自然界中的氧循环和碳循环知识点题库

A﹣J都是初中化学常见的物质．其中B、E、H、J是单质．其余均为化合物．气体C可用于灭火．它们相互间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．

请回答下列问题：

（1）写出物质D、J的化学式：D ，J .
（2） “气体C→B”的转化过程，在自然界中称为作用．
（3）反应①的反应条件是反应类型是．
（4）写出反应②的化学方程式：．
（5）
若要实现“H红色固体J”的转化，物质I必领满足的条件是．

生态系统中的物质循环种类较多，碳循环就是其中之一，是含碳的主要气体，也是碳参与物质循环的形式之一．

图甲为某生态系统的组成示意图（只画出部分生物），图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。

（1）据图甲，写出该生态系统中的一条食物链。
（2）能量在生物群落中主要以化学能的形式流动。图乙中可表示化学能从蛇流入微生物的是（填数字序号）。
（3）碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径是（填数字序号）

“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题：

（1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由的运动引起的。
（2）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是（填字母序号）。

A . 变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B . 守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变 C . 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D . 微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
（3）自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有（填数字序号）。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡：
（4）为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想：把CO₂含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300℃、100kPa和催化剂条件下使之变为甲醇（CH₃OH）和水。写出该反应的化学方程式.

如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程，对于该过程理解正确的是（）

A . 动植物的呼吸作用为地球大气提供了所有的二氧化碳 B . 植物只能通过光合作用将大气中的碳元素转移到体内 C . 植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化碳 D . 我国北方的冬天，许多树叶掉落，会导致大气中的二氧化碳明显增加

如图表示自然界中一个简单的碳循环过程。根据图中所示，回答下列问题：

（1）写出图中显示的食物链。
（2）任何物质都有两面性，二氧化碳对人类的正面影响是促进植物的光合作用等，而不利影响有。(任写一点)
（3）简述碳元素在该生态系统各组成成分之间是如何循环流动的？

据报道，近日在仙居县括苍山省级自然保护区内，发现一种珍惜濒危野生动物中华斑羚如图(1)从2015年5月开始调查与监测，共发现大型鸡类白颈长尾雉和白鹇如图(2)兽类斑羚等国家一级、二级保护动物7种中大型兽类和4种保护鸟类和珍惜植物。保护区已被《中国生物多样性保护综述》书列入保护单位名录，脊椎动物31目75科265种，维管束植物158科641属1399种，药用植物资源有110科275属367种。

（1）括苍山自然保护区内所有的中华斑羚属于。(选填“种群”、“群落”或“生态系统”)
（2）请从生殖方式的角度分析中华斑羚与白鹇的异同(异同各举一例)。。
（3）括苍山自然保护区内碳氧循环非常活跃，以下关于碳氧循环说法科学的是( )

A . 碳氧元素沿着食物链流动 B . 碳氧元素在循环过程中逐级递减 C . 碳元素通过光合作用进入生物群落 D . 碳元素以二氧化碳的形式在保护区的各种生物之间传递
（4）材料显示在保护区内无论是脊椎动物还是植物，科的数量均比种的数量少，原因是。

从物质循环的观点看，人体中的碳元素，究其根源是来自( )

A . 非生物界中循环的碳 B . 大气中二氧化碳中的碳 C . 食物中有机物里的碳 D . 燃料中的碳

自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有（填数字序号）。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应加剧，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡。煤燃烧会生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫和水等物质，二氧化硫是形成酸雨的主要原因。某电厂为防止环境污染，用石灰石来吸收二氧化硫，请将反应方程式补充完整：2CaCO₃+2SO₂+O₂ $\text{[math]}$ 2CaSO₄+2，其中SO₂体现了性（选填“氧化”或“还原”）。

全面开展“五星达标3A争创”的美丽乡村建设行动是当前绍兴农村工作的重点。

（1）生态宜居、人与自然和谐是美丽乡村建设的主题。
①村委举办了“最美庭院”评选活动，小敏对自家庭院进行了绿化，并修建了一个池塘，里面养了水生动植物。水生植物通过为水生动物提供。

②庭院建设完成后，小敏根据所学知识对自家庭院中的碳循环绘制如图。其中b、e是通过生物的实现。
（2）尾气达标排放，避免二次污染是或善空气质量的有效措施。
焚烧温度低于800℃时，含氯垃圾不完全燃烧，极易生成有毒物质二恶英（C₁₂H₄O₂C_l4）。

