①对男女同学的交往过于敏感、拘禁
②产生性别意识,过早地成熟
③害怕与异性同学进行正常的交往
④把异性同学间的交往看成是学校生活的一个重要内容
①不回信,让事情冷淡下来
②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊
③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学知道这件事
④写回信答应做对方的朋友,并与之密切交往
进入青春期,一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感,但这不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入的了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。
①男女同学交往对学习是不会产生任何影响的 ②男女同学一起学习交流,可以互相学习,共同进步
③男女同学交往可以促进个性的健康发展 ④男女同学交往可以收获友情
①禁止进行学习之外的交往 ②交往中要落落大方,掌握分寸
③同学之间要互相帮助、互相学习 ④提倡群体交往,集体活动
①应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生
②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事情
③男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理
④答应这位男生的要求,不应大惊小怪
现象一:小强是一个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”。走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意弄的长短不齐,头发染成黄色。
现象二:在走廊楼梯上,同学们看到老师都能热情友好地说:“老师好!”
现象三:升旗仪式时,有个别同学懒懒散散,和前后的同学窃窃私语。
现象四:男生黄某和女生张某交往过密,课外活动的时候,经常在校园偏僻的角落窃窃私语。
阅读上述材料,回答以下问题

①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解 ②可以学习对方的优秀品质,完善自我,促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以帮助我们克服性别刻板印象
| 序号 | 微行为 | 微点评 |
| A | 小光因为个子太矮而烦恼 | 不能悦纳身体变化 |
| B | 小慧试卷上多加了2分,马上找老师改过来 | 能做到“行己有耻” |
| C | 小梅认为男女有别。从不跟男生交往 | 能做到男女正常交往 |
| D | 小鹏能提出自己的意见与见解,不人云亦云 | 能够独立思考 |
①我们与异性交往,可以成为好朋友
②异性间只有爱情,没有纯洁的友情
③这种对异性的欣赏和向往不是真正的爱情
④对异性产生朦胧情感是正常的