材料一:1951年,张元济将自己在海盐的老宅捐赠给海盐中学作办学之用;在张元济逝世后若干年间,张树年捐赠了其父张元济的信札、书法、书作、物品等无数件;近几年,张元济孙女张珑、孙子张人风又将两百件“传家宝”捐赠故乡。张元济祖孙三代脑中只有一个念头:好东西必须捐掉。
材料二:“我走之后,头部可留给医学做研究。其他所有器官,凡是可以挽救他人生命的,尽可以捐给他人使用……”这段感人的文字,是29岁的北大女博士娄滔患上“渐冻症”后,清醒时以口授护士执笔的方式,留下的“遗嘱”。“渐冻症”目前还无药可医,病人发展后期,整个人都如同面条一样瘫软。尽管如此,娄滔在患病期间,没有放弃治疗,而且还坚持“听”完了60多部中外世界名著。
①生命来之不易,我们要敬畏生命
②生命是独特的,每个人都有自己的人生道路
③养护精神是我们守护生命的需要
④珍爱生命,我们应该痛恨所有的日本人
①在传染病易流行的季节,多饮水,外出戴口罩,不到人员密集的地方去
②上下学结伴而行,不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方
③用电、用煤气烧水做饭,人不能长时间离开,要专心看守
④在户外遇到雷雨天气,应及时用手机告诉家人关闭门窗
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情境 |
做法 |
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妈妈经常唠叨小明,小明觉得很反感 |
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妈妈不让小刚玩电脑,他顶嘴了 |
①守护生命,需要关注并养护我们的精神
②我们要继承和弘扬中华传统文化,坚定文化自信
③物质追求,容易使我们丢失精神世界的财富
④守护精神家园,需要弘扬爱国主义为核心的民族精神
①守护生命就是只关注自己的身体健康②守护生命需要关注并养护我们的精神
③守护精神要守护精神家园④关心身体状况与养护精神都是在守护我们的生命
①观看一场红色电影 ③欣赏一场民族音乐会
③读一本优秀的书籍 ④购买时尚服饰和箱包
强化服务意识 倡导奉献精神
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无论国家,党政机关,公司、企业,都要强化服务意识,把强化服务意识贯穿到从小事做起、从点滴事情做起。让人人具有服务精神,大力倡导奉献精神,主动为社会做贡献。 |
2021年10月23日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式通过, 2022年1月1日起施行,这是我国首次就家庭教育专门立法。该法规定:保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯 , 促进其身心健康发展;关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能……
材料一:位作家曾说,父亲的一句话几十年来都印在他心上:“你在读书,我就放心了。”为什么放心?读书可以帮助我们以开放的心态、理智的头脑,更好地认识世界、感受人生。读书的人多了,书香也就晕染开来,它可以拓宽民族心灵的河床、培厚社会文化的土壤。
材料二:互联网时代,阅读的水位似有降低之忧,当信息获取的平台转移到网络,如何摆脱“手机依赖“网络上瘾”,已经成为学校和家长面临的一项重要课题。教育部2021年2月1日发布通知,要求从原则上不准中小学生将个人手机带入校园,同时也不允许学校用手机布置作业,或要求学生用手机完成作业材料三对于“时间都去哪儿了”,总书记有一个简单的答案:个人时间被工作占去之外,经常能做到的是读书。在陕西插队时,他走了30里路去借书,有时吃饭也拿着书。读书是他的习惯,是他的爱好,更是他的生活方式,因为“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。

活动一:(演讲比赛)
假如被同学们推荐为“养护精神”主题的演讲者;让演讲更精彩,同学们建议先列好演讲提纲。
结合上述材料,回答问题。
①养护精神除了关注生理需要外还需要物质支持
②守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化
③要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神
④过度的精神追求易使我们丧失对真善美的体验