①二恶英由种元素组成，其中碳元素和氯元素的质量比为。

②为降低尾气中二恶英的排放重，垃圾发电厂可以采取的措施是。

A.减少通入类烧炉内的空气量

B.焚烧过程中要不断搅动垃圾

C.减少垃圾在焚烧炉内的停留时间

D.升高垃圾焚烧炉内的温度

自然界中的一个简单的碳循环示意过程如图，分析正确的是（）

A . 空气中的二氧化碳是通过植物的茎从空气中吸收的 B . 碳元素主要以有机物（食物）形式从植物流向动物体内 C . 植物不会将二氧化碳排放到空气中 D . 动物的排放是大气中二氧化碳的唯一来源

自然界中的氧循环如图所示，在A处不参与该循环的是( )

A . 生物的呼吸作用 B . 含碳燃料的燃烧 C . 发展利用氢燃料 D . 微生物氧化分解

探究CH₄和CO₂两种气体的温室效应：

探究一：比较两种气体的温室效应。

在相同条件下，用图甲所示装置测得500秒内CH₄和CO₂气体在太阳光照射下的温度变化情况如图乙所示。

（1）根据图乙中的曲线，关于CH₄与CO₂两种气体的温室效应情况，你的结论是。
（2）本题中的“相同条件”具体是指(请举两例)。
探究二：空气中CH₄含量与温室效应的关系。将CH₄含量不同的空气放入图甲装置中，实验结果如表：

CH₄的体积分数

18%

36%

48%

64%

500秒后温度/℃

28.4

30.1

31.7

32.8
（3）分析表中数据，你可以得出的结论是。
（4）若要在250 毫升的集气瓶中收集含CH₄18%的气体(已知甲烷气体密度比空气小，难溶于水)。你的操作方法是。

氮是空气中含量最多的元素，也是构成生物体的必要元素之一，如图是自然界氮循环的示意图，下列说法正确的是（）

A . 生物体可以直接利用氮元素 B . 植物生长过程中缺氮会造成茎秆软弱易倒伏 C . 工业上常用分离液态空气法获得氮气是利用了氮气和氧气的熔点不同 D . 动植物遗体中的含氮有机物经分解者的分解作用可形成氨气

碳中和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。如图所示是碳循环示意图，图中箭头表示碳的流动方向，请回答：

（1）大气中的二氧化碳进入生物体的途径②是通过植物的作用。
（2） ⑤所表示的碳元素主要是以(选填“有机物”或“无机物”)的形式在生物之间流动。
（3）图中所有动物、植物与微生物不能称作一个生态系统，是因为还缺少。
（4）目前倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由(填图中数字)产生的温室效应。

今年全国两会上，“碳中和”、“碳达峰”被首次写入政府工作报告。 “碳中和”是某个地区在一定时间内，人类活动直接和间接排放的碳总量，与通过植树造林、工业固碳等方式吸收的碳总量相互抵消，实现碳“净零排放"。下列做法不利于实现 “碳中和"的是（）

A . 使用新能源汽车 B . 植树造林 C . 减少餐巾纸使用 D . 大力发展火力发电

如图所示是碳循环示意图，图中箭头表示碳的流动方向，请回答：

（1）实现③的转化需要微生物的作用来完成。
（2） ⑤所表示的碳元素主要是以(选填 “有机物”或“无机物”)的形式在生物之间流动。
（3）图中所有动物、植物与微生物不能称作一个生态系统，是因为还缺少。
（4）目前倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由(填图中数字) 产生的温室效应。

2022年2月20日北京冬奥会正式闭幕。它成为迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。为了兑现“绿色办奥”庄严承诺，北京人民和企业做出了巨大贡献。

（1）北京首钢是以燃烧大量化石燃料进行工业生产的，为改善北京空气质量进行了整体搬迁，目的是减少排放。
（2）如图是自然界碳的循环示意图，任何物质都有两面性，二氧化碳对人类的正面影响是等，而不利影响有（任写一点）。
（3） “氧循环”和“碳循环”是自然界存在的二大重要循环，下列说法正确的是（填字母序号）。

A . 变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B . 守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其质量不变 C . 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气、二氧化碳含量的相对稳定 D . 微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
（4）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一减少二氧化碳排放，二是增加二氧化碳消耗。请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径。

CH₄的体积分数	18%	36%	48%	64%
500秒后温度/℃	28.4	30.1	31.7	32.8

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