朱元璋强化皇权 知识点题库

明代一知识分子想参加科举考试,他必须复习的内容是(     )

A . 唐诗 B . 宋词 C . 四大名著 D . 四书五经
朱元璋建立的朝代是(  )

A . 隋朝 B . 唐朝 C . 北宋 D . 明朝
“洪武九年,汰平章政事、参知政事。十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。其官属尽革,惟存中书舍人。”明太祖这样做的直接目的是(    )

A . 加强中央集权 B . 诛杀异己者 C . 强化君主专制 D . 监控臣民举动
阅读下列材料,回答问题。     
明末清初著名思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于成之郊……”
请回答:

  1. (1) 材料中的“焚书和咸阳之郊”指的是秦朝的哪一事件?此事件是哪一位皇帝所为? 

  2. (2) “八股之害”指的是明朝的哪一措施?目的是什么?

  3. (3) 秦朝和明朝在文化上的措施有何影响?

明清时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展的主流是(   )

A . 社会动荡不安与民族仇杀混乱 B . 统一多民族国家的巩固和社会危机 C . 经济文化繁荣 D . 资本主义经济迅速发展
阅读下列材料:

罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝自操威柄,学士鲜所参决。                            ——《职官志》

根据上述材料,结合所学请回答问题:

  1. (1) 这是哪一朝代官职的变化? 文中“帝”指谁?

  2. (2) 材料中“六部”指哪六部? 他们对谁负责?

  3. (3) 上述史料所说的机构变化起了什么作用?

《明史职官制》记载,朱元璋洪武十三年正月,诛丞相胡惟庸。之后,朱元璋立下圣旨,“后世子孙不得预立丞相,臣工敢言立相者斩”。根据所学知识,你认为明太祖这样做的目的是(    )

A . 加强中央对地方的控制 B . 加强皇帝对中央权力的控制 C . 提高政府的办事效率 D . 实现各种权力的相互平衡
明太祖朱元璋为加强中央集权采取的措施有?(    )

①废除丞相    ②设立锦衣卫  ③设立东厂   ④设立廷杖制度  ⑤设立军机处

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④⑤ D . ①②④⑤
加强思想控制是巩固封建统治的重要措施。回答小题:

  1. (1) 明朝时,科举考试的命题范围是(    )

    A . 四书五经 B . 唐诗 C . 《资治通鉴》 D . 宋词
  2. (2) 写有“一把心肠论浊清”的清朝大臣胡中藻竟被杀,这件事属于(    )

    A . 焚书坑儒 B . 八股取士 C . 厂卫制度 D . 文字狱
历史人物总是与历史事件相联,下列历史人物与历史事件搭配不正确的是(    )
A . 唐玄宗—将文成公主嫁给松赞干布 B . 戚继光—抗击倭寇 C . 雍正帝—设立军机处 D . 明太祖—废丞相,权分六部
阅读下列材料:

材料一:

材料二:汉武帝时,西汉初年分封的诸侯王势力逐渐膨胀,他们对皇权构成了严重威胁。……汉武帝采纳大臣的建议,……不费一兵,不损寸土,就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。

材料三:一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。

——钱乘旦

材料四:十八世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者,最重要的是他们极其关注社会,更加具有批判的精神和意识,在这些启蒙学者的眼中,以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。

——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》

请回答:

  1. (1) 据材料一指出秦朝和古希腊两种政治制度的核心特点分别是什么?据教材列举明清强化统治的政治措施。
  2. (2) 依据材料二并结合所学知识指出,汉武帝采纳了哪位“大臣的建议”?具体措施是什么?
  3. (3) 结合所学知识指出材料三中英国是如何限制“一个人的绝对权力”的?为此确立了什么政治制度?
  4. (4) 依据材料四并结合所学知识指出,启蒙学者眼中“不合理的东西”指什么? 结合所学知识,概括出启蒙运动代表人物的合理主张。
阅读材料,回答问题。

材料一:虽然他“乞儿”出身还“尖嘴猴腮”,但他开创了大明江山!《新龙门客栈》里,东厂矫诏枉杀,只因它是“朝廷心腹”。“文定八股,句出经书”推动了平民子弟读书应试,但这种造就、选拔官员的制度却剥夺了士人独立之精神、自由之思想,成为皇权的传声筒。纵观有明一朝,君主专制的中央集权制度空前地加强了。

材料二:它为清代所独创,所承办的均为军国大政,且有人事咨询权。……但是,它又只起承旨、草诏、代发的作用,类似皇帝的秘书班子。它地处内廷,直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理,发出的诏旨不通过内阁,而是交兵部直接发出,保密性强,办事效率高,成为皇帝加强统治的得力工具。

