蒸发操作与粗盐提纯 知识点题库

下列实验操作中,可以将食盐水中的食盐结晶析出来的是    (    )

A . B . C . D .
白糖中混有少量的沙子,要除去沙子,可采用的操作步骤是    (    )


A . 过滤、蒸发、结晶、溶解 B . 溶解、蒸发、过滤、结晶 C . 溶解、过滤、蒸发、结晶 D . 溶解、蒸发、结晶、过滤

化学与生活、生产密切相关,请用所学知识回答问题:

(1)如图是超市销售的一种食盐标签的部分文字说明,请按要求回答:

①从成分上看,食盐中除含有NaCl外还有KIO3 , KIO3的作用是 ;

②家庭生活中,食盐除了可以调味,还可用于 .

(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜,其目的是 .

 通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).通过如图所示过程,使粗盐得到初步提纯:

  1. (1) 操作a的名称是 , 该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、

  2. (2) 通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶,想一想,能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的? (填“能”或“否”).理由是

  3. (3) 在蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多量固体时,应 ,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.

  4. (4) 某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物,进行了如下实验.

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取一定量精盐样品于试管中,加水使之完全溶解,并向其中加入

     

     ②

    写出一个相应的化学方程式:③  

    结论:该精盐样品为混合物

下列说法不正确的是(  )


A . 配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解 B . 氢氧化钠溶液要密封保存,因为其会与空气中的二氧化碳反应 C . 消除路面上的积雪可以撒些粗盐,这样可以使雪较快的溶解 D . 粗盐提纯实验中,蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时再停止加热
宁波有较长的海岸线,每年能生产大量的食用盐。从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为了除去上述杂质,设计了如下实验方案:先将固体溶解,然后向溶液中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,将滤液蒸发结晶,得到较纯净的食盐。

  1. (1) 溶解、过滤和蒸发操作中都要用到玻璃棒。过滤时,玻璃棒的作用是

  2. (2) 加入BaCl2溶液的目的是为了除去杂质。

  3. (3) 以上方案不够完善.应在过滤后增加一个步骤:往滤液中加入适量的

水是一种重要的资源。
  1. (1) 自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是水中的悬浮杂质。
  2. (2) 海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,如图所示为太阳能海水淡化装置示意图。

    利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

实验操作具有规范性,在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是(    )
A . 粗盐称量 B . 粗盐溶解 C . 浊液过滤 D . 蒸发结晶
实验室中粗盐提纯的操作过程如图所示。请回答:

  1. (1) 取出粗盐(甲步骤)后,正确的操作顺序是(选填图中标注)。
  2. (2) 图丁中,制取的精盐中仍有少量泥沙,可能的原因是到
通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法,均可得到含有较多杂质的粗盐.
  1. (1) 这种方法属于变化(填“物理”或“化学”)。粗盐经过、过滤、可得到初步提纯,再通过化学方法获得精盐。
  2. (2) 过滤时,玻璃棒的作用是
  3. (3) 蒸发过程中,待蒸发皿中出现较多固体时停止加热,利用余热使滤液蒸干。某同学为了加快实验,想持续加热快速蒸干,则可能出现的后果是
  4. (4) 某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低,下列哪些情况会导致产率明显偏低    (选填字母序号)。
    A . 溶解时将 5.0g 粗盐一次全部倒入水中,立即过滤 B . 蒸发时有一些液体、固体溅出 C . 提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为了除去上述杂质,设计了如下实验方案:先将固体溶解,然后向溶液中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,将滤液蒸发结晶,即可得到较纯净的食盐.
  1. (1) 溶解、过滤和蒸发操作中都要用到玻璃棒,过滤时,玻璃棒的作用是
  2. (2) 加入BaCl2溶液的目的是为了除去杂质.
  3. (3) 以上方案不够完善,应在过滤后增加一个步骤,往滤液中加入适量的
如图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题

  1. (1) 图所示操作中,有错误的是(填字母)。
  2. (2) 粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。
  3. (3) 操作B中,玻璃棒的作用是
  4. (4) 步骤D中称取10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0g,最终得到NaCl晶体3.2g,该实验精盐的产率是
以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐,为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到中性的食盐溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的Na2CO3溶液,②过滤,③加过量的NaOH溶液,④加适量的稀HCl,⑤加过量的BaCl2溶液。不能达到目的的顺序是(  )           
A . ③⑤①②④ B . ③①⑤②④ C . ⑤①③②④ D . ⑤③①②④
下列实验操作,错误的是(    )
A . 取用固体药品    B . 倾倒液体药品    C . 过滤泥浆水    D . 蒸发食盐水
回忆教科书中有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的主要步骤,回答有关问题:

【溶解】称取5.0g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌。直到再加粗盐不再溶解为止。室温为20℃,氯化钠的溶解度为36.0g,计算5.0g粗盐(不计杂质)全部溶解,需要加入水的体积为

【过滤】粗盐溶解后要过滤,需要用到的玻璃仪器有

【蒸发】连接一套蒸发装置,将滤液倒入蒸发皿中,点燃酒精灯加热,并用玻璃棒轻轻搅拌,其作用是,当时,撤去酒精灯。

【计算产率】待冷却后,用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上,称其质量,计算精盐的产率。

精盐的产率= ×100%

若蒸发后所得精盐仍很潮湿,则计算的产率会(填“增大”、“偏小”、“不变”)

小明利用粗盐提纯后得到的精盐来配制25 克溶质质量分数为 20%的食盐溶液。

  1. (1) 下列各操作中,玻璃棒是用于加快溶解速度的是
  2. (2) 小明用天平称取 5克精盐的操作是:将天平调节平衡后,
  3. (3) 下列操作会使制得的溶液溶质质量分数偏低的是__________
    A . 食盐固体未完全干燥 B . 量取水时,俯视读数 C . 转移溶液时不慎洒出 D . 加水时,量筒中剩余少量水
某校进行中考实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
  1. (1) Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至如图所示仪器和药品的实验台前,该反应的化学方程式是

  2. (2) Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学 思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁:

    请根据流程图回答:①操作Ⅰ的名称是;试剂B的化学式:

    ②写出加入试剂A后反应的化学方程式:

为了除去粗盐中的 Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到纯净的 NaCl,可将粗盐溶于水,然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序(   )

①过滤   ②加过量NaOH 溶液 ③加适量盐酸   ④加过量Na2CO3 溶液   ⑤加过量BaCl2 溶液.

A . B . ①②④⑤③ C . ②⑤④①③ D . ④②⑤
如图表示对一杯氯化钠溶液进行恒温蒸发的过程,丙、丁溶液中析出部分氯化钠固体。则下列关于甲、乙、丙、丁四杯溶液的说法中正确的是(   )

A . 甲、乙溶液中溶质的质量不相等 B . 乙一定是饱和溶液 C . 丙、丁溶液中溶质质量分数相等 D . 乙一定是不饱和溶液
粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。为提纯粗盐,同学们经过了①蒸发结晶;②溶解;③过滤;④计算产率等步骤。
  1. (1) 实验过程中,合理的操作步骤为 (填序号)。
  2. (2) 实验③中玻璃棒的作用是
  3. (3) 实验结束后,4个小组分别计算了精盐产率,老师的评价是:第1组结果偏高,于是各组分别讨论了第1组的误差,所找原因合理的是(   )

    组别

    1

    2

    3

    4

    精盐产率

    91%

    69%

    73%

    75%

    A . 蒸发结晶时有少量液体飞溅出去。 B . 没有蒸发干,精盐中仍然有水分。 C . 烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤。
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