养护精神 知识点题库

2015年北京义务教育入学政策发布，小升初特长招生将向中华传统优秀文化、非物质文化遗产方向倾斜。北京出台这项新政策的原因有（    ）

①个人的精神生命离不开传统文化的滋养

②守护精神家园需要发扬优秀的民族文化

③文化复兴一定要从青少年抓起

④中华文化是我们民族的魂

下列归纳整理的知识点，前后匹配不正确的是（  ）

材料一：《朗读者》发布会上，央视一姐董卿引用了巴金先生书里的一句话：“我们不是单靠吃米活着”。希望在吃米、吃饭、吃肉之外，能够给予大家一些心灵的，精神的抚慰，这也是我们媒体人最大的成就感，这就是《朗读者》的制作目的。

材料二：一天中午，某中学教学楼二楼突然起火，火光冲天，浓烟滚滚，学生们惊慌失措，乱作一团。有的同学拿来了灭火器，但不会用；有的同学身上起了火，慌忙脱了衣服，结果又烧伤了脸；有的同学被烟熏倒了……

材料三：有位美国作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，它既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃呢，还是握住了刀柄。”

有学者指出，心理健康在贫困时代是奢侈品，在发展中国家是点缀品，在发达国家是必需品，这表明（    ）

2016年是中国工农红军长征胜利80周年。80年前，中国工农红军在前有堵截、后有追兵、环境异常险恶的条件下，依然保持革命乐观主义精神，坚定必胜的信念，取得了两万五千里长征的胜利。对此，下面说法正确的是（     ）

2019年12月27日，国家卫生健康委员会等12个部委印发文件，提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。这是因为（   ）

作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。因此，我们要（   ）

守护生命不仅要爱护我们的身体，还需要关注并养护我们的（    ）

课程知识中蕴含的智慧可以让生活更美好。以下同学的行为同时体现“正确与老师交往”和“养护精神”的是（    ）

小王在准备以“守护生命”为主题的演讲稿。他可能会在演讲稿中用到(    )

①养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度

②关心自己身体状况的同时也要养护自己的精神

③养成合理的饮食习惯、适量运动

④关注物质攀比，营造良好的生存环境

电影《我和我的祖国》取材中华人民共和国成立70周年以来祖国经历的几个历史性经典瞬间，讲述普通人与国家之间息息相关、密不可分的动人故事，唤醒全球华人共同回忆。观看该影片（    ）

①有利于培养公民的家国情怀 ②可以养护我们的精神

③增强了全体公民的法治意识 ④有利于获得美好情感

和谐建设你我共担

在中国特色社会主义的发展历程中，涌现了无数可歌可泣的模范人物，他们用行动谱写了感天动地的奋斗者之歌。

材料一：全国劳动模范刘正林，27年来，不忘初心，牢记使命，坚守铁路运输生产一线，累计值乘3000多趟，行车120余万公里安全无事故，有效防止各类行车安全事故60余起。领衔"刘正林创新工作室"，开展技术攻关，取得创新成果19项，节约成本230余万元。先后荣获"陕西省十大杰出工人"、"陕西省劳动模范"、交通运输部"全国交通技术能手"等多项荣誉称号。

材料二：陕西省神木市农民工李小刚，蹲在工地的一堆红砖头上，拿着两块砖头，以"读书"的姿势，用播音腔朗诵了徐志摩的代表作《再别康桥》。一夜时间，视频迅速刷屏，累计已有8.1万人点赞，播放量突破了211万次。这位80后农民工兄弟的工作并不轻松，在工作之余能坚持做自己喜爱的事，并不断努力把它做好，这真的很可贵。海霞说，在我们这个时代，大家都有出彩的机会，越努力就会越幸运。

阅读材料，回答问题。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。某班分三个小组开展“加强美育教育做合格接班人”的主题探究活动，请你参与。

【探究一】第一探究小组对收集的材料进行整理，制作了下表：

教师	仅有30.1%的教师认为学生有着极强的美育观念，21.9%的教师认为学生的美育观念较强，28%的教师认为学生的美育观念一般，20%的教师认为学生的美育观念较弱
学生	47.2%的青少年认为自己的美育观念极强，29.3%的青少年认为自己的美育观念较强，20%的青少年认为自己的美育意识一般，3.5%的青少年认为自己的美育意识淡薄
家长	98.4%的家长赞同对孩子进行美育教育，仅有16%的家长认为孩子没有必要进行美育教育

【探究二】第二探究小组搜集了以下材料：以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以关育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

【探究三】第三探究小组调查发现：某校九年级各班都有少部分同学经常逃避音乐或美术课。有同学认为作业太多，没有时间上音乐或美术课；个别同学觉得音乐或美术课没啥作用。

【判断说理】

判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打√，错误的在括号内打×，并说明理由。

阳光体育，强身健体

“半夜不睡，在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不写，生活空虚无意义……”这是许多同学暑假生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是（   ）

①爱护身体，珍视自己的肉体生命  ②爱护身体，养成健康的生活方式  ③养护精神，拒绝与学习无关的任何活动  ④养护精神，丰富假期文化生活

2020年2月22日，广东省某校通过云课堂向全校师生、家长进行了题为《战“疫” 中的生命思考与成长》的培训，主讲老师特别强调学生“宅”在家里要：读一本好书、 练一手好字、画一幅好画、尽一份孝心、关注疫情、分享感悟……宅出品味，宅出丰盈。在这里，主讲老师强调的是守护生命一定要（    ）

2018年高考，家庭条件困难的云南曲靖小伙崔庆涛、河北衡水姑娘王心仪均考上了北京大学。贫穷，没有限制住他们的进取心、求知欲和意志力。这说明（    ）

守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的是（    ）

①学习茉莉花茶的制作工艺               ②参观隋唐大运河博物馆

③临涣茶馆感受“淮北大鼓”“评书”艺术 ④关注身体定期做体检

央视《中国古诗词大会》节目，吸引了中外观众的参与，给中外观众提供了一场思想和文化的盛宴。该节目（    ）

①有助于养护精神，充盈个人的精神世界    

②有助于培养我们的高雅生活情趣

③有助于提高我国国民素质     

④表明我国已经成为文化强国

陕西是中华民族和华夏文明的重要发祥地之一，素有“天然历史博物馆”之称。今年（2022年）“五一”假期，陕西历史博物馆一票难求，到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为，参观博物馆（    ）

①可以欣赏精美的文物，聆听历史的回声   

②可以养护精神，充盈生命，追求真善美

③应该严格遵守场馆规定，保护文物安全   

④能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化