发现和创造生命的意义 知识点题库

有调查显示,“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在宿迁,许多大学生村官在新农村建设中升华了理想,实现了人生价值。这启示我们(  )

①要立足实际,恰当定位

②结合社会需要,实现成才目标

③在实践中实现自身价值

④迫于就业压力,不得不当村官

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
中国川航英雄机长刘传建,在万米高空突发飞机驾驶舱挡风玻璃爆裂脱落的紧急情况下,带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上119名旅客生命安全。他的事迹给我们的启示是(   )

①要用责任和勇敢提升生命价值    ②重大险情是提升生命价值的唯一条件

③每个人生命的价值都是不同的   ④奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
阅读李芳老师的事迹,回答问题。

【事迹一】130多年来,李芳老师始终保持着对教育事业的忠诚,始终不变教书育人的初心,始终坚守在河南信阳一所偏僻的农村小学。她非常注重对学生的养成教育,细心培养学生良好的行为习惯,经常给家庭困难的学生买学习用品和衣服。她用自己的言行感染着学生。

【事迹二】2018年6月11日,李芳老师像平常一样细心地护送学生放学,途中面对突如其来的车祸,她奋力推开4名学生,把生的希望留给了孩子,年仅49岁的她却永远离开了挚爱的讲台。李芳老师用生命完成了最后一课。

  1. (1) 事迹一中李芳老师平凡的人生值得吗?请运用生命意义的有关知识作出解释。
  2. (2) 有网友评论“那一瞬间,身处平凡岗位的她作出的决定和行为却是如此伟大”。李芳老师的事迹二对我们“在平凡中创造伟大”有何启发?
阅读材料,回答问题。

【敬畏生命】材料一:2018年11月2日,重庆22路公交车坠江事故原因查明,乘客刘某因坐过站跟司机吵架,并持手机砸司机头部,司机用手抵挡、还击,猛打方向盘,导致车辆失控,撞断大桥护栏坠入江中,15条鲜活人命葬送长江。

材料二:2018年4月20日一辆大巴由衡阳开往长沙,在发生男子强抢方向盘的紧急情况时,司机及时刹车,车上一乘客挺身而起将其制服。该乘客说,高速路上不能出差错,他所做的是一个公民应该做的。

【发掘生命】材料三:观察下图

【追问生命】材料四:2018年12月18日上午,庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。大会宣读了获得改革先锋称号人员及中国改革友谊奖章获得者名单。其中包括支持国家建设和改革开放的香港工商界优秀代表王宽诚、外交领域国家利益的忠实捍卫者史久镛、港口装卸自动化的创新者包起帆、中医药科技创新的优秀代表屠呦呦四位宁波人。

  1. (1) 网民评价:事件的根源是缺乏敬畏之心。结合材料一、二,说说我们为什么要敬畏生命。
  2. (2) 挺身而出的乘客虽然只是一个小小的行动,背后恰恰是根植于他们心灵的,对于生命之间休戚与共的认识。结合材料一、二分析,我们应如何敬畏生命,使生命之间休戚与共。
  3. (3) 说一说材料三的图上人物对待“不会做”采取了怎样的态度,并产生了什么影响。
  4. (4) 结合教材、漫画和自身实际,谈一谈遭遇“不会做”后,我们应该如何发掘生命的力量。
  5. (5) 对于人的一生怎样是值得的,从四位宁波人身上,你有何借鉴?
朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。他们被评选为“感动中国”人物。“感动中国”为他们写下的颁奖词是:“你们走过半个地球,最后在小山村驻足。你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!”

在阅读了上述材料后,某校七年级(1)班同学在道德与法治老师的主持下,决定开展一次以“让我们的生命更有价值”为主题的探究活动,你作为班中的一员,请参与并完成下列问题。

  1. (1) 【我思考】“孙丽娜曾是一名高级教师”,那么作为教师的她曾经承担着怎样的使命?
  2. (2) 时代在发展,当今时代对教师提出了哪些更高的要求?
  3. (3) 【我分析】朱敏才、孙丽娜夫妇被评选为“感动中国”人物,充分说明他们的人生是值得的。

    那么怎样的人生是值得的呢?(答出两点即可)

