在我国，“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示：97.6％的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为（ ）

小明是《校园之声》栏目组的新闻撰稿人，今年以来他在采集新闻的过程中遇到了一些困惑，请你帮一帮小明。
困惑一 科技是一把双刃剑，在推动人类社会进步的同时，也伴随着一些负面影响。国内一些企业在利益的驱动下，利用科技创新和发展的成果造假，技术越进步造假手段也越多，水平也越高，使“瘦肉精”、“膨大剂”、“三聚氰胺”等各种有毒食品事件层出不穷。
困惑二 在四川雅安地震发生后，一则寻人的爱心信息(见下图)在QQ群及微信中被疯狂转发。然而，经证实，该信息中的电话一旦拨打，就会产生高额话费。骗子行径引发网友的愤怒。

广州市某校九年级（3）班的同学学习了第六课“参与政治生活”之后，围绕中学生“怎样参与政治生活”的话题，同学们展开了讨论，请对以下四位同学的观点进行判断并简要说明理由。

观  点	判断 （“正确”或“错误”）	理            由
①甲：作为初三的学生，中考压力大课业负担重，观看新闻、关心国家大事就留到初三毕业之后吧。
②乙：我们应该积极举报社会上不正义的事情，只要积极行使政治权利就是参与政治生活了。
③丙：我们可以通过微信“朋友圈”自由随意地表达自己的政治观点。
④丁：我们可以通过拨打市长热线、G4等方式行使建议权和监督权，加强对权力的监督和制约，尽到对社会和国家的责任。

背景材料： 国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，在大气中的停留时间长、输送距离远，大多含有有毒物质。

下图是人们在晴朗的白昼拍摄到的细颗粒物造成的灰霾天气情况。有关专家认为，这种灰霾天气对人体健康和大气环境质量的危害甚至比沙尘暴更严重。

某班同学结合上述材料和右图展开讨论，有的同学认为，PM2.5的产生与中学生无关，不必杞人忧天。

请你谈谈对这一观点的看法。

如图漫画《睁眼瞎》告诉我们（    ）

①要克服对社会的冷漠情绪，不做“看客”   ②树立良好的道德形象要有实际行动

③亲近社会就在点滴之间                        ④凡事都有个先来后到，让是情分，不让是本分

“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这说明 （  ）

“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名言。现在我们要把它改成“天下兴亡，我的责任”。这启示我们（  ）

①每一个公民都要承担对社会的所有责任                               ②关爱社会，亲近社会，服务社会

③克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态，以天下为己任        ④要有主人翁责任感

下列属于亲社会的行为是（    ）

①参加义务植树活动                           ②参加志愿者服务活动

③帮父母做家务                                   ④向社区居民宣传环保知识

⑤积极给贫困山区的孩子捐款捐物

我们社会化的重要途径是（    ）

新学期第一节课，小明同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况：“外出时，我看到一些公共自行车上有灰尘，便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车，另外，还参加了几次公益活动”……你对这份寒假作业的看法是（    ）

①能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪

②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为

③不利于形成良好的学习习惯和生活态度

④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯

在社会生活中，我们要（  ）

①遵守社会规则和习俗

②想自己所想，急自己所急

③热心帮助他人

④想他人之所想，急他人之所急

2018年10月，重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞，公交车冲破桥面护栏坠入江中，经公安机关初步核实，失联人员15人（包括公交车司机）。公交车黑匣子打捞上来，发现，原来是乘客刘某在乘坐公交车的过程中，与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生争吵，两次持手机攻击正在驾驶的公交车驾驶员冉某，实施危害车辆行驶安全的行为，严重危害车辆行驶安全。冉某作为公交车驾驶人员，在驾驶公交车行进中，与乘客刘某发生争吵，遭遇刘某攻击后，将右手放开方向盘还击刘某，后又用右手格挡刘某的攻击，并与刘某抓扯，其行为严重违反公交车驾驶人职业规定。因此，乘客刘某和驾驶员冉某的互殴行为与危害后果具有刑法意义上的因果关系，两人的行为严重危害公共安全，已触犯《刑法》第一百一十五条之规定，涉嫌犯罪。然而，调查人员还发现，从刘某与冉某争吵到公交车坠江，都没有一名乘客出面去制止这场争吵……

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

“新时代好少年”李东蔓，7岁起跟着妈妈参加公益活动，17岁组建了“SOWER(播种者)国际志愿服务联盟”带着700多名队员帮助非洲儿童。11年来，她始终在志愿服务的第一线。她说：“我要感染和带领中国的青少年践行志愿服务精神将爱和希望，播撒得更多、更远。”

请结合所学知识回答：

中学生养成谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们（   ）

①养成良好的行为习惯        ②塑造健康人格

③形成正确的价值观念        ④获得丰厚回报

青少年处于走向社会的关键时期，要鼓励学生树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，融入社会，奉献社会，养成亲社会的行为，这是因为亲社会行为

下列属于亲社会行为的是（    ）

①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款   

②宣传环境保护知识，帮助老弱病残

③积极参加义务植树活动             

④牺牲学习时间，陪朋友去网吧打游戏

小闽阳光开朗，兴趣广泛；乐学好问，关爱同学；自觉爱护公共设施，遵守公共秩序。 他被学校评为“最美少年”，这使我们认识到（   ）

①要努力学习，培养良好的兴趣  

②评选为“最美少年”成绩要最优秀

③专心学习，就能成就最好的自己  

④应该培养公民意识，养成亲社会行为

"双减"背景下，某校为学生们提供了独具特色的课后延时服务——博物劳动课程。学生们在老师的指导下割稻、脱粒、筛杂、碾米等，然后经过各种烹饪程序，最终稻谷被端上餐桌、孩子们从中收获颇多。博物劳动课程的开设（   ）

①能够培养学生的节约意识和积极的生活态度

②准毛费时间和精力不利于成绩的提升

③有助于养成亲社会行为

④可以在劳动实践中锻炼人际交往能力，塑造健康人格

【融入社会，积极成长】我们的生活既有灿烂阳光，也有风霜雨雪。人生道路有平坦大道，也有崎岖小路，我们有时走得很艰难，偶尔还会摔跤。以下是小明观察到的与此相关的几组生活片段。

暑假期间，莱芜区某初中组织学生到雪野景区进行研学旅行活动。出发时，同学们有序依次上车；在车上，同学们主动给老师让座；到达景区停车场后，同学们靠着马路右边排着整齐的队伍、唱着青春的歌儿进入景区；研学路上，男生主动为女生背行李，女生把水让给男生喝；游览途中，同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言承诺，一路捡拾路旁的矿泉水瓶、垃圾；几名生物学科兴趣小组成员采集一些植物茎叶制作标本……老师撷取同学们一路上闪亮的瞬间，做成美篇发到家长群里，赢得一片赞叹，称赞孩子们素质高，盛赞学校立德树人成效好！

明明参加了学校组织的志愿者活动，以下是他们近期开展的几项活动：

活动一：探访老人。在社工的带领下探访老人，为老人表演文艺节目，陪老人聊天等。

活动二：清洁社区卫生。在社工的组织下一起清理社区的卫生，如社区公园内捡矿泉水瓶等力所能及的事。

活动三：心系大山，发起“衣旧情深”捐赠活动，凑得衣物3千余件，温暖了那里的孩子。

回答以下问题：