法国大革命与《人权宣言》 知识点题库

进入近代,欧洲文明强势崛起,法国是近代欧洲文明的重要发动机之一。探究历史,回答问题。法国作为一个民族国家,起源于法兰克王国。8世纪时,法兰克王国宫相查理·马特改革,实行釆邑制度,奠定了西欧封建等级制度的基础。此后,封建庄园在西欧普遍兴起。下图为《西欧的封建庄园》图。

材 料一:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1979年7月14日的描述,显然这一天在国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六认为无事的这 一天,却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么,早饭啦?”大臣回答说:“不,陛 下,是一场革命。”

材料二:“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!”

——《国际歌》

材料三:“我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。”

——伏尔泰

  1. (1) 从图中,你看到些什么?


  2. (2) 材料一中的“革命”是法国历史上的哪次革命运动?这次革命对欧洲和世界历史发展产生了怎样的影响?


  3. (3) 法国建立了世界上第一个无产阶级政权。请写出这个政权的名称,并结合材料二《国际歌》的歌词内容与所学知识,谈谈这个政权所表现出来的精神。


  4. (4) 法国引领18世纪欧洲思想解放运动的潮流。请写出这次思想解放运动的名称和材料三伏尔泰这句话所反映的观点,并说明这次思想解放运动与材料一所讲的“革命”之间的关系。

  5. (5) 拿破仑是法国近代史上的一位风云人物,有人赞他为“欧洲雄狮”,也有人说他是“科西嘉怪物”。你的看法如何?并说明理由。

阅读下列材料:
材料一:第一条  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
第二条  近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
材料二:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料三:第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条  国家主权属于人民。
第六条  法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条  私人财产神圣不可侵犯。

  1. (1) 材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?

  2. (2) 材料一法律文件颁布的目的是什么? 这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治体制?

  3. (3) 材料二中的文件的颁布有何重要意义?

  4. (4)  材料三的文件是在哪一国资产阶级革命中通过的?

  5. (5) 概括材料二、三内容方面的共同点。

建立法制社会是近代历史发展的重要趋势。资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍,而且还颁布了一系列法律文献,用法律的形式来巩固资产阶级的成果。
 
图片一             图片二《独立宣言》
(1)图片1漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的?
(2)图片2《独立宣言》进步性表现在哪些方面?
              
图片3 《人权宣言》         图片4《拿破仑法典》封面
(3)图片3《人权宣言》在法国大革命中地位?《人权宣言》宣扬人们生来是而且始终是自由平等的,能否真正实现自由平等,为什么?
(4)指出图片4文献的地位?
(5)从以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义?

阅读下列材料,回答问题。

材料:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…。在法律面前,所有公民都是平等的…。财产神圣不可侵犯。

——《人权宣言》

请回答:

  1. (1) 《人权宣言》是在法国大革命中由什么机构颁布的?

  2. (2) 揭开法国资产阶级革命序幕的事件是什么?

  3. (3) 法国大革命中被送上断头台的国王是谁?

  4. (4) 法国大革命的性质是什么?

阅读下列材料并回答问题。

材料一:英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

材料三:

19世纪英国海外贸易示意图

材料四:一方面由于无产阶级不满情绪的增长,另一方面由于他们力量的壮大,产业革命,便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。

——恩格斯

材料五:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

请回答:

  1. (1) 材料一中作者推崇的控制‘控制者’的办法是什么?

  2. (2) 材料二中英国进行的“改变世界的面貌”的变革指什么事件?人类从此进入了什么时代?英国发生这场变革期间,其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命有哪些,请举两例。

  3. (3) 根据材料二、三指出这场“变革”给英国带来的影响。

  4. (4) 根据材料四分析这场变革给社会阶级关系带来的影响。

  5. (5) 依据材料五说明,在社会生产发展的同时,出现了什么问题?请为解决这些问题出谋划策?

资本主义政治文明的发展是社会生产力、思想变革共同作用的结果。

材料一:    自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动,标志着一个新的精神时代的到来。持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌成就……提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”,将欧洲从中世纪(指封建社会)的昏睡中唤醒过来。                      ——《世界通史教程》

材料二:

材料三:

有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。——摘自《人权宣言》

1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。﹣﹣托克维尔《旧制度与大革命》

  1. (1) 提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”反映的思想是。

  2. (2) 根据所学指出文艺复兴发生在意大利的经济根源。

  3. (3) 观察材料二图片,三个历史人物的共性有  

    A . 是欧美早期资产阶级革命的杰出领导人 B . 都领导本国革命,反对外国干涉的斗争 C . 都推动了本国资产阶级民主政治的进步 D . 领导的革命属于反封建的资产阶级革命
  4. (4) 材料二中图四反映的政治体制有什么特点?

