制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项 知识点题库

某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体,根据装置回答:

  1. (1) 欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用装置是,有关化学方程式为

  2. (2) 一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象,可能的原因是

  3. (3) 要得到干燥的二氧化碳气体,还应用到装置

  4. (4) 要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C,是因为.

实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是()

A . 反应都不需要加热 B . 反应原理都是分解反应 C . 前者用排水法收集后者只能用排空气法收集 D . 所用药品的状态完全相同

 实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、蜡烛、火柴及以下仪器(如图1):

请回答:

(1)仪器⑦的名称是 

(2)若补充一种常用仪器 酒精灯 (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,该反应的化学方程式是 

(3)若补充一种药品,还能制取二氧化碳,并探究其性质(如图2):

①补充的药品是 

②图2中A观察到的现象是 ,根据这一现象说明二氧化碳具有的化学性质是 ;B中可用来测量生成二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的原因是 

 某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案.

  1. (1) 方案一:如图1所示

    (1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式: .

    (2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是

  2. (2) 方案二:如图2所示

    请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式: .

  3. (3) 方案三:如图3所示

    (提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)

    请回答下列问题:

    (1)写出装置A中发生反应的化学方程式: .

    (2)CO气体应由 (填“a”或“b”)通入.

    (3)写出装置C中浓硫酸的两点主要作用:

 根据图示完成相关问题:

(1)写出标号为①的仪器名称

(2)制取气体前图C的操作是

(3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为 ,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是

 某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究.请你参与并回答:

  1. (1) a仪器的名称是

  2. (2) 用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填序号),该装置中还缺少(填“棉花”或“药品”);该反应的化学方程式为  ;如用F装置收集氧气,气体应从 (填“b”或“c”)通入.

  3. (3) 实验室制取二氧化碳气体,一般选择发生装置B和收集装置 (填序号);写出检验二氧化碳气体是否收集满的一种方法

下列有关实验室制取 CO2的说法不正确的是(  )

A . 操作第一步是检查装置的气密性 B . 用稀硫酸与大理石反应 C . 用向上排空气法收集 D . 将点燃的木条放在集气瓶口验满
实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是(   )
A . 检查气密性 B .    制气   C .      收集 D .    验满
下列关于实验室制取二氧化碳气体的说法不正确的是(   )
A . 不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水 B . 一般不选用粉末状的碳酸钠与稀盐酸反应,因为二者反应速率太快 C . 能选用石灰石与稀硫酸作原料,生产二氧化碳气体 D . 实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的装置相同,因为都是反应物状态相同且不需要加热
某学校的科学探究小组为了制取二氧化碳气体,选用如图所示的装置,进行了有关实验,回答下列问题:

  1. (1) 如果要验证制得的气体是二氧化碳,应把 A 装置与装置连接。
  2. (2) 如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是
实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。

  1. (1) 该反应的化学方程式为
  2. (2) 图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,其目的是
  3. (3) 检验生成的气体是二氧化碳的方法是
  4. (4) 实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反 应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究,用图Ⅱ所示 方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石)。

    ①该方法中加热仪器名称是

    ②推测:在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是

    ③思考图Ⅱ方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是

某种大理石的主要成分为CaCO3 , 还含有少量的硫化物。小金用这种大理石、质量分数为36%的浓盐酸等制取CO2 , 并测定CO2的相对分子质量。请回答:
  1. (1) 若要将溶质质量分数为36%的浓盐酸稀释成溶质质量分数为10%的稀盐酸,需要的仪器有烧杯、玻璃棒和
  2. (2) 为了得到纯净的二氧化碳以测定CO2的相对分子质量,设计了如图所示装置,请你分析:

    ①用这种大理石和稀盐酸反应制备的CO2气体中,可能含有的杂质是

    ②如图装置中,B物质不可能是

    A.五氧化二磷     B.无水氯化钙      C.碱石灰      D.生石灰

    ③如果B物质失效,并用如图实验得到的气体测定CO2的相对分子质量,测定结果(填“偏高”“偏低”或“不受影响”)。

实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。


  1. (1) 该反应的化学方程式为。将反应后的气体通入石灰水中,有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象,其原因可能是
  2. (2) 实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究,用右图所示方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石)。稀硫酸和石灰石反应,在硫酸溶液中加入的氯化铵和对溶液加热,其目的都是

    ②改进实验是为了收到更好的实验效果,按上图的方法,你认为相比用盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是

为比较碳酸氢钠片和铝碳酸镁片对治疗胃酸的效果。某兴趣小组同学进行了如下的实验。
  1. (1) 利用图一装置,取100毫升pH=1的稀盐酸分别和两种药片反应,化学方程式如下:

    ①:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

    ②:Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O+18HCl=2▲+6MgCl2+CO2↑+21H2O

    请写出化学方程式②中▲处物质的化学式

  2. (2) 利用排水法测定产生二氧化碳的体积,则应选择图二中的装置与图一中的A相连。

  3. (3) 利用二氧化碳传感器和pH传感器分别测出容器内二氧化碳浓度和溶液pH变化,并画出下列曲线。该小组同学认为铝碳酸镁片治疗胃酸的效果更好,请写出两点理由

下列是二氧化碳制取、收集、验满、性质实验,其中操作错误的是(   )
A . 制取 B . 收集 C . 验满 D . 性质
某市初中生综合素养考评中,科学实验操作考评有下列四个考题:①粗盐的提纯;②二氧化碳的制取、收集和验满;③氧气的制取、收集和验满。考评的方法是由考生抽签确定考题,杨阳同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请据此回答下列问题:

  1. (1) 由实验台上提供的仪器和药品可知,杨阳抽到的是第个考题。
  2. (2) 以下是杨阳同学完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得2分,满分10分,杨阳同学可得分;请找出并说明他其中的一个失分操作:

为了净化和收集由浓盐酸和大理石制得的CO2气体,从下图中选择合适的装置并连接。其中合理的是(     )

A . 1→2→7→8→9 B . 3→4→7→8→11 C . 5→6→7→8→11 D . 7→8→5→6→10
实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液,以及下列仪器:

  1. (1) 利用上述仪器和药品制取并收集O2 , 不需要选择的仪器是(填序号),写出你选择药品的化学反应方程式是
  2. (2) 如果要制取并收集二氧化碳,除利用上述包含④在内的部分仪器外,还需要添加的仪器是(填名称)。
下列有关实验室制取和收集氧气、二氧化碳和氢气(制取氢气用固体锌粒和稀硫酸,铜不会跟稀硫酸反应)的说法,正确的是(    )

A . 用装置①④制取和收集氧气,相关反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2 B . 用装置②制取二氧化碳,不仅可随时添加酸液,还可控制反应的速率 C . 用装置③制取氢气,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取 D . 如用装置⑤收集氢气,则气体应从a端通入
某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2

为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2 , 设计了如下实验装置:(D装置的作用是除去CO2中混有的HCl)

  1. (1) C处应从A,B两种装置中选择作CO2发生装置。
  2. (2) 为了除去O2中可能混有的CO2 , F中可盛放过量溶液。
  3. (3) 有同学提出,CO2中混有的水蒸气可能会对实验产生影响。若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对实验装置的改进方法是

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