西欧城市的兴起 知识点题库

哥特式建筑的典范作品是(   )
A . 阿拉伯麦加清真寺 B . 法国巴黎圣母院 C . 德国科隆大教堂 D . 印度泰姬陵
阅读材料,回答问题

材料一:宋代把自行聚散,私相贸易的定期集市,称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上,草市星罗棋布,构成地方市场的基础,不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点,上升为镇或县。

——《中国历史》(七年级下册  华东师范大学出版社)

材料二:中古西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起头瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。

——《新版课程标准解析与教学指导》

  1. (1) 材料说明了什么?
  2. (2) 中古西欧的城市有着怎样的地位?中古西欧城市的兴起有什么历史意义?
  3. (3) 宋代城市和中古西欧城市在形成时,有哪些相同点?
12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲(    )
A . 封君封臣制度逐步形成 B . 国家税收主要来源于城市 C . 城市获得了部分自治权 D . 市民以暴力方式反抗贵族
“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了(    )
A . 小作坊生产 B . 工场手工业的产生 C . 大工厂生产 D . 工厂制度的确立
回答下列问题。
  1. (1) 观察下图请在图上红色方框内填出字母番号:A、威尼斯B、伦敦

  2. (2) 仔细观察上图,指出西欧城市AB的地理位置有什么特征?
西欧中世纪时期,农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份(    )
A . 三个月 B . 一年 C . 一年零一天 D . 两年
中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是(    )
A . 规模大 B . 商品经济发达 C . 人口多 D . 拥有自治权
“经年累代的研究业已表明,中世纪社会仍在持续发生变化,而且变化甚大,乃至公元1300年的欧洲大大不同于公元600年的欧洲了。”材料中所说的“不同”包括(    )

①庄园经济盛行

②城市争取自治

③奴隶制度盛行

④大学兴起

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
有学者在描述中世纪时说:“在城市兴起的过程里,我们第次在欧洲历史上写了‘平民的传记’。前所未闻的一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是(    )
A . 农民阶级 B . 市民阶层 C . 封建贵族阶层 D . 奴隶主阶级
阅读下列材料,回答问题。

材料一:       

开封府(宋代京都行政、可法行署)    西欧城市通过全钱赎买争取自治(绘画)

材料二:《东京梦华录》记载着北宋首都开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动辄千万,骇人闻见。“随着城市的繁荣,市民阶层形成,文化生活也逐渐丰富起来,“宋词”、“书院”成了这个时代的重要印记。随着西罗马灭亡帝国的城市大部分变成了废墟,从11世纪前后起,从庄园内逃离的手工业者和商人自发地聚集到河口、交通要道等处,逐渐形成了从事工商业活动的市镇。随着城市工商业的发展,日益壮大的市民阶层对知识的需求量也显著增加,于是学校教育和文化逐渐繁荣起来。

  1. (1) 根据材料一,指出宋代的开封和中古西欧城市的管理模式分别有何特点。
  2. (2) 根据材料一和材料二,宋代开封和11世纪前后西欧城市的发展状况有何相似之处。
  3. (3) 河南历史文化悠久,请再列举出一例河南的古代都城遗迹。
这里,发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建庄园经济;这里,洋溢着自由的空气;这里,成为世俗文化的摇篮;这里,点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。“这里”是(  )
A . 古希腊雅典城邦 B . 中世纪欧洲庄园  C . 中世纪西欧的城市 D . 中世纪罗马教廷
斗争、改革都是为了国家社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一  随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、港口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。

材料二  一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等城市都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。

请回答:

材料三  在一本名为《作坊里的日本》的书中这样写道:“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但不久,日本就对它的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。”

  1. (1) 西欧城市开展反封建斗争的主要目的是什么?通常使用什么方式?
  2. (2) 反封建斗争最典型的是哪一座城市?
  3. (3) 书中提到的日本的“第一位老师”是谁?
  4. (4) 日本在古代向它的“第一位老师”学习而进行了一次重要改革,请说出这次改革的名称。
  5. (5) 日本在古代向它的“第一位老师”学习而进行了一次重要改革,请说出这次改革中政治方面内容。
“在十字军东征(1096-1291)之后的几个世纪时间里,……权力由封建城堡逐渐向城市的转移,”从封建城堡向城市转移的“权力”是(    )
A . 军事权与司法权 B . 言论自由和法律平等 C . 司法权和行政权 D . 收取赋税的权力
阅读下列材料,回答问题。

《清明上河图》中的东京汴梁

材料一:宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。随着城市人口的增长,商业日益繁盛,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。

西欧中世纪城市

材料二:西欧中世纪城市兴起最早的地区有两个:一是意大利北部的波河流域,一是北海沿岸的佛兰德尔。西欧中世纪城市也是贸易的中心。城市的兴起和繁荣,也引起文化方面的巨大变动。反映市民利益的世俗文化逐渐发展起来。