  5. (5) 根据材料三,结合所学知识,判断下列说法的正误。

    ①英国议会与国王权力关系变化的法律依据是《权利法案》。

    ②法国革命摧毁了法国封建制度也打击了欧洲封建势力。

    ③《独立宣言》发表标志着美国独立战争胜利、美国独立。

    ④英美法革命都确立了资产阶级民主制度,推动了政治文明。

下图漫画的主题是宣传“理性”,反对封建君主专制,与该漫画反映的主题相关的事件是(    )

A . 新航路开辟 B . 文艺复兴 C . 法国大革命 D . 工业革命
有人认为文献即历史。下列文献与相关历史事件搭配正确的是(  )
A . 《权利法案》英国资产阶级革命 B . 《独立宣言》法国大革命 C . 《人权宣言》美国独立战争 D . 《民法典》美国南北战争
建立法治社会是近代历史发展的重要趋势,符合现代社会政治民主化的要求,各国政府都注重民主与法治的建设。早期资产阶级革命期间,资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍,而且还颁布了一系列法律文献,用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。

请结合所学知识,回答下列问题。

  1. (1) 英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度?为该政治制度提供法律保障的文献是什么?
  2. (2) 法国资产阶级革命中颁布的宪法性文献是什么?
  3. (3) 18世纪末到19世纪初,法资产阶级革命高潮过去后,制定了什么文献来巩固自己的政权?
  4. (4) 以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义?
民主与法治是人类社会进步的重要表现。辨别下列史实的正误
  1. (1) 古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶主民主政治发展到高峰。
  2. (2) 法国大革命的纲领《权利法案》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。
  3. (3) 启蒙思想家但丁猛烈抨击天主教会,把教皇比作“两足禽兽”。
  4. (4) 第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》规定我国坚持人民民主专政。
近代法国频繁更换宪法,1789年到1875年的近90年内,法国平均每十年换一次宪法。但是,很多宪法仍将《人权宣言》作为序言,或者确认宣言的基本内容,这主要是因为《人权宣言》有它的进步之处,它进步的意义在于(  )
A . 体现了启蒙思想的政治主张 B . 否定封建专制特权制度 C . 确立了三权分立的政治体制 D . 提出私有财产神圣不可侵犯
英、法、美三国都通过资产阶级革命确立了资本主义制度,走上发展资本主义的道路。阅读材料,回答问题。

材料一:英国资产阶级革命历程

1640年

1649年

1660年

1689年

1785年

革命爆发

建立共和国

封建王朝复辟

建立资产阶级政权

巩固资本主义制度

材料二:法国资产阶级革命历程

1789年

1792年

1793年

1799年

1804﹣1815年

革命爆发

法兰西第一共和国成立

雅各宾派上台

雾月政变

法兰西第一帝国

  1. (1) 图表中英国革命爆发的标志是什么?1649年,建立资产阶级共和国是哪位领导人?为建立资产阶级政权,1689年英国通过了哪部法律文献?
  2. (2) 1789年法国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?法兰西第一帝国是谁建立的?
  3. (3) 依据上述两则材料,结合所学知识,你认为英、法两国资产阶级革命各自有何特点?

    材料三:英国首相丘吉尔曾说过:“英美是一个民族、两个国家。”英国人常说,没有“五月花号”移民船航行美洲,也就没有现在的美国。美国原本就是英国的第13个殖民地,就连美国的许多地名也是从英国照搬过去的。

  4. (4) 你是如何理解材料三中“英美是一个民族”这句话的?美国独立的标志是什么?简要分析美国独立战争的性质?
17-18世纪,一些国家先后发生了资产阶级革命,纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料,回答问题

材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王无权征收租税;除议会同意外,在国内招收常备军,均属非法。议会议员之选举,必须自由。

材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”

材料三:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。

  1. (1) 根据材料一,这段话的内容来自于哪一重要文献?根据这个法案的基本原则,该国确立了怎样的政治体制?
  2. (2) 材料二中殖民地人民为什么要“解除对英国国王一切隶属关系”?由此爆发了什么重大历史事件?该事件的性质是什么?
  3. (3) 材料三反映的是哪部文献?其国进行革命的根本原因是什么?这一文献体现出维护了哪个阶级的利益?
  4. (4) 根据以上材料并结合所学知识,你认为大国强国的崛起给我们哪些启示?
下列对下表法国债务总额变化与大革命爆发关系的论述,正确的是(    )

时间

1774年

1789年

债务总额(亿里弗尔)

