树立法律信仰 知识点题库

15岁的女学生肖某到新开业的好缘影楼拍明星照。老板以拍一套婚纱照为条件,免费为她拍了一组明星照。拍照完毕,老板请她吃饭。在饭桌上,肖某连看都没看就在老板拿出的一份协议书上签了字。不久,好缘影楼挂出了肖某的大幅婚纱照,同学们都以为她结婚了,肖某气愤地去找老板论理,老板拿出肖某已签字的协议书说:“协议书上写得明明白白,照片的使用权归我影楼。你不要无理取闹!”肖某一看协议书,傻眼了,一气之下,远去广州打工。三天后,肖某的母亲一纸诉状将好缘影楼告上了法庭。 

阅读后,请回答:

  1. (1) 请指出肖某行为的不当之处。

  2. (2) 公民应当怎样自觉树立法制观念?

学生李某在学校违纪被班干张某批评后心里非常恼火,便邀了几个“哥儿们”在放学的路上对张某大打出手,结果被抓进了派出所,对此认识正确的是...(      )
①有仇必报是男子汉的表现  ②正确对待他人的批评与教育  ③要善于反省,有过必改  ④要树立法律意识,增强法制观念 

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
未成年人是社会的弱势群体,侵犯未成年人的事件时有发生。为此,全国各地中小学开展各种形式的安全、法制教育活动,学生学到了一些法律知识,了解到一些避免受到侵害的方法。这些活动的开展()
①体现了对未成年人的家庭保护       ②能彻底避免未成人意外伤害的发生 
③能提高未成年人自我保护的能力     ④能增强学生的法制观念     

A . ①③④ B . ②③④ C . ③④ D . ①②③④
关注社会,探究实践。

学完《法律初探》后,七年级召开了“我与法律”的主题班会。

下面事小刚的班会记录,请你结合所学知识补充不完整部分。

【时政链接】2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议,修订《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》(第六次修正),会议强调“一步到位实行城乡按相同人口比例选举人大代表”、实现城乡“同票同权”。

【法律解读】截至2015年11月25日,广东省立涉黑恶类犯罪案件数同比上升22.50%;破案10968起,同比上升95.72%;刑拘32139人,同比上升46.28%;逮捕19020人,同比上升46.15%.检察机关公诉涉黑恶被告人22340人;法院一审判决涉黑恶被告人19323人。

【感悟收获】班会结束了,它给我留下很多的思考与启迪。

  1. (1) 材料体现了法律的哪些特征?

  2. (2) 材料体现了我们在思品课中所学的哪些知识?

  3. (3) 你从中得到的感悟是什么?

“CCTV2015年度法治人物”李竹奎.积极组织参与法制宣传教育,广泛宣传法律法规,把干部的政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合,提高了干部的法制观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该(      )

①树立法治观念,做懂法的人                                         ②维护法律尊严,做守法的人

③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争,做护法的人  ④宣传法律知识,做普法的人

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

阅读材料,回答问题

材料一:为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生,教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》要求:要强化学生校规校纪教育,通过多种形式,提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,做到不实施欺凌和暴力行为。

材料二:如图


  1. (1) 请结合《时事》材料,写出强化学生校规校纪教育的主要形式?

  2. (2) 我们在生活中应怎样防范侵害保护自己?

  3. (3) 请你阅读上述材料,运用所学法律知识,就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。(至少三点)

下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是(    )

①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧                                         ②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”

③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为     ④“爸,给钱我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,问她要去。”

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③
小李、小梁是广东的在校中学生,在察觉到帮人送的“货”是毒品时,认为没有获取经济报酬不算违法,仍继续帮毒贩跑腿。造成小李、小梁这种思想认识的原因是(    )
A . 懂法,具有一定的法律常识 B . 知道违法与犯罪的判断标准 C . 法制观念薄弱,不能依法自律 D . 懂得权利和义务具有一致性
2017年6月18日,有媒体报道称,大量家庭摄像头遭入侵,有人借此非法牟利,同日,国家质检总局官网发布关于智能摄像头的质量安全的风险警示称,已检测的40批次中,32批次样品存在质量安全隐患,可能导致用户监控视频被泄露,或智能摄像头被恶意控制等危害。这提醒网民要(    )
A . 提高安全意识,做到从众消费 B . 学会自我负责,拒绝网络消费 C . 增强法制意识,切实依法维权 D . 加大监管力度,严惩不法行为
黄某兰在自家门前的菜地上种植罂粟770株,2018年3月14日被贵港市港南区桥圩派出所民警在巡逻时发现。黄某兰归案后,被判处管制一年,并处罚金人民币一千元。庭审当天,很多当地村民和学校师生前来旁听。据此回答小题
  1. (1) 此案警示我们(    )

    ①法律是由国家制定或认可的

    ②做到心中有规则、心中有法律

    ③法律对全体社会成员具有普遍约束力

    ④法律具有协调人与人之间关系的作用

    A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ③④
  2. (2) 如果发现有人种植罂粟,正确的做法是(    )

    ①告之罂粟的危害并劝其铲除

    ②及时向公安机关报案

    ③买来食用治病

    ④采摘罂粟进行研究

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
(弘扬法治精神)