  1. (1) 据上述材料,比较中国宋代城市与西欧中世纪城市的相同之处。
  2. (2) 请举出现代城市存在的问题。你能为解决城市问题做一件什么有意义的事情?
从10世纪开始,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。其原因主要有(   )

①农业技术提高②商业贸易发展③人口增长 ④农奴反抗激烈

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④
根据提示补充相关内容。
  1. (1) 公元前73年,发动奴隶起义,在其沉重打击下,罗马共和国进一步衰落。
  2. (2) 1112年,市民发动起义,最终取得了自治地位。
  3. (3) 1864年,各国工人代表聚会伦敦,成立“国际工人协会”,史称“”。
城市使生活更美好,城市发展推动了社会进步。闻读材料,回答问题。

材料一:(如下图)

 

材料二:“ 随着生产力的提高,一方面农产品有了剩余,可以养活专门的手工业者,另一方面,手工业技术日趋复杂,农民无法继续经营,需要专门的手工业者从事。这样,专业手工业者的出现,既成为必要,也成为可能。手工业者需要和农村居民交换产品,商业交换便因此发展起来,并促使作为交换中介的商人出现。”

——中国社会科学院世界历史研究所(世界历史》第10册

材料三:城市兴起对中 世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大……市民阶级的产生,成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成,对近代西欧的社会发展产生重要的作用。

——《义务教育课程标准(2011版) 解读》

  1. (1) 观察地图并结合所学知识,归纳中世纪欧洲新兴起城市在地城分布上的特点
  2. (2) 根据材料二,概括中世纪西欧城市居民主要从事的工作行业以及出现的原因。
  3. (3) 依据材料三,分析城市的兴起对西欧社会的影响。
阅读下列材料:

材料一:法兰克王国的政教关系是相互需要、相互利用的。西罗马帝国的灭亡,日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会必须要适应新的环境寻求新的政治保护和政治依靠,以便重振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理大帝,为了巩固统治和进行扩张,也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利害的一致,使双方结合在一起。

——裴耀鼎《论法兰克王国宗教与政治的关系》

材料二:封建制的明确的责任原则束缚了人,也稳定了社会关系。每个地方社区都有自给自足的经济(庄园),被割裂的社区之间很少交往……孕育法兰克社会民主与自治的精神,产生了权利和义务的规范,日后成为欧洲文明的精髓。

——陈乐民《欧洲文明的进程》

材料三:日本统治集团中的革新势力认识到唐朝均田制为日本摆脱经济危机提供了契机。他们将豪强贵族占有的土地和部民收归国有,变为国家“公地”、“公民”,然后班给“公民”一定数量的土地,国家征得“租”(稻谷)“庸”(劳役)“调”(土物产品)。于是,部民奴隶转化为封建国家的农民,奴隶主土地所有制转化为封建的国家土地所有制。

——王军友《大化改新性质博弈论—兼论日本律令时代的封建性》

请回答:

  1. (1) 据材料一归纳法兰克王国的统治特点。结合史实说明该国统治者如何将罗马教会作为巩固统治的精神工具?
  2. (2) 据材料二归纳法兰克文明的精髓,并结合所学说明这一“精髓”在中世纪西欧社会的主要表现。
  3. (3) 据材料三说明日本改革后土地所有制的转变。
  4. (4) 综合上述材料,从法兰克王国与日本革新势力巩固统治的举措中,你能获得怎样的启示?
资本主义的到来是人类社会的进步,它创造了空前巨大的生产力,极大地改变着世界的面貌。资本主义有一个确立、巩固、不断更新、不断完善的过程,在这个过程中,政治变革、思想解放和科技革命成为重要的推动力量。阅读下列材料,回答问题。

材料一:在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国等东方城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。这是其他任何地区所没有的。

材料二:14-16世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反对封建神学,向自然挑战的无畏精神,是“人被发现”和“世界被发现”的时代。

材料三:尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。

材料四 19世纪六七十年代,随着工业革命的完成,资本主义制度逐渐巩固和扩大,资产阶级革命和改革遍及欧洲、美洲、亚洲,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。

  1. (1) 阅读材料一,西欧新兴城市与其他地区的城市相比,其独特性体现在哪里?随着城市的发展,哪一阶级的出现为资本主义的兴起准备了阶级条件?
  2. (2) 材料二中的“人被发现”指的是哪一事件?这一事件有何影响?
  3. (3) 材料三中 17世纪的伟大历史事件指的是什么?18世纪发生的革命中为“关于‘权利’的诉求和‘人权’的伸张”而颁布的法律性文件有哪些?
  4. (4) 阅读材料四,19世纪六七十年代有哪些革命或改革促进了资本主义制度在世界范围的巩固和扩展?试各举一例。
  5. (5) 结合上述材料,分析资本主义的发展历史是怎样的。
在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是(    )
A . 金钱赎买 B . 武力斗争 C . 政治协商 D . 制定法律
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