发现和创造生命的意义 知识点题库

六年级学生小刚,家里开了一个大公司,从小受爷爷奶奶的宠爱,爸爸妈妈更是溺爱他。可是,他不求上进,整日想着穿新款衣服,追求时尚,也不理会班级的各项任务。老师和同学对他进行批评教育,他却说:“年龄小应该吃好穿好,将来长大了要工作,就没有机会了,这叫‘酷’。只有这样,青春才有意义,生命才有价值。”
  1. (1) 请你运用所学知识对小刚的言行进行评价。
  2. (2) 假如你是小刚的话,会怎样做?
青少年要使自己的青春更美好,就应该(   )

A .  树立远大的人生目标 B .  珍惜美好的青春时光 C .  努力充实完善自己 D . 从现在做起,不断奉献
任性是一种坚持?是一种冲动?是一种成长的代价?下面是小明同学生活中几个片段,请你分析:

片段一:尽管初三学习很紧张,但小明还是报名参加了学校运动会。父母担心训练会影响他的学习,他耐心地与父母交流,消除了父母的疑虑;课后他克服各种困难,自觉参加训练。在他任性的坚持下,最终在运动会上取得了优异的成绩。面对荣誉,他始终觉得“成功的背后不是一个人的功劳”。

片段二:作为应届毕业生的小明,最近正在为填报志愿纠结。老师建议小明填报中职学校,他却始终认为职校生将来只能从事没出息的职业,不想报;父母建议小明填报普通高中,他又认为上普通高中,竞争太激烈,自己肯定考不上重点大学;最后小明准备跟大哥出去打工,早点挣钱。

  1. (1) 小明的这次经历对你的成长有哪些启示?

  2. (2) 你认为小明在进行自己的人生规划时,需要明确哪些认识?

“最美女老师”:张丽莉,29岁,黑龙江佳木斯市第19中学教师。一辆失控客车撞向学生,危急之下,张老师,将学生推向一旁,自己却被撞到车下,造成双腿截肢,被誉为“最美女教师”。

“最美司机”:吴斌,48岁,杭州长运集团客运二公司司机。在高速公路运客行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块击中。他强忍剧痛将车缓缓停下,疏散乘客,在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重不幸逝世。

“最美警卫战士”:高铁成,24岁,北京卫戍区某团纠察连班上。2012年5月18日晚,高铁成正在哈尔滨市南岗区一家面馆用餐,面馆厨房煤气突然泄漏燃爆,高铁乘3次冲向火海排险救人,自己二度烧伤,被誉为“最美警卫战士”。

  1. (1) 三位“最美的人”身上体现了一种共同的品质是什么?
  2. (2) 三位“最美的人”的故事诠释了活出生命的精彩的意义。生命拒绝冷漠,做温暖的中国人,我们应该怎么做?
  3. (3) 生命只有一次,有意义最重要,请你说说如何让自己的生命充盈?
中央军委主席,向十位英雄投予“八一勋章”,这其中就有忠诚奉献,科技报国的两弹一星元勋99岁高龄的程开甲,他说,我这辈子最大的心愿就是国家强起来,国防强起来。怀着赤子之心,他两易专业方向,奉献大漠20多年,苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。程开甲的感人事迹,说明(    )

①生命的意义不在于奉献,而在于长短

②要追求生命的质量,实现人生的意义

③要具有对祖国和人民的高度责任感

④要弘扬以爱国主义为核心的民族精神

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
2018年10月22日,《人民日报》刊文指出,要以新时代中国特色社会主义思想为指导,凝心聚力、砥砺奋进,唱响新时代奋斗者之歌。唱响奋斗者之歌,就要激发劳动热情,凝聚奋斗伟力,以卓越的劳动创造争做新时代的见证者、开创者、建设者;就要矢志改革创新,勇立时代潮头,以实际行动争做改革的促进派和排头兵;就要勤于学习实践,练就过硬本领,努力成为知识型、技能型、创新型劳动者。

阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题

  1. (1) 现阶段我国为何要大力唱响奋斗者之歌?(两个方面即可)
  2. (2) 请你谈谈激发广大劳动者的热情有什么意义?(两个方面即可)
  3. (3) 为成为创新型劳动者,中学生应该怎么做?(两个方面即可)
约翰·霍普金斯大学社会科学工作者曾经对48所学院的7948名学生做过一次统计调查。在问到目前他们认为什么是“极其重要”的目标时,78%的学生回答说他们的首要目标是“寻找生命的意义”。对于如何寻找生命的意义,以下做法中不可取的是(    )
A . 牢牢把握发展机遇,不需要自己的努力就可以实现自身的价值,获得生命的意义 B . 学习伟大人物的做法,只追求轰轰烈烈的大事业 C . 运用自身的品德、才智和劳动,为社会留下物质财富和精神财富 D . 坚守自己的工作岗位,面对艰苦的生活不放弃自己的职责
2019年2月18日,感动中国2018年度人物正式揭晓,著名植物学家、复旦大学生命科学学院教授钟扬获奖,他被誉为“把生命献给高原的植物学家”,钟扬以实际行动诠释生命的意义,这启示我们(    )

