曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理：（     ）

大海是由一滴滴水组成，而一滴滴水离开大海就会干涸。主要表明（  ） 

没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里。”对屠格涅夫这句话的理解有误的是（　）

个人离不开社会，因为人的全面发展是与社会的全面进步密不可分。（   ）

长期以来，我们对税收有一个经典的解释，即“取之于民，用之于民”。这说明实现公共利益的最终目的是（    ）

2017年4月2日是第十个世界自闭症日，今年的活动主题为：自闭症的干预与融合。活动旨在倡导社会重视自闭症的早期筛查、早期诊断、早期干预，同时为自闭症创建平等、宽容的社会融合环境。据此完成小题。

“花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲，”这形象地告诉我们（  ）

易卜生说：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”这句话启示我们（  ）

①参与社会的过程，既是体验社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程

②我们在社会中成长，就是我们逐渐社会化的过程

③只有社会化的人，才是真正意义上的人

④我们可以离开社会，独自发展

第六届中俄青少年军事体验营活动于2018年8月16日在黑河市闭营,两国70余名青少年参加。本次活动向俄罗斯青少年展示了国画书法、剪纸脸谱、民族乐器等中国民族传统文化艺术,通过两国青少年的学习、参与和交流，达到促进中俄文化互通、增进两国友谊的目的。此举（  ）

①有利于青少年逐步融入社会，走向更加广阔的世界   ②要求青少年要珍视交往经历，建立彼此的协作关系   ③表明世界是和平的，已经没有战争与纷乱   ④启示青少年要积极参与社会实践活动

鲁迅先生曾说过，一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能，对此理解正确的是(    )

①每个人都是社会的一员    ②社会由一个个个人组成

③个人的生存和发展离不开社会     ④社会的存在和发展离不开个人

“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明（    ）

2019年5月20日是第29个助残日，云南某中学赴街道办事处开展了助残活动。通过这一活动，许多同学发生了巨大的变化。冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（    ）

列夫•托尔斯泰曾经说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话告诉我们（    ）

①个人是社会的有机组成部分，社会进步离不开个人的努力

②社会生活绚丽多彩

③个人的生存和发展离不开社会

④要主动认识社会，融入社会，在社会中锻炼、发展

“中国网事、感动2020“年度人物毛鑫，是广西南宁市司法局派驻马山县加加方乡龙开村的第一书记。她的爱人在消防部门工作，很少有时间照顾家人，她就把母亲和儿女一起市到龙开村，扛起脱贫攻坚一线扶贫干部的担当和使命。这表明（    ）

①们在社会交往中形成了各种社会关系

②亲近、服务、奉献社会，有初于获得他人和社会化的接纳与认可

③不同的社会关系中、人们具有不同的身份   

④个人是社会的有机组成部分

社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中属于业缘关系的是（    ）

有人这样比喻：“社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”你对这段话的理解是（    ）

家事国事天下事事事关心，深圳创建全国文明典范城市离不开我们中学生的支持和参与。下列行为符合创建全国文明典范城市的是（    ）

①关爱邻里，胜过珍爱自己   
②尽职尽责，学好文化知识

③遵守秩序，排队等待公交   
④过度消费，尽情享受生活

人的身份是通过社会关系确定的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校小朋与小东是同学，从社会关系建立的基础来看此种关系属于（   ）

河北省安平县兴贤村的王小芬，从1982年至今，先后收养了64名弃婴，被誉为“爱心妈妈”。很多爱心人士都在她的带动下，加入照顾弃婴的队伍中。他们的行为（   ）

①履行了公民的法定义务

②有利于弘扬民族精神

③践行了社会主义核心价值观

④有利于促进良好社会风气的形成

人的成长离不开社会。我们要主动认识社会、积极融入社会。在生动鲜活的社会课堂中学习、成长；在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展自己。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。

运用所学知识，谈谈我们怎样才能逐步成长为一名合格的社会成员？