  1. (1) 材料一中的“他”指的是谁?根据材料一概括,明朝为加强君权所采取的措施。
  2. (2) 材料二中的“它”指的是哪一机构?这一机构有什么特点?
  3. (3) 根据材料一,二概括,皇帝专权的弊端是什么?
君权和相权的矛盾是我国古代中央集权制度中的主要矛盾之一。阅读下列材料,回答问题。

材料一:唐代……加强了君权,从而使相权在实际上有所分散。宋代的办法是将宰相领导的六部变成虚职,新设其他职务去掌握实权……他们的地位虽略低于宰相,但都直属于皇帝,秉承皇帝旨意处理政务,不再是宰相的下属。宰相由“事无不统”,变成了纯粹的民政长官。

——摘编自《君主专制政体的演进与强化》

材料二:皇帝变成了他自己的宰相。这就使他自己肩上的工作量大大增加,这种情况充满干劲的洪武帝(朱元璋)来说也许是合意的,但对以后那些更冷漠的诸帝来说则并非如此。

——摘编自《剑桥中国明代史:1368—1644年》

材料三:雍正时期的军机大臣,不过是传旨办事,对制定政策起的作用不大。雍正帝创立军机处,把它和奏折制度相结合,即以朱批谕旨答复臣下奏折,召见军机大臣授以政事机宜,天下庶务总归他一人处理。

  1. (1) 根据材料一指出,唐代为加强君权所实行的制度是什么?概括唐宋时期强化君主专制的共同措施。
  2. (2) 根据材料二回答,为什么洪武帝“变成了他自己的宰相”?结合所学知识,指出洪武帝这一做法的消极影响。
  3. (3) 根据材料三,指出“军机大臣”的主要职责。结合所学知识回答,“军机处”的设置有何意义?
  4. (4) 君权与相权之争以君权的胜利宣告结束。这一结局对当时的中国有何积极作用?
请根据下列图示判断,以下说法不正确的是 (     )

A . 反映的发展趋势易形成暴政,压抑民主政治  B . 反映的趋势是皇权逐渐加强,相权逐渐削弱  C . 反映中央集权不断加强,地方势力不断削弱  D . 反映了秦朝、唐朝、明朝、清朝四朝的情况
明太祖朱元璋鉴于“人君不能躬览庶政,大臣专权自恣放纵”的状况,采取的措施是(    )
A . 设丞相、太尉、御史大夫 B . 实行科举制 C . 废除丞相 D . 大兴文字狱
阅读下列材料,回答问题。

材料一:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一个大变动。倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”

——黄仁宇《中国大历史》

材料二:进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美……其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”……故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”

——《唐摭言》

  1. (1) 结合所学知识,说明唐朝政治制度“大变动”指什么?请列举一列明朝相关史实说明“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
  2. (2) 材料二反映了隋唐实行的什么制度?这一制度在明清时期发生了怎样的变化?
  3. (3) 综合上述材料和所学知识,概括我国古代君主专制制度的变化。
阅读材料,结合所学知识回答问题

材料一:明朝中期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅;28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立了中国的和平友好形象。

——《中国水运报》

材料二:历史是最好的见证,爱好和平和自由的东南亚人民是最严正的法官,数百年中,各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰,这正是东南亚人民对来自中国的友好使者怀念、敬仰的表现。

——《郑和下西洋》

材料三:纵观中国历史,我国自汉唐始便是海洋强国,再到宋、元延续,直至明朝转折,清朝衰退,由海洋强国变为海洋弱国,其中教训深刻。

——《南方日报》

  1. (1) 明朝哪位皇帝最早派遣郑和下西洋?郑和船队最远到达哪个洲?比欧洲航海家的远航早多久?
  2. (2) 依据材料一、二,简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”。
  3. (3) 以史实说明我国汉朝时便是“海洋强国”。清朝时,中国“由海洋强国变为海洋弱国,其中教训深刻”,请你说出两条深刻的教训。
在元朝98年 时间里,几乎每天都上演着皇权与相权之间的矛盾冲突,这导致了严重的 政治危机。鉴此教训,下列哪位皇帝废除丞相制度(   )
A . 明太祖 B . 明成祖 C . 康熙帝 D . 乾隆帝
明初朱元璋为强化皇权,对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在(   )

①设立锦衣卫   ②设立军机处   ③设立驻藏大臣   ④废除宰相制度

A . ①②③ B . ③④ C . ①④ D . ②③④
学者郑石桥指出:“宰相辅政制度的沿革自势体现了皇帝专制权力欲望的不断膨胀和驾驭百官能力的不断提升。”此观点表明中国古代皇权与相权的演变趋势是(    )
A . 皇权掌管中央机构,相权主管地方行政,两者互相监督 B . 承相为百官之首,是皇帝处理国家政务不可或缺的助手 C . 皇权不断加强,相权不断被削弱,直至宰相制度被废除 D . 宰相由充当皇帝顾问到主持朝政,最后完全架空了皇帝
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