金属的化学性质 知识点题库

铝在一百多年里产量得到大幅度的提高，并被广泛地使用，原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。铝具有良好的抗腐蚀性能的原因是       （        ）

 往AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．根据上述现象分析，你认为下面结论错误的是（　　）

 初中化学实验中，铁钉多次亮相．如图展示了光亮铁钉的一系列变化

（1）①中发生反应的化学方程式可以是 ．

（2）②中，铁钉主要与空气中的氧气、发生反应．

（3）③中除去铁锈的化学方程式为　 ．

（4）如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序是 （用字母表示）．

 如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳，看图回答下列问题：

 下列有关金属及合金的说法中正确的是（　　）​

推理是学习化学的一种重要方法，下列推理不正确的是（　　）

推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（    ）

2009年底武广高铁建成通车填补结束了我国无高速铁路的历史，为将短铁轨焊接成长铁轨，可在铁轨接口处加入氧气铁和铝粉的混合物，用镁条引燃发生反应．反应的化学方程式为：Fe₂O₃+2Al Al₂O₃+2Fe．有关该反应的下列说法中．不正确的是（   ）

下列各组物质中，相互不能发生反应的是（   ）

往Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完成后再过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，可能的答案是（   ）

等质量的M、N两种活泼金属，分别与足量的同质量分数的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H₂质量和反应时间的关系如图．下列叙述正确的是（   ）

如图四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是（   ）

下列区分物质的方法，完全正确的是（   ）

	需区分物质	方法一	方法二
A	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
B	硬水和软水	观察颜色	加明矾搅拌
C	稀盐酸和稀硫酸	测pH	加入氯化钡溶液
D	黄铜和黄金	加入硫酸铜溶液	加入稀盐酸

某兴趣小组为探究锡纸中的金属成分（锡纸中以一种金属为主，其它成分对实验无干扰），开展了以下探究活动。

【提出问题】锡纸中的金属是什么？

【建立猜想】根据锡纸有银白色金属光泽，并结合金属活动性、价格等因素，猜想其中的金属可能是锌、铁、铝、锡中的一种。

【探究过程】

步骤	活动内容	收集证据	分析并得出结论
步骤一	①查阅资料：金属锌在室温下很脆 ②取锡纸反复折叠	锡纸未破损	锡纸中金属不是锌
步骤二	用磁铁靠近锡纸	锡纸没有被磁铁吸引	锡纸中金属不是
步骤三	①取锡纸条放入浓度为20%的盐酸中除去可能存在的氧化膜。当观察到现象时，取出锡纸条并用蒸馏水清洗。 ②将处理过的锡纸条放入试管中，加入饱和硫酸锌溶液，静置观察。	②中锡纸条表面无明显现象	说明锡纸中的金属活动性比锌弱，则锡纸中金属不是铝，而是锡

【交流评价】小科对实验结论提出质疑：“无明显现象”并不代表没有发生反应，因为铝与硫酸锌反应[2Al+3ZnSO₄=3Zn+Al₂(SO₄)₃]生成的金属锌为银白色，与铝颜色相同，因此无法得出结论。请在不改变反应原理的前提下运用定量方法完善实验方案，并根据预期结果得出相应结论： 。

【继续探究】运用完善后的方案进行实验，分析实验结果，得出初步结论：锡纸中金属是铝。

                      

下列实验过程中与图象描述相符的一组是（    ）

质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题：

铁、锌、镁是生活中常见的金属，请回答：

化学牌是一种寓学于乐的学习化学的方法，它的其中一个玩法是：

甲先出牌，如果下家乙中有牌的物质能与甲发生反应，即可出牌，按此规则，以此类推，谁先出完牌，谁取胜。

某化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe₂O₃（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，请据图分析完成下列问题。