盐的性质及用途 知识点题库

在发酵面团中加入某种物质糅合,既能使蒸出的馒头疏松多孔,又能除去面团中的酸,该物质可能是(    )

A . 白糖 B . NaHCO3 C . NaOH D . CH3COOH

 化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂(如图所示),同学们对此进行了如下探究:

  1. (1) 【提出问题】这瓶溶液是什么?

    【猜想与假设】小红的猜想是NaOH溶液,小峰的猜想是Na2CO3溶液,你的猜想是 (任写一种).

  2. (2) 【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.

    【进行实验】

    (1)小红同学取适量的该瓶溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红色,小红同学认为自己的猜想成立,而小峰同学认为她的结论不合理,原因是 .

    (2)小峰同学为了验证自己的猜想,做了如下实验:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸

     

    小峰猜想成立

    (3)小亮同学对小峰同学的猜想又提出了质疑,他认为氢氧化钠溶液部分变质也会产生上述实验现象,为了验证自己的观点,做了如下实验:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论或化学方程式

    ①取少量溶液于试管中,滴加足量的氯化钙溶液

     

    化学方程式:

      

    ②将①中的试管静置,用

     

    与标准比色卡对比后,溶液的pH 7 

    溶液中含有氢氧化钠

  3. (3) 【解释与结论】同学们通过讨论得出的结论是 .

  4. (4) 【拓展应用】试剂瓶的标签被腐蚀的原因可能是 (写一条).

 某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验:此时观察到的实验现象是 ;实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动

【提出问题】滤液中除Na外,还含有什么离子?

【猜想与假设】A同学:含有OH、Cl、CO32;B同学:含有OH、Cl、Ba2+;C同学:含有   (填离子符号)

【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象.由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立.

【评论与交流】请你评价B同学的结论: ;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调成足量的另一种试剂  (填化学式),既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;

C同学去该试剂进行实验,最终确定了滤液中的离子成分.

【归纳与总结】

通过上述实验我们能够总结出,在确定化学反应后所得溶液中的离子成一时,一般应加入 ,验证 就可以确定溶液中的离子成分.

 从化学的视角认识生活中的有关问题.

(1)米和面中主要含有的营养素是

(2)人体骨骼和牙齿中含有的钙元素属于 (填“常量元素”或“微量元素”).

(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能.

(4)用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“”.

(5)常见化石燃料包括煤、石油和天然气.未来减少污染,人类积极开放新能源,请你说出一种新能源:

(6)用小苏打可以治疗胃酸过多,该反应的化学方程式为 .

 化学兴趣小组的同学在帮助老师整理实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末.于是对该粉末进行了如下探究.

【提出问题】该瓶粉末的成分是什么?

  1. (1) 【猜想与假设】猜想一:该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙

               猜想二:该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙和碳酸钙

               猜想三:该瓶粉末的成分可能为 , 做出猜想三的理由是

  2. (2) 【实验验证】请你参与探究,完成下面的实验报告.

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    猜想二正确

    (1)取少量样品于小烧杯中,加入适量水,充分搅拌,过滤,取少量滤渣于试管中,加入

    有大量气泡产生

    说明含有

    (2)取步骤(1)中的于试管中,滴加无色酚酞溶液.     

    说明含有

  3. (3) 【联想与启示】氢氧化钙露置在空气中会发生变质,变质的原因是 (用化学方程式表示),因此,必须保存.

 下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是(  )


A . CuSO4  B . AgNO3  C . CaCl2  D . Na2CO3
 实验室抽样碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳.化学兴趣小组的同学们想探究反应后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答问题.

【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】玉素甫同学认为:废液中溶质只有CaCl2

阿依古丽同学认为:废液中含有的溶质是CaCl2 , 和HCl.

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.

【实验与结论】

  1. (1) 请写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式 .

    【玉素甫同学做对比实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量废液于试管中,滴入无色酚酞溶液

    溶液无色

    废液中溶质只有CaCl2; 猜想正确

    取少量CaCl2溶液于试管中,滴入无色酚酞溶液

    溶液无色

    【实验评价】

  2. (2) 你认为玉素甫同学的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是 .

  3. (3) 如果你要证明阿依古丽同学的猜想是正确的,你选择 (填宇母:A.紫色石蕊试液

    B.氢氧化钠溶液 C.稀盐酸)来代替酚酞试液,理由是 ;

  4. (4) 若实验证明了阿依古丽同学的猜想是正确的,向废液中加入过量的 ,反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液.