  4. (4) 【我践行】朱敏才、孙丽娜夫妇用平凡的生命创造了伟大,那么我们怎样才能在平凡中创造伟大?
在无水、无电的大山深处,有一位巡守员每天独自行走20多公里,至少接送34趟列车。每当列车经过,他都会庄重地举手致敬。对此理解正确的是(   )
A . 我们无法驾驭自己的生活,选择人生道路 B . 他缺乏生活目标,无所事事 C . 用责任、奉献坚持书写自己的生命价值 D . 面对生活的艰难考验,无能为力
在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上,河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年,创造了将荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们(    )
A . 生命是顽强的,也是脆弱的 B . 各种生命都具有独特性 C . 每个人实现人生价值的方式是相同的 D . 生命的意义在于对社会的贡献
同舟共济,抗击疫情

2020年新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情悄然肆虐神州大地,人民健康遭受严重威胁,全国上下进入了全民抗疫的紧张时期。请结合材料,回答问题:

材料一:疫情防控,全国一盘棋。短时间实现全民抗疫、10天建成专门医院收治病人、200多支医疗队驰援武汉、超千亿元经费投入防控。“中方行动速度之快,规模之大,世所罕见。这是中国制度的优势。”世界卫生组织总干事谭德塞如此赞叹。

材料二:今天,你是哪家医院的“网络监工”?火神山、雷神山医院施工现场24小时滚动直播,热度空前。建设者们争分夺秒日夜奋战,广大网友变身“云监工”,24小时义务监督施工,共同见证与疫情赛跑的中国速度,为一线建设者加油打气。

材料三:疫情就是命令,防控就是责任。在疫情防控阻击战中,广大医护人员不顾个人安危,纷纷请战赴疫情防控第一线,同时间赛跑,与病魔较量,顽强拼搏,日夜奋战,用瘦弱的身躯筑起一道道坚固的“防线”。

材料四:疫情初期,因为对病情的起源、防范、治疗一无所知,谣言四起,引发了社会焦虑、恐慌情绪,造成一定的疫情次生创伤。

  1. (1) “中国制度”有优势。请你列举一项制度,并谈谈制度的优势。
  2. (2) 全民监工,体现了我国公民享有权。公民行使这项权利有什么意义?
  3. (3) 生命是宝贵的,医护人员为什么冒着生命危险请战“逆行”?
  4. (4) 如何减低次生创伤的影响,增强群众的心理免疫力?请你提两条建议。
“苔花如米小,也学牡丹开。”梁俊老师用诗句告诉山里的孩子们“我们即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹花一样绽放,我们不要小看了自己。”诗句蕴含的人生哲理有(   ) 

①平凡的生命也是有价值的

②生命的价值在于对社会贡献的大小

③要积极乐观面对人生际遇

④要从身边小事做起追求生命的意义

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
中央宣传部向全社会宣传发布卓嘎、央宗两姐妹的先进事迹,授予她们“时代楷模”称号。两姐妹在父亲的影响和带领下,始终秉持“家是玉麦,国是中国,放牧守边是职责”的坚定信念,几十年如一日,守护着祖国的领土,谱写了爱国守边的动人故事和时代赞歌。卓嘎、央宗两姐妹的动人事迹启示我们(    )

①人生的价值不在于索取而在于奉献

②只要付出就一定会获得丰厚的回报

③平凡的岗位也能做出不平凡的贡献

④要维护国家利益就要牺牲个人利益

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
从1963年第一次踏进罗布泊到1985年,程开甲设计主持了包括首次原子弹、氢弹、导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验,为开创中国核武器研究和核试验事业倾注了全部心血和才智。我们应学习他(    )

①自谋职业,自主创新    ②默默奉献,实现人生价值

③立志报国,锐意进取    ④立足科研,获取荣誉

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
央视《感动中国》连续举办多年,在全国范围内产生广泛影响。该节目向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事,让我们看到了榜样的力量与人性的力量。众多“感动人物”的事迹告诉我们(  )