2019年4月2日,甘肃省委全面依法治国委员会第一次会议在兰州召开。会议强调,要深入学习贯彻总书记关于全面依法治国的重要论述,按照党中央部署要求,扎实做好科学立法,严格执法,公正司法,全民守法各项工作,推动法治甘肃建设不断取得新进展,新成效,为建设幸福美好新甘肃,开创富民兴陇新局面提供法制保障。

  1. (1) 党中央、甘肃省委为什么高度重视法治中国、法治甘肃建设?
  2. (2) 为推动法治甘肃建设不断取得新进展新成效,我们青少年应该怎么做?
王某和徐某是好朋友,某天,王某因个人需要,向徐某借钱3万元,期限为三个月。到集后,徐某多次催讨,王某一直没有归还。徐某就找到另外一个好朋友李某,和李某一起二王某骗到一个废弃的厂房,对王某拳打脚踢,并限制其离开。次日,王某趁机逃离并报警。

徐某、李某受到了法律的制裁。

  1. (1) 徐某、李某触犯法律的原因是什么?
  2. (2) 徐某、李某的行为以及后果给我们带来哪些警示?
阅读材料,回答问题。
材料一:2020年12月,教育部制定颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范等情形时实施教育惩戒。
材料二:2020年12月,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过的《刑法修正案(十一)》,将刑事责任年龄由过去的14周岁调低至12周岁。
中学生晓林看了上面两段材料后,忍不住吐槽:
  1. (1) 运用所学知识,分析材料中的惩戒规则与刑法有什么共同点?
  2. (2) 运用所学知识,对晓林的观点加以评析。
观察漫画《撒气的“食物链”》,回答问题

  1. (1) 漫画反映了人的情绪具有什么特点?
  2. (2) 我们为什么要学会正确的表达情绪?
  3. (3) 漫画中的人们可以采用哪些有效的方法调控自己的情绪?
  4. (4) 请你为此次法制宣传活动设计一条宣传标语。
  5. (5) 国家为加大对未成年人的特殊保护和关爱,制定了哪些专门的法律?
  6. (6) 建设法治为什么要全民树立法律信仰?
阅读材料,回答问题

材料一:扇耳光、嘲笑谩骂、强迫脱衣和下跪抢夺财物……近年来校园欺凌和暴力事件频发,引发社会广泛关注。2019年10月国务院教育督导委员会办公室发布通知,要求各地开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治,要求建立健全防治中小学生欺凌综合治理长效机制。有效预防中小学生欺凌行为发生,把校园建设成最安全最阳光的地方。

材料二:关于校园欺凌,各方有话说。

  1. (1) 以辱骂、殴打、恐吓、抢夺财物为主要表现形式的校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利?
  2. (2) 假如你是受害者,你会怎样用实际行动维护自己的合法权益?
  3. (3) 根据材料二,请从青少年自身角度就如何预防校园欺凌提两条合理化建议(提示:从道德和法治的角度)
(社会责任)

材料一:自2021年1月1日民法典正式施行以来,从适用“自甘风险”规则,保障文体活动健康有序开展,到守护“头顶上的安全”,再到对个人信息提供周密保护,一桩桩案件的审理过程和判决结果,将法律条文还原为一个个鲜活案例,在全社会上演了一堂堂影响深远的民法典“公开课"

材料二:马克思说:“在民主的 国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。”

材料三:法律信仰是一个国家法治的内在逻辑,体现了法治的内在生命精神。而在现实生活中,法律不被信仰以及所造成的社会问题还十分明显。如某县曾做过一次调查,调查显示,遇到问题只有35%的人选择诉讼,其余的一般选择上访或找政府部门反映。这表明,当群众合法权益受到侵害时,往往热衷于到上级机关上访,存在着“信访不信法”的问题。很多群众“信访不信法”,甚至“弃法转访”“以访压法”,导致案件结不了,成为困扰各级法院的“老大难”问题。

  1. (1) 结合本课时所学内容,说明材料一告诉我们哪些道理。
  2. (2) “法律就是国王”“国王就是法律”分别体现了怎样的治国理念?你更赞同哪一种理念?请说明理由。
  3. (3) 为让“信访不信法”的人由“信访”转变为“信法”你想对他们说些什么?
法律护航

为加强对青少年的法治宣传教育,某校七年级(3)班召开“我与法律同行"的主题班会。小鲁展示了下面的新闻:

2020年10月17日和2020年12月26日,两部保护未成年人的专门法律通过,并于2021年6月1日起施行。

  1. (1) 两部保护未成年人的专门法律指的是什么?
  2. (2) 国家为什么如此重视对未成年人的保护?

    小北

    法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利。

    小南

    对,法律保障我们的合法权益,我们也要学会依法办事,应该做到……

  3. (3) 请你运用所学知识把小南的话补充完整。
我们为什么要树立法治意识?

⑴建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。

⑵当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。

⑶推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。

⑷增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。

法治意识是人们被强制要求做到的对法律的认可、崇尚、遵守和服从。(   )
赣榆某社区居民孙某与妻子离婚后拒付八岁儿子的抚养费,前妻和儿子多次与孙某协商索要无果后,委托律师将孙某告上法庭,法院审理后判决被告孙某每月向儿子支付700元抚养费,至其年满18周岁。看了该案件后,就“权益受到侵害时该怎么做",小明发表以下看法。其中正确的是(   )

①权益受到侵害时,要及时寻求法律援助

②诉讼是维护合法权益的最后屏障

③我们可以通过法律服务机构帮助维权

④必要时我们可以用武力解决问题

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
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