异性朋友及异性情感 知识点题库

“世间万物各有时节,过早的成熟,就会过早的凋谢。我们既然在春天,就不要做秋天的事。”这句话告诫我们中学生(    )

A . 不能对异性有好感 B . 与异性要正常交往 C . 不要与异性交往 D . 可以与异性谈恋爱
青春是人生中最美好的阶段,我们的自我意识逐渐觉醒,梦想更多了,激情更加澎湃,开始思考着远大的抱负,对未来充满了无限的希望。依据第一单元的知识,回答下列问题。

  1. (1) 青春期的重要心理特征和行为特点各是什么?

  2. (2) 我们要学会设计自己的青春之路,怎样才能够更健康,更完美地走好青春之路?

  3. (3) 异性同学间的交往是必要的,如何学会与异性相处。

“世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这说明(    )

A . 男女同学最好不要交往 B . 男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 C . 男女同学交往要保持距离 D . 男女同学交往时一定要有礼貌
某中学七年一班是一个团结向上的班集体。每次老师在分配班级任务时,班里的同学都能积极主动参与。在一次野外训练营活动中,男生主动帮助落在后面的女学生;有的男生在为后面的女生背书包,那东西。有的男生在遇到危险时,第一时间保护女生的安全。在这次野外训练活动中,每位同学都为同学之间的相互关爱而感动!(根据材料,结合你所学到的知识回答)

  1. (1) 在你的学习生活中得到过异性同学的哪些帮助?

  2. (2) 男生女生正常交往有何意义?

  3. (3) 男女同学之间应如何相处?

七(2)班帅气的小刚和漂亮的小莉同桌,小刚经常向小莉请教学习上的事,班上开始出现了小刚追求小莉的流言。此时,你认为他们应该正确处理的态度是(    )

A . 断绝交往,阻止流言 B . 改变方法,不再在公众场合请教,改为私下相互帮助 C . 对传流言的同学进行报复 D . 继续正常交往,坦诚相处,把握好分寸
对漫画中某中学的做法,你的意见是(  )

A . 支持,与异性交往是长大以后的事 B . 反对,与异性交往可以增进学生的学习 C . 反对,男女同学之间的正常交往有益处 D . 支持,异性同学间没有真正的友谊
据《广州日报》报道:有网友在网络论坛发帖,称广东省顺德某中学作出雷人规定,要求“男女生不能一对一在一起”。此帖一出,网友大呼“雷人”,称该规定是《史上最雷校规》。结合材料及漫画,下列观点正确的是(    )

①欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己

②发现对方性别优势,相互取长补短,可以让自己变得更优秀

③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步

④男女同学间的交往必然诱发早恋

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
下面对于“早恋”的认识不正确的是(    )
A . 中学生“早恋”无可厚非,要顺其自然 B . “早恋”会影响我们的学习和生活,可能会使双方受到不必要的伤害 C . 过早的涉入“爱河”,会对中学生的发展产生不良影响 D . 我们应该扩大自己的交际面,从更多的异性身上吸取优点,不断丰富自己
下面是处于青春期的小丽写的一篇日记,阅读后回答问题。

李超是我的同班同学,他的数理化成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很乐意为我解答。我的文科成绩有优势,也经常帮助他,我俩在一起互相帮助,成绩都有了很大的进步。可是没多久,就有同学指手画脚,说我俩是“青梅竹马”。从此我便躲着他。

  1. (1) 结合材料,谈谈男生女生优势互补的做法。
  2. (2) 谈谈怎样正确处理青春期出现的朦胧情感?
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,一起坐在教室里,共同学习齐欢乐。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这些情画意的文句告诉我们(    )
A . 异性同学之间不会有真正的友谊 B . 异性同学之间不可能有正常交往 C . 异性同学之间的交往让人质疑 D . 这份异性同学情谊会成为我们青春美好的见证
请你对下面甲、乙两位同学的观点进行辨析。

以下是一个儿子和他母亲的一段对话。

儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”

妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”

儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”

妈妈看得出来,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“……”

 