①生命的价值在于对他人、对社会的贡献

②生命的价值靠行动来实现

③生命的意义需要自己发现和创造

④生命的意义在于享受生活

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
【品味人生哲理】

在庆祝新中国成立70周年国庆游行中,中国女排压轴出场,乘坐“祖国万岁”彩车亮相国庆游行。在2019年9月29日结束的女排世界杯中,中国女排以十一连胜的战绩全胜卫冕,拿下世界女排“三大赛”中的第10次冠军奖杯,成功“升国旗,奏国歌”。冠军之路并不是一片坦途,从80年代“五连冠”的不败传奇跌入低谷,中国女排心中的信念从不曾改变。升国旗奏国歌,是中国女排一直的目标;“为国争光,为民族争气”更是中国女排一直奋勇向前的动力。十余年卧薪尝胆,在青春年华挥洒汗水,终又夺回昔日荣耀。这是对胜利充满无限的渴望,对战胜对手拥有必胜信念,逆境中舍生忘死的大无畏。正是这种战斗精神支撑着中国女排创造了曾经的“五连冠”纪录到如今的“十冠王”传奇。

“中国女排”书写“十冠王”的传奇经历对我们的成长有哪些人生启迪?

活出生命的精彩,让生命充盈。我们初中生能够做到的是(   )

①热爱生活,阅读好书,乐于实践              ②见义勇为,不顾一切通缉犯罪分子拼搏

③做些力所能及的家务事,减轻家人负担        ④参加义务植树等社会公益活动

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
材料:2020年1月18日傍晚,84岁的钟南山院士临危受命,登上去武汉的高铁,挂帅出征。1月24日大年三十,各地驰援武汉的医疗队紧急集结。一方有难,八方支援。一封封请战书,一个个红手印,一颗颗诚挚无畏的心,一个个逆行的背影,来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚。

面对严峻的新冠肺炎疫情,有人告别家小坚守一线,有人请命逆行驰援武汉。无数“最美逆行者”的敬业奉献精神给我们哪些启示?

如果生命是一粒种子,就让它苗壮成长,统放精彩。下列选项与活出生命精彩相吻合的有(    )

①人各有志,随遇而安   ②热爱学习,乐于实践

③安于一隅,人云亦云    ④关切他人,传递温暖

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
新冠肺炎疫情暴发后,武汉市武昌医院院长刘智明曾3日不眠不休,协调收治500个确诊病人,在通宵达旦连续多日作战后,他感染了新冠肺炎。刘智明同志(   )
A . 善待他人,不懂得珍爱自己的生命 B . 将个体生命与民族命运联系在一起 C . 坚持国家利益至上,没有个人利益 D . 用诚信、勇敢书写自己的生命价值
  2020年是不平凡的一年,面对突如其来的疫情,有这样一群救死扶伤、坚守奉献的医护群体:他们迎难而上,将生死置之度外;他们用毕生之所学,救万民于水火:他们将白衣做战袍,化知识为力址,奋战在抗疫防疫的最前线。他们是最美逆行天使,他们生命的伟大在于(   )

①做好本职,平凡的生命没有价值    
②为家贡献,让家庭更加幸福美满 

③为国效力,个人价值与民族相联    
④活出精彩,用勤劳勇敢书写价值

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
阅读材料,回答问题。 

 材料:2021年8月,河南普降大暴雨局部特大暴雨引发严重洪涝灾害,当地消防官兵冒着无处不在的危险冲在最前线,用布满泥泞和伤痕的双手,奋力救人、转移受灾群众;还有更多志愿者队伍、医务人员到达灾区、为市民提供服......他们,是最美的递行者! 

  1. (1) 在严重灾害面前,这些逆行而上的人是不懂得“生命至上”的道理吗?请简述理由。 
  2. (2) 从这些最美的逆行者身上,你觉得怎样的一生是值得的? 
  3. (3) 看了上述材料,你一定对“生命的意义”有了更加深刻的感悟吧!在日常生活中,要活出生命的精彩,你愿意为此做些什么? (写出两个具体做法) 
人生就跟风雨一样每天自然地行走,没有什么可以让时间停止飞转,也没有什么可以让生命停止向前。每一天充满梦想和希望才会让人生精彩灿烂。只有面带微笑,每天的日子才保鲜。只要保持初心,生命就会向暖向善。材料告诉我们(    ) 

 ①积极的生活态度,有利于提高生命质量     

 ②保持初心,拒绝贫乏,让生命充盈起来 

 ③要多花时间享乐,多感受生活中的美好     

 ④积极探索生命的意义,活出自己的精彩 

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
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