法国大革命与《人权宣言》 知识点题库

〖萌芽与兴起〗17到19世纪,通过革命或改革,欧洲主要国家资本主义制度得以确立。
〖发展与成熟〗19世纪-20世纪,主要资本主义国家相继进入垄断资本主义阶段,向帝国主义发展。
〖格局与生机〗一战后在“和会”上的外交失败引发的事件。

  1. (1) 走上资本主义道路的英国确立了一种什么政体?在它确立后的一个世纪时,掀开另一个国家轰轰烈烈大革命序幕的是什么事件?

  2. (2) 一百年前爆发了世界大战,引发战争的直接原因是什么?第二次世界大战的性质与一战截然相反,哪一事件最能体现二战性质?

  3. (3) 一战后在“和会”上的外交失败引发的事件,在中国有着怎样的历史地位?雅尔塔会议中有利于加速中国抗战胜利的决定是什么?

阅读下列关于法国思想、政治及对外活动的评述:
材料一 启蒙运动对于欧洲政治革命意义重大……“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗……它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。大革命时代的法律规定:
第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条:私人财产神圣不可侵犯。
一一摘自“大国崛起》解说词
材料三 拿破仑个人的影响诚然可贵,西方历史上没有哪个人象他这样获得如此长久的赞誉。但是,只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
一一摘自乔治·勒费弗尔《拿玻仑时代》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,写出一位法国启蒙思想代表人物。
(2)材料二所列条文出自法国大革命中哪一法律文件?结合内容说明该法律代表了哪一阶级的利益?
(3)结合材料三及所学知识,说明拿破仑对外战争造成的两种不同影响。
(4) 18世纪末19世纪初法国的思想、革命、战争对世界产生巨大影响的共同原因是什么?

阅读下列材料,回答问题。

材料一  春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现大放异彩的局面。

材料二  伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义"。                       ——《孔子思想对世界文明的影响》

材料三  文艺复兴是14-16世纪欧洲新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学对人的束缚,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。

材料四  在 18 世纪的思想解放运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。……他们对现存制度,特别是 对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。             ——【美】马文·佩里《西方文明史》

  1. (1) 春秋战国时期思想领域出现的 “大放异彩”的局面被称为什么?

  2. (2) 材料二中伏尔泰为什么推祟孔子思想?孔子思想的核心是什么?

  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出文艺复兴的性质和核心思想。

  4. (4) 写出材料四所述的思想解放运动的名称。受这一运动的影响,在18世纪的欧洲大陆和美洲都爆发了资产阶级革命,请各列举一例。

比较历史事件的异同有利于历史知识的掌握和理解,吴晓波对《独立宣言》和《人权宣言》共同点归纳,正确的是(  )

①都是对早期资产阶级革命的纲领性文献

②都主张人生而自由平等

③都对封建统治进行批判和否定

④都推动了世界历史发展的进程

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是(  )

A . 体现人权与法治 B . 反对君主专制,倡导民主平等 C . 强调私有财产神圣不可侵犯 D . 反对殖民统治,争取民族独立
某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片(如表).根据卡片可知,该同学复习的单元主题是(    )

事件

英国资产阶级革命

美国独立战争

法国大革命

性质

资产阶级革命

作用

都促进了资本主义发展

A . 资本主义时代的曙光 B . 欧美主要国家的社会巨变 C . 资产阶级统治的巩固和扩大 D . 垄断资本主义时代的世界
自法国大革命起,共和制和君主制的斗争持续了近一个世纪,从法兰西第一共和国到法兰西第一帝国,从第二共和国到第二帝国,政体几度变更,直到1870年法兰西第三共和国建立,共和制才日趋稳定。在法国,共和制最终战胜君主制的主要原因是(    )
A . 启蒙思想的传播 B . 《人权宣言》的颁布 C . 拿破仑对外扩张的失败 D . 资产阶级力量的壮大
“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想”,反思近代以来欧洲的历史,也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。阅读材料,回答问题。

【黑暗与光明】

材料一:在16世纪的英国,那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来,戏剧再次成为流行文化的一部分,同时出现了剧院、剧作家和从事商业演出的专业剧团,并产生了莎士比亚这样著名的戏剧大师。

材料二:18世纪,欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。

【强大与衰落】

材料三:欧洲不仅成了世界的银行家,而且已成为世界的工业工场。1870年,欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%,而唯一的对手美国仅占23.3%。到1913年时,虽然美国达到了35.8%,但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47.7%。

——(美)斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》

材料四:“胜利者欢欣鼓舞,失败者绝望沉默,这就是我们聚集在众多古老国家和民族之中的所有欧洲人的处境,这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样,人们才能够重新获得快乐和希望。”