  1. (1) 假如你是故事里的“妈妈”,你会说些什么?
  2. (2) 男生和女生的交往有什么好处?
  3. (3) 如何正确看待男女生的情感问题?
  4. (4) “儿子”怎样经受异性交往的考验?
材料:晓悦认为:男生女生和谐相处,能够构成亮丽的青春风景线;浩然认为:男生女生有性格上的差异,会发生矛盾,应该减少男生和女生之间的交往。

你赞同哪一种观点?请说说你的理由。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。进入青春期后,我们原本的生活发生了诸多变化。正如朗费罗所说:“青春是书的第一章,是永无终结的故事。”让我们一起和周勇同学走进青春岁月,回味青春故事。

视角一:青春体验

进入青春期,同学们开始注重自己的穿着打扮,但是学校规定要穿校服,一些同学就把校服裤子改成了“束脚裤”。

班委会了解到这一情况后,组织召开班会,请给这些同学提出中肯的建议。

视角二:青春故事

武汉疫情爆发后,各地支援武汉,出现了一批批的90后白衣天使,他们担起了疫情的重任。所谓白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学者前辈的样子,和死神抢人。勇敢奔赴前线,遏制疫情,保护亿万中国人。

视角三:青春困惑

慢慢地,周勇觉得自己的同桌小燕不仅学习好,而且善解人意,乐于助人。上课时,自己总时不时地想多看小燕几眼,他感觉自己喜欢上了小燕。于是,他把这个秘密悄悄告诉了你,说他恋爱了…

书籍1:《平凡的世界》

书籍1:《钢铁是怎样练成的》

书籍3:《青春之歌》

视角三:青春收获

周勇同学每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持了两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校和班级号召同学们向周勇学习。周勇成了大家学习的榜样,同学们纷纷表示以周勇为榜样,端正自己的行为。

  1. (1) 请写出你的建议:
  2. (2) ①这些活动(故事)可以给同学们带来哪些正面的情感体验?

    ②同时,同学们发现我们可以通过 等方式获得美好的情感。

  3. (3) ①当你得知这个秘密后,你会怎么对他说?

    ②为了帮助周勇摆脱困境,同桌推荐给他几本名著,请任选一部说说它给你的青春带来哪些启示。

  4. (4) ①学校和班级号召向周勇学习是因为他做到了

    ②同学们以周勇为榜样向他学习,是因为知道了榜样的作用在于:

央视报道的一幕幕感人的瞬间,透露了“逆行情侣”的真实写照,患难见真情,他们用责任与担当铸就了“中国爱情”。距离不能隔断爱,考验爱情的时期不是风花雪月,不是岁月安好。疫情期间,我们看到了很多医护人员之间的爱情,是责任,是承担,是直面人生。关于爱情,下列理解正确的是(   )

①与自身责任心没有关系                  ②需要具有爱他人的能力

③需要慎重对待,理智处理                ④懂得尊重、平等和自律

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
男生女生和谐相处,是校园一道亮丽的风景线。男生女生交往应该做到(     )

①言谈得当,举止得体               ②亲密相处,不畏谣言

③相互帮助,内心坦荡               ④朦胧情愫,顺其自然

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
七年级某班就“异性同学交往”等问题对全班学生进行了调查,结果如下:

调查问题

渴望与异性同学交往

认为异性同学交往是必要的

能够主动大方地和异性同学交往

调查结果

99.6%

97.7%

18.9%

从调查结果中我们可以得到看出,大多数同学(   )

①能够认识到异性同学交往的必要性②渴望与异性同学交往

③能够主动大方地和异性同学交往④缺乏积极主动、健康交往的行动

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
随着青春期的到来,关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这种情感(    )

①是早恋的表现②是要理智对待的感情③是正常的心理变化④是人走向成熟过程中自然产生的情感

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是(   )
A . 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手 B . 我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 C . 来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手,尊重我的生活规律 D . 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己
判断说理题
  1. (1) 小乐有很多朋友,小莉就是其中的一个。后来有同学取笑小乐特别“关照”小莉。为了避免不必要的麻烦,小乐从此再也不与女生交往了。
  2. (2) 东东酷爱物理,有时会为解决物理问题与老师和同学们产生分歧,但他仍坚持说出自己的观点和看法。
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