2.35

45

A . 法国封建专制阻碍了资本主义的发展,引发了大革命 B . 法国债务总额的增加是大革命爆发的根本原因 C . 债务剧增使捐税增加,激化矛盾,引发了法国大革命 D . 法国大革命引发债务
“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(   )
A . 巴黎人民攻占巴士底狱 B . 制宪议会制定《人权宣言》 C . 罗伯斯庇尔被处死 D . 拿破仑建立法兰西第一帝国
列宁说:“整个19世纪,即给与人类的文明和文化的世纪,都是在法国革命的概念下度过的”下列表述与材料不相符的是(   )
A . 法国大革命彻底推殷了法国的封建专制制度 B . 法国大革命是一场真正的政治大革命 C . 法国大革命具有不彻底性 D . 法国大革命使“民主“共和思想广为传播
索布尔曾指出,“(法国大革命)革命前进的飞翼就是这些中小生产者、手工业者和农民群众”。从他的评价中,我们可以得出法国大革命()
A . 过程的曲折性 B . 结果的彻底性 C . 参与的广泛性 D . 性质的双重性
多样文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。阅读材料,回答问题。

材料一  丝绸之路从亚洲腹地、黄河文明的古老土地上起步,汇集了北方草原骑马民族、江河流域定居农业民族两大不同类型的文化,又辐射向外,将世界几大古老文化圈,即尼罗河的古埃及文明,地中海、爱琴海的古希腊文化,两河流域的美索不达米亚文明,印度、恒河流域的古代印度文化,阿姆河、锡尔河流域的中亚文明等联系了起来,成为它们之间的纽带,并挽系着它们结成一张广布世界的文化网,搭起一个历史演进的大舞台。

﹣﹣摘编自纪宗安《丝绸之路与中西经济文化交流》

材料二  就文明发展程度而言,在6﹣11世纪之间,西方世界一直生活在君士坦丁堡和麦加的阴影之中。我们一般比较关注欧洲文明,特别是西欧文明。但我们还是应该充分认识到拜占庭和伊斯兰文明所取得成就的价值。一方面由于它们自身的成就,另一方面由于它们对西欧社会发展所产生的直接的和间接的影响,这二种文明都很值得我们注意。

﹣﹣摘编自百度文库《中世纪欧洲文明》

材料三  世界古代、近代文明发展示意图

材料四  当今世界已经成为你中有我、我中有你、命运与共、休戚相关的命运共同体,国际力量对比在此消彼长中朝着相对均衡的方向发展,文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。个别国家的“背约”“退群”“筑墙”,并不能扭转国际经济社会文化联系日益频繁和密切的现实,并不能违背全世界人民对“和平、发展、合作、共赢”的共同理想追求。割裂与国际社会的交流合作,只会削弱自身的“软实力”。

﹣﹣摘编自邵长军《坚定文化自信的四个维度》

  1. (1) 丝绸之路“起步”的标志性事件是什么?根据材料概括丝绸之路的作用。
  2. (2) 根据材料并结合所学知识将下面的表格填写完整。

    文明

    成就及其价值

    自身价值

    对西欧的影响

    拜占庭文明

    ①《法典》

    《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

    创造了独具特色的拜占庭文化。

    保存了大量的②、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

    伊斯兰教文明

    《医学集成》《医典》

    长期被欧洲医学界奉为经典。

    改造古印度人计数法,形成“③”。

    把中国的④、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲。

  3. (3) 根据材料并结合所学知识,指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡,并以英国(或美国)为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。
  4. (4) 根据材料并结合所学知识,概括当今世界的主要特征,并谈谈以上四则材料对你的启迪。
宣言是国家、政党或团体对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告。阅读下列材料,回答问题。

材料一:人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权力。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治......宣言没有宣布废除奴隶制。

——统编《世界历史》九年级上册

材料二:制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、 平等和保护私财产等基本原则。

——统编《世界历史》九年级上册

材料三:剥夺地产,把地租用于国家支出......通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里;把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。

——《宣言》

  1. (1) 材料一中“宣言”指的是什么?依据材料一并结合所学知识列举英国殖民统治的暴政是什么?该宣言的发表标志着什么?
  2. (2) 材料二中的《人权宣言》是什么时间通过的革命文献?材料一和材料二这两个宣言都维护了哪些人的利益?
  3. (3) 材料三的《宣言》是哪一组织的纲领?其核心思想是什么?体现了哪一阶级的主张?
 1789年7月14日是不寻常的一天,巴黎的人们议论纷纷,其中符合史实的是(    )
A . 巴士底狱出事了 B . 共和国建立了 C . 国内叛乱平息了 D . 第一帝国建立了
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