古巴比伦王国 知识点题库

阅读下列材料,回答问题:

材料一 根据某法典(如图一),如果理发师不经奴隶主本人许可,就把不属于他的奴隶的头上标志剃掉,理发师的手就要被砍掉。

材料二 (如图二)

  1. (1) 材料一体现了哪一王国的法典?这部法典是谁制定的?其性质和在世界文明发展史上的地位怎样?

  2. (2) 材料二(图二)体现了哪一古代文明?它在人类文明史上的地位怎样?

阅读下列材料,回答问题。

材料一(见下图)

材料二  亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 一一《世界·古代史编》总序,

  1. (1) 依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。

  2. (2) 材料一图中,欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的?上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同? 

  3. (3) 古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的?试举一例说明。

《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的古老文明国度是(  )    
A . 古代埃及 B . 古代巴比伦 C . 古代印度 D . 古代中国
早期的人类文明发源于大河流域,下列属于两河流域文明的是(  )
A . 金字塔 B . 象形文字 C . 种姓制度 D . 汉谟拉比法典
人类早期文明中有的明显具有海洋文明的特征。下列哪一幅图片属于古巴比伦文明成果(    )
A . 图片_x0020_100001 B . 图片_x0020_100002 C . 图片_x0020_100003 D . 图片_x0020_100004
认知和探究历史地图并从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。据如图可确定的学习主题是(    )

图片_x0020_100009

A . 古代亚非文明 B . 古代欧洲文明 C . 封建时代欧洲 D . 封建时代亚洲
下列关于古巴比伦王国的说法正确的是(    )

①汉谟拉比统一了两河流域中下游地区

②汉谟拉比对外采取各个击破的策略

③汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期

④汉谟拉比实行君主专制制度

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③④ D . ①②④
下列关于古巴比伦的叙述,有可能在《古巴比伦文明读本》中查阅到的是(    )

①古巴比伦位于两河流域

②古巴比伦是中央集权的封建国家

③古巴比伦的建立者是汉谟拉比

④古巴比伦使用的文字是楔形文字

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园。”在这里曾经孕育的古文明国度是(    )
A . 古希腊 B . 古埃及 C . 古巴比伦 D . 古罗马
阅读材料,完成下列探究活动。

【大国的起源】

材料一:东方文眀起源于大河流域,西方文明以海洋为中心。它们都创造了辉煌灿烂的文明。

地区

文明成就

古埃及

发源于①)流域,公元前3100年左右初步统一,被称为“金字塔的国度”

古马比伦

约公元前3500年产生文明,公元前18世纪,国王②建立了强大的奴隶制国家。

古印度

印度河流域是其发源地,孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。

古希腊

以爱琴海为中心,公元前8世纪出现城邦,③是当时最大的城邦。

【东西方名人】

材料二:

 

【文明的交流】

材料三:在谈到古代东西方文明交流时,有这样一句俗语:中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,完成表格。
  2. (2) 穆罕默德在宗教和世俗两方面取得的卓越成就是什么?查士丁尼一世在欧洲法制发展史上做出的主要贡献是什么?
  3. (3) 请结合一件具体的事例谈谈对“阿拉伯人的口”的理解。
  4. (4) 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。在东西方文明交流过程中,我们应该秉持怎样的原则?
下列有关世界古代文明的内容对应正确的是(    )

①古埃及文明一一金字塔            ②古巴比伦文明——种姓制度

③古印度文明——《汉谟拉比法典》  ④古希腊文明——雅典民主

A . ①⑦ B . ①④ C . ③④ D . ②③
阅读下列材料,回答问题:

  1. (1) 图一和图二在记载历史的方法上有什么不同之处?两者有何共同的史料价值?
  2. (2) 图三和图四所示建筑在建筑艺术上有何内在联系?并加以说明。
  3. (3) 通过上述探究,你对古代文明有了哪些认识?
2017年5月14日,总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出,古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。古丝绸之路跨越的“两河流域”历史上诞生了(    )
A .  古埃及文明 B . 古巴比伦文明 C . 古印度文明 D . 古希腊文明
文化是民族的,更是世界的。根据要求,回答下面相关问题。

【文化遗产】在古代历史中,东西方人民用自己的勤劳和智慧创造了许多辉煌的成就,留下了宝贵的文化遗产。

【文明交流】

历经十年征战,亚历山大建立了空前庞大的帝国。就在亚历山大扩张的过程中,将希腊文化带到了他所走过的每一寸土地,使北非、西亚、中亚、甚至印度,都受到了希腊文化的洗礼和影响。希腊文化优秀的成果也因此而逐步传遍当时世界各个文明区域。

【文化现象】宗教是一种文化现象,在不同地区有不同的宗教。

  1. (1) 从下面的文化遗产中任选两例,简述其承载的历史价值。

  2. (2) 结合图及文字介绍,概括亚历山大东征的影响。
  3. (3) 根据下列提示信息,完成下列表格内容填写。

    名称:基督教

    兴起:1世纪

    地点:① 

    4世纪:被定为罗马国教

    名称:伊斯兰教

    兴起:7世纪初

    地点:阿拉伯半岛

    人物:② 

  4. (4) 【文化传承】世界古代文明中无数成就闪烁着人类的智慧光芒,我们应该怎样对待这些文明成果?
下图所示是公元前600年的泥板地图:地球以一个小圆盘的形象出现,它的外面一圈是水,邻近地球中心的矩形横跨幼发拉底河,它周围的小圆圈代表邻近的城市。地图中矩形代表的城市可能是(    )

A . 开罗 B . 巴比伦 C . 雅典 D . 斯巴达
汉谟拉比在位期间自称“众神之王”,他严密控制和监督着中央和地方政府,甚至低级官吏都由他任命,他还可以任意逮捕政府官员。这说明汉谟拉比在位时期的古巴比(    )
A . 产生了最早的文明 B . 具有较完整的法律 C . 实行君主专制统治 D . 不同等级贵贱分明
今天,一提到“君主专制”、“中央集权”,大家都会想到秦始皇。其实比中国秦朝还早1500年左右的西亚地区就有一位国王实行这一制度。这位国王是(    )
A . 图特摩斯三世 B . 汉谟拉比 C . 乔达摩·悉达多 D . 亚历大
下图中河流孕育的文明古国是(    )

A . 古巴比伦 B . 古埃及 C . 古印度 D . 中国
古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。下列关于古巴比伦的叙述,正确的是(   )

①古巴比伦位于两河流域

②古巴比伦是中央集权的封建国家

③古巴比伦的建立者是汉谟拉比

④《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
今天的伊拉克仍然暴力不断。他所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一,出现在该流域的文明古国是(    )
A . 古中国 B . 古印度 C . 古埃及 D . 古巴比伦
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