人与社会的关系 知识点题库

“我每天都提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须以同样的分量来报偿所领受了的和至今还在领受的东西。”这说明(   )

A . 社会是由个人组成的 B . 个人的生存和发展离不开社会,我们要积极关心社会,自觉服务社会 C . 人的生存和发展受自然规律的制约 D . 人们的活动推动社会的进步和发展
新浪网2010年6月14日消息 山东济南一名大学毕业的李姓女子,二年多前因感情问题与男友分手,从此自我封闭,足不出户,生活无法自理,身形骨瘦如柴,据估计体重已不到40公斤,其精神更是恍惚,只用“嗯”、“啊”来答话。以上材料说明 (   )  

①我们每个人的生存和发展离不开社会 ②因感情问题自我封闭是正常现象 ③长时间脱离社会会逐渐丧失生存能力 ④我们每个人的存在与社会息息相关,不可分割

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
张明和陈华同学是好朋友,也是学习上的竞争对手。期中考试时张明考得非常差,陈华却考了第一名。张明心里非常着急,他不断的给自己增加学习压力:“一定要打败陈华。”陈华来和他探讨题目,他也不愿搭理。张明把他们定期参加的社会公益活动也取消了,认为那是在浪费时间。渐渐的张明发现自己上课也难以专心听课,考试前特别紧张,有些简单的题目也想不起来了。张明很难过。他甚至想放弃学业。这一切都被陈华看在眼里。他对小明说:“……”
你认为陈华会运用九年级思想品德中的哪些知识来劝说张明? 

雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话说明(  )
①个人不能离开社会
②个人不能离开集体
③社会和集体为个人的生存和发展提供了条件
④个人可以离开社会和集体

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”

上述材料说明了什么道理?请你简要分析。

小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明(  )

①一个人往往同时具有多重社会身份            ②人因不同的社会身份而负有不同的责任

③承担责任就意味着付出代价并获得回报    ④好好学习是青少年的唯一责任

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
“在共享中共建,在共建中共享。”从个人与社会的关系看,提倡“共建”的依据是(  )
A . 人们的生存和发展总是离不开社会提供的条件 B . 人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展 C . 人们的全面进步与社会的全面进步密不可分 D . 个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中
社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系(   )
参与实践的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,下列行为中不属于社会实践行为的(    )
A . 衣来伸手饭来张口 B . 参与学校劳动 C . 植树节全家一起去植树 D . 上敬老院慰问老人
随着年龄增长,我们开始关注社会、谈论一些社会问题。下面对于社会的认识不正确的是(    )
A . 社会生活丰富多彩,而且在不断的向前发展 B . 社会生活是复杂的,中学生不接触社会为好 C . 社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积极向上的 D . 社会生活对人的影响有积极作用的方面也有消极的方面,我们要提高自控能力
“世界是一棵树,我们是它的果实。”这句话告诉我们 (    )

①我们的社会生活丰富多彩            ②人们在社会交往中形成各种社会关系

③我们都是社会的一员                ④个人是社会的有机组成部分

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
小丽这样认知自己:在家中是父母的孩子,在学校是老师的学生,在小区是业主,在电影院是观众……这表明(    )
A . 人的身份是在社会关系中确定的 B . 随着身体的成长,我们的社会空间不断延展 C . 在不同的社会关系中,我们具有相同的身份 D . 随着能力的提高,我们对生活的感受越来越丰富
我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。下列符合这一观点的名言警句是(    )
A . 锲而不舍,金石可镂 B . 人无远虑,必有近忧 C . 一滴水放进大海里才不容易干涸 D . 百尺竿头,更进一步
在不同的社会关系中,我具有不同的身份。我是父母的子女,我是老师的学生,我是同学的同学。在社区,我与李奶奶是邻居。以上我与他人的关系分别是(     )
A . 血缘关系、地缘关系、业缘关系 B . 血缘关系、业缘关系、地缘关系 C . 地缘关系、血缘关系、业缘关系 D . 地缘关系、血缘关系、法律关系
人的成长是不断社会化的过程,我们在成长的过程中所处的社会关系也是多种多样的。下列说法正确的有(    )

①我们的社会关系中会有血缘关系、地缘关系、业缘关系

②人的身份是由父母确定的

③只要我们年满18周岁就能成为一名合格的社会成员

④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
近日,我校大部分学生完成新冠疫苗二剂接种。有人说:“打疫苗就是在履行社会责任,共筑全民‘免疫长城’,每个人都是‘免疫长城’中不可或缺的一块‘砖块’!”下列对此理解正确的是(   )
A . 我们个人的成长离不开社会 B . 作为社会的一员我们只需对自己负责 C . 个人是社会的有机组成部分 D . 不同的社会关系明确了人的不同身份
在日常生活中,我们常常看到一群学生“红马甲”的身影,他们在车站热心地为市民服务,在路上和交警一同维护交通秩序……这些学生“红马甲”的社会关系属于(   )
A . 血缘关系 B . 业缘关系 C . 地缘关系 D . 志愿关系
陈薇院士在生活中是父母引以为傲的女儿、被丈夫宠爱的妻子、被儿子当作榜样的母亲,在工作中是有着钢铁意志的军人……这说明(   )

①人的身份在社会关系中确定              ②每一种角色都意味着承担相应的责任

③人的成长是不断社会化的过程            ④每个人在社会生活中都扮演不同角色

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
小华在学校里是品学兼优的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。这说明( )
A . 在不同的社会关系中地位都是一样的 B . 人的身份是由自己确定的 C . 不同的社会关系决定了不同的身份 D . 每个人都扮演着相同的角色
鄂州市荣获第六届“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”。近年来,鄂州市把加强和改进未成年人思想道德建设作为重要的社会工程,各学校坚持培育时代新人,提升公民素养,以“扣好人生第一粒扣子”和“我运动我健康我快乐”为主题,开展丰富多彩、形式多样的活动,着力打造中小学生社会实践和体育运动大课堂,不断强化未成年人的行为规范,促进未成年人德智体美劳全面发展。

结合上述材料,回答下列问题。

  1. (1) 人为什么是在社会课堂中成长的?
  2. (2) 作为新时代的青少年,请列举一例你在日常生活中真实、具体的亲社会行为。
  3. (3) 谈谈我们养成亲社会的行为有什么意义。
  4. (4) 亲社会行为是在哪里养成的?
最近更新