——1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲

  1. (1) 材料一中的现象发生的根本原因是什么?体现出当时欧洲怎样的发展趋势?
  2. (2) 材料二中“反封建的思想解放运动”中心在哪个国家?哪位思想家主张由开明君主执政,强调资产阶级的自由、平等?
  3. (3) 材料一,材料二中的运动影响了欧洲的哪些资产阶级革命?
  4. (4) 据材料三,19世纪末20世纪初,欧洲在世界的经济地位如何?结合所学,请从政治、科技两个方面回答这一经济地位确立的原因有哪些?
  5. (5) 材料四中导致“胜利者欢欣鼓舞,失败者绝望沉默”的事件指什么?为了实现“欧洲合众国”的构想,欧洲国家有什么具体的举措?请列出两点。
  6. (6) 【思考与启迪】综上所述,你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示?
英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是(    )
A . 确立起资产阶级共和政体 B . 开创了国家干预经发展的新模式 C . 为资本主义发展开辟了道路 D . 维护了国家统
“法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命”,根据所学知识,法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命(   )
A . 传播了民主自由的思想,使封建专制王权受到严重威胁 B . 法国军队锐不可当,严重威胁欧洲各国的领土安全 C . 国内的保王党势力趁机抬头,妄图复辟 D . 资本主义快速发展,欧洲各国面临殖民地争夺威胁
“攻占巴士底狱成了全国革命的信号。各个城市纷纷效仿巴黎人民,武装起来夺取市政管理权,建立了国民自卫军。在农村,到处都有农民攻打领主庄园,烧毁地契。”这描述的是攻占巴士底狱成为法国大革命开始标志的(   )
A . 原因 B . 经过 C . 结果 D . 意义
思想解放促进人类文明的进步。阅读下列材料,回答问题:

材料一:


图1  孟子                              图2《蒙娜丽莎》               图3《青年杂志》封面       图4

材料二:《宣言》称:“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级。

——摘编自刘玉安等《西方政治思想通史》

  1. (1) 图1人物的思想主张是什么?他生活时期的思想文化领域出现了怎样的局面?
  2. (2) 图2是哪一时期的作品?这一时期思想领域的核心内容是什么?
  3. (3) 图3是哪一运动期间的刊物?这一运动的指导思想是什么?
  4. (4) 图4是哪部文献?颁布于哪一历史事件中?
  5. (5) 材料二中的《宣言》指哪部著作?其发表有何作用?
英国《权利法案》颁布100年后,法国爆发了资产阶级革命。(   )为法国大革命作了重要的理论准备。
A . 文艺复兴 B . 启蒙运动 C . 君权神授 D . 马克思主义
历史学习需要对历史事件进行对应关系的分析。下列选项关联正确的是(    )
A . 英国资产阶级革命﹣﹣华盛顿 B . 明治维新﹣﹣克伦威尔 C . 法国大革命﹣﹣明治天皇 D . 美国南北战争﹣﹣废除黑人奴隶制
在资本主义取代封建主义的人类历史发展进程中,阶级斗争极其剧烈,国王作为封建势力的总代表被推上断头台的现象屡见不鲜。下列选项中,与材料所述现象相符的是(    )
A . 英国资产阶级革命——克伦威尔 B . 美国独立战争——华盛顿 C . 法国大革命——路易十六 D . 俄国农奴制改革——亚历山大二世
领导雅各宾派把法国大革命推向高潮,但又被送上断头台的人是(    )
A . 查理一世 B . 詹姆士二世 C . 路易十六 D . 罗伯斯庇尔
下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是(    )
 

历史现象

原因

A

罗马帝国的灭亡

斯巴达克起义

B

632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立

大化改新

C

1453年,君士坦丁堡陷落,拜占庭帝国灭亡

阿拉伯帝国的扩张

D

法国大革命的爆发

启蒙思想的广泛传播

A . A B . B C . C D . D
马克思和恩格斯是伟大的思想家,下列哪一项成果与他们无关(    )
A . 《资本论》 B . 启蒙思想 C . 宣言》 D . 马克思主义理论
阅读材料,回答问题

材料一  这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。

——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料二  美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。

——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》

材料三 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《民法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

  1. (1) 材料一中“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么?根据材料一概括“崭新制度”确立的历史作用。
  2. (2) 材料二中的“革命”指的是什么?根据材料二概括指出美国的民主实践“新”在何处。
  3. (3) 根据材料三概括你对“法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步”的理解。再根据材料指出《民法典》与法国大革命的关系。
欧洲自推翻拿破仑统治后的社会和政治史,就是伟大的社会和政治动荡历史的持续。在整个时期起作用的主要力量就是法国大革命中流传下来的思想和原则。这主要强调法国大革命(    )
A . 摧毁了法国封建君主统治 B . 传播了资产阶级自由民主思想 C . 建立了“法兰西第一帝国” D . 激起了欧洲人民的反抗斗争
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