①人生的价值在于奉献

②人的科学文化素养越高,人生越有意义

③认真担负起社会责任

④探索人生的真谛,必须放弃个人的利益

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
2018感动中国人物张玉滚,大学毕业后,主动放弃城市工作的机会,回到自己地处偏僻的家乡小学任教。从那以后,张玉滚与山村教育结下了不解之缘:山区不通车。学生每学期的课本都是他靠着肩上的一根窄窄的扁担挑进大山的:学生家庭困难,他慷慨解囊;学生生病,他第一时间送到医院并垫付医药费。17年里。他身上的“扁担精神”照亮了无数孩子前行的路。张玉滚的身上有哪些“扁担精神”值得我们学习?
2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾,30名扑火队员在扑火行动中献出了自己的宝贵生命。他们将“小我”融入“大我”,用实际行动传承英雄精神。30名英雄的行为(   )

①捍卫了国家主权和领土完整   ②坚持把国家利益放在第一位

③在贡献中书写了生命的价值   ④说明公民应该放弃个人利益

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
阅读材料,结合下列各主题,回答问题。

【主题一】难忘的师恩

【主题二】萌萌的烦恼

【主题三】生命的思考

  1. (1) 七年级(1)班准备办一期黑板报,其中有一个栏目要介绍老师的作用,请你帮助完成。
  2. (2) 七年级(2)班同学在一起讨论如何面对风格不同的老师,请谈谈你的看法。
  3. (3) 除上述活动以外,班级还可以开展哪些活动?
  4. (4) 萌萌与父母产生冲突的原因是什么?
  5. (5) 为了化解矛盾减少冲突,萌萌应该掌握哪些和父母沟通的技巧?
  6. (6) 材料三说明什么是人类生命的原动力之一?
  7. (7) 我们通过审视哪些问题,会更加明晰生命的意义?
  8. (8) 体现生命价值,传递生命的温暖,你愿意为此做些什么?
在新冠肺炎疫情防控阻击战中,“90后”“00后”成为闪耀群体。他们逆行而上,救死扶伤;他们夜以继日,科研抗疫;他们深入社区,服务群众。从他们身上,可以感悟到(    )

①生命有挫折就伟大    ②青春因奉献而出彩

③人生因奋斗而升华    ④时代靠个人来主宰

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
一次社会调查

教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》出台后,山西某初中积极落实,开展了一次以“适应成长”为主题,紧紧围绕“中学时代、友谊天空、师长情谊、生命思考”四方面内容展开的社会调查活动。李靳小组一行六人来到市高中进行调研,该校校园 干净整洁、学风浓厚、秩序井然,一跨入校门就听到朗朗的读书声,给他们留下了深刻的印象。

假如你是他们小组的成员之一,请积极参与并完成下列任务。

  1. (1) 为了使调查活动安全、有效、顺利地开展,李靳计划做如下准备工作,已经有了两条,请你再补充两条。

    ①小组成员进行明确分工,责任到人;

    ②预设调研对象并打印好调研表;

  2. (2) 一进学校,在牛副校长的带领下,大家先参观了正在刻苦奋斗、冲刺高考的高三年级。牛校长说:“高三的孩子们,早上6点钟到校,晚上10点半才离校,在校学习时间长达10多个小时啊!”李靳听了之后,说:“学习太苦了,一点乐趣也没有。 再说,这么苦地学,也未必能考上好大学。”你同意他的说法吗?为什么?
  3. (3) 办公室一幕

    在教师办公室里,一个班主任老师正在批评几个昨晚没完成作业的学生。但学生对班主任的批评很是不满意,觉得自己不完成作业是有原因的,不是故意的,很是委屈。

    此时,你会怎样劝导这些同学们呢?

  4. (4) 之后,大家又随牛副校长来到了学校“名人展示厅”,看到了下列名人画像:

    A.孔子   b.陶行知   

    c.屠呦呦    d.瓦特   

    e.李时珍

    ①请指出孔子的主要教育思想有哪些?

    ②请写出一条陶行知先生的名言。

    ③请指出d与e两位人物分别取得了哪些主要成就。

    ④面对上述名人画像,李靳说:“只有伟人们、对社会有重大贡献的人们,才能创造出有意义的人生,平凡人是不行的!”你对此持何种态度?

