极参加“青春宁津行”活动,到东部新区参观访问,及时了解了宁津的发展变化。

判断:(    )

理由:

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