用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下:

请回答下列问题:

  1. (1) 固体B的成分是(用符号表示)。

  2. (2) 操作Ⅰ的名称是;操作I所需要的仪器和用品:铁架台、玻璃仪器、试剂、(填一种实验物品名称)。

  3. (3) 反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是________(填字母代号)。

    A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
  4. (4) 请书写下列反应的化学方程式:

    反应②;反应③

下列叙述中,不符合实验事实的是(      )

A . 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成 B . 将少量SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中,溶液显红色 C . 未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成 D . 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色
向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )

A . a点溶液中含有两种溶质 B . bc段发生反应的类型为置换反应 C . 根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度 D . d点溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、SO42-
有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E,它们之间可以发生如下反应:

⑴A+B→C+H2O    ⑵C+H2SO4→D↓+A     ⑶E+AgNO3→AgCl↓+C

根据上述反应,①推断下列物质的化学式: E

②写出 (1)化学方程式

下列五种溶液:①Na2SO4溶液②Ba(OH)2溶液③Na2CO3溶液④混有少量硝酸的K2SO4溶液⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液
  1. (1) 指出其中属于碱性溶液的是(选填序号);
  2. (2) 若将Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的K2SO4溶液中,所得沉淀的质量与加入的Ba(OH)2的质量变化符合下列图像的是(选填序号)。


有一包白色粉末,可能是CuSO4、Na2CO3、BaCl、Na2SO4、Ba(OH)2中的一种或几种,为证明其组成,小明进行了探究,方案及现象如图所示。据此推断:


  1. (1) CO2通入无色滤液后有白色沉淀B生成,原因是(用化学方程式表示);
  2. (2) 白色固体中一定含有
小强同学用三支试管,分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液,进行相关实验探究.

步骤1:向三支试管中分别滴加酚酞后,Na2CO3溶液中显红色,

说明Na2CO3溶液显性;

步骤2:小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中,发现有气泡产生,最终有白色沉淀生成且溶液显红色;

步骤3:把烧杯中的混合物进行过滤,得到滤液,滤液中一定不含

(选填答案:A、稀盐酸  B、澄清石灰水  C、碳酸钠溶液)

【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为:

①NaCl  Na2CO3; ②NaCl  CaCl2和NaOH; ③NaCl  Na2CO3和NaOH;  ④…

【实验验证】(提示:CaCl2溶液显中性)

实验操作

实验现象

 实验结论

取少量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液

  

 猜想③成立

【反思评价】有同学提出CaCl2溶液改为稀盐酸,若观察到有气泡产生且红色消失,则证明猜想③成立。小刚同学认为不正确,其理由是:

称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入82.8g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示。试回答下列问题:(提示:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl)
  1. (1) 完全反应后生成BaSO4沉淀g。
  2. (2) 恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克?
  3. (3) 恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?
在生活中重金属盐类有毒,会使蛋白质凝固变性从而失去活性,但也可作为消毒杀菌的药物来使用。下图所示为“硝酸银滴眼液”药品说明书的一部分。

硝酸银滴眼液

【含量】0.5%~1%

【作用于用途】具有杀菌、收敛作用,主要用于预防新生儿眼炎。

【注意事项】有腐蚀性,滴眼后,必须用 0.9%灭菌生理盐水冲洗。

【贮藏】遮光,密闭保存。

  1. (1) 从其贮藏条件“遮光”可以看出,硝酸银溶液具有的化学性质。
  2. (2) 从其注意事项“有腐蚀性,滴眼后,必须用 0.9%灭菌生理盐水冲洗”可以看出, 减轻硝酸银对眼睛的腐蚀性,所应用的科学原理是:   (用化学方程式表示)。
现有下列5种物质: ①浓盐酸②生右灰③浓硫酸④烧碱,把它们长期露置在空气中,其中质量增加的是:( )
A . ①②③ B . ②③④ C . ②④ D . ③④
工业纯碱中含少量氯化钠。兴趣小组分别采用不同的方法测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。

  1. (1) 方法一:差量法。称取W克样品与足量的稀盐酸充分反应,生成的二氧化碳通过装有试剂X的乙装置,并利用测量乙装置增加的质量,求得样品中碳酸钠的质量分数。该方法中试剂X可选用

    A.氢氧化钠   B.氢氧化钡  C.氯化钡 D.饱和碳酸氢钠溶液

  2. (2) 方法二:沉淀法。利用氯化钙与纯碱反应生成沉淀,然后称量出沉淀的质量,现称取15克样品完全溶解于水中配成60克样品溶液,取三个烧杯分三次进行实验,每次加入30克氯化钙溶液充分反应,过滤、洗涤、干燥所得的沉淀质量记录如表。

    ①如图所示,   ▲    烧杯内样品中的纯碱完全反应 。

    ②请计算样品中碳酸钠的质量分数?

    烧杯1

    烧杯2

    烧杯3

    样品溶液(克)

    10

    20

    30

    氯化钙溶液(克))

    30

    30

    30

    沉淀质量(克

    2

    4

    5

某工厂生产的NaCl产品中含有杂质MgCl2 , 化学兴趣小组取100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如下表所示:

次数

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入氢氧化钠溶液的质量/g

30

30

30

30

30

累计生成沉淀的质量/g

2.9

5.8

8.7

11.6

11.6

(注:发生反应的化学方程式为 MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl)

请完成下列各题:

  1. (1) 第次恰好完全反应。
  2. (2) 样品中MgCl2的质量是g。
  3. (3) 计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(写出规范的计算过程)。
现有下列物质:①铜②锌③氧气④硫⑤硫酸铜在生活生产中有广泛应用。

请选择以上物质,完成下列问题(填序号)

  1. (1) 常用于制作导线的是
  2. (2) 可用于实验室制取氢气的是
  3. (3) 可用于配置波尔多液的是
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