  5. (5) 调研结束后,牛副校长对我们这次活动大加赞赏,给予了很高的评价,你觉得他会说些什么呢?
2020年4月4日,庚子年清明节,全国停止公共娱乐活动、国旗半垂,举国同悲,全国各地各族人民深切悼念抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞。对此我们的感悟是(    )

①生命是宝贵的崇高的,也是脆弱的短暂的

②要珍视生命,敬畏生命,养护精神

③感受生命的意义,让生命从平凡中闪耀出伟大

④将个体生命与人类的国家的集体的利益紧密联系在一起,这样的一生值得尊崇

A .   ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
(伟大出自平凡劳动成就人生)

劳动者风采

张桂梅——时代楷模丽江华坪女子高级中学书记、校长

扎根海西贫困山区40余年,推动创建全国第一所公办免费女子高中。她身患绝症,仍坚守三只讲台,不忘教育初心,12年来帮助1800多名山区女孩考入大学,创造了大山里的“教育奇迹”。

普通劳动者——建筑工人、快递小哥、环卫工人等白天黑夜忙碌在钢筋水泥之间,用双手筑起了一应座高楼大厦;穿梭在城市的大街小巷,让人们享受到便捷的服务;用朴实的劳动,辛勤的汗水,装扮着城市的关丽……

平凡铸就伟大,每个劳动者都了不起!结合上述材料,运用所学知识简要说明理由。

生活中,总有一些人让我们感动。阅读材料,回答问题。

“留虾女孩”——张笑笑

身份:河南省二郎庙小学学生

事迹:午饭期间,她把其他饭菜都吃光了,唯独留下美味的大虾。她要把虾带给患病的妈妈吃。这一幕经媒体报道后,引发网友点赞关注。

“80后白发校长”——张鹏程

身份:河南省二郎庙小学校长

事迹:他扎根乡村,选择了一条异常艰辛的办学道路。他自掏腰包甚至借钱修缮学校,还经常与学生谈心、玩耍,让孩子们得到更多的爱。他把一所面临撤办的小学变成了幼小衔接、师资优良的学校。

  1. (1) 从孝亲敬长的角度,简述张笑笑的行为引发网友点赞关注的原因。
  2. (2) 结合材料,请从“活出生命的精彩”角度,说说张鹏程的事迹给了你哪些启示?
【学习榜样人物 弘扬民族精神】

材料一:2021年2月25日上午,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。

材料二:时代造就英雄,伟大来自平凡。在脱贫攻坚工作中,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群 众想在一起、过在一起、干在一起,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。35年 坚守太行山的“新愚公”李保国,用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,回乡奉献、谱写新时代青春 之歌的黄文秀,扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志。

  1. (1) 结合材料和课本知识,谈谈脱贫攻坚精神与中华民族精神之间的关系是怎样的?
  2. (2) 伟大出自平凡,平凡造就伟大。脱贫攻坚模范人物的先进事迹对我们健康成长有哪些启迪?
阅读材料,回答问题。

材料一:2021年9月莆田疫情防控,牵动各界人士的心。面对疫情,广大医护人员用最美的逆行,义无反顾,无畏生死,冲锋到抗击疫情的最前线,与病毒展开殊死搏斗,在大家的共同努力下,福建疫情首发地莆田10月7月全面"解封"。

材料二:在这场灾难防控期间,有像钟南山院士、李兰娟院士等具有忘我牺硅气概的医学界顶尖名人,有一批又一批默默付出的志愿者"小人物"。他们或许只是在疫情来临期间如往常一样坚守在自己的岗位,但正是因为他们没有丝毫的逃避,逆向而行,有的甚至付出了自己的生命,才为全国人民宅在家中抗疫提供了安全、便利和可靠保障。

  1. (1) 阅读材料一:从生命的角度,说说广大医护人员为什么文无反顾,无畏生死,冲锋到抗击疫情最前线?
  2. (2) 阅读材料二:医学界顶尖名人,默默付出"小人物",为全国抗疫提供了可靠保障,谈谈怎样理解生命的平凡与伟大?
  3. (3) 面对疫情,中学生可以做哪些力所能及的行动来守护好自己的生命?
中国七一勋章获得者马毛姐是闻名全国的“渡江英雄”。在渡江战役中,她不畏枪林弹雨6次横渡长江,运送3批解放军成功登岸。解放后在平凡岗位上默默为党工作,离休后义务作革命传统教育报告300多场次。她的实际行动(   )

①践行爱国、敬业的价值准则        

②书写着奉献社会的人生价值

③彰显出文明守法的道德品质        

④诠释了律己宽人的处世原则

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
守护生命需要增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是(    )

序号

生活中的场景

自救自护方法

不小心被热水烫伤

立即用冷水冲洗

厨房里发现煤气泄漏

快速拨打电话求助

放学途中遇到雷阵雨

尽快跑到大树下躲避

半夜发现家中起火

用湿毛巾捂住口鼻逃生

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
最近更新