蒸发操作与粗盐提纯 知识点题库

 下列实验操作规范的是(  )

A . 蒸发​ B . 液体加热​ C . 加入固体药品​ D . 熄灭酒精灯​
 下图所示的实验操作中,正确的是(  )

A . B . C . D .

在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水,广泛应用于实际生产和生活中.在工业上,制取氯气的主要工艺流程如下:

  1. (1) 步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生 (“物理”或“化学“)变化.

  2. (2) 步骤②若要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是 , 在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 ,玻璃棒在步骤③中的作用是

  3. (3) 请写出步骤④发生反应的化学方程式 ,该反应 (填“能”或“不能”)用于实验室制取氢气.

  4. (4) 氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,工业上用氯气与石灰乳 (Ca(OH)2)反应来制取漂白粉,有关反应的化学方程式是  .

海洋的物产资源十分丰富,以下是对海水资源的部分利用。

  1. (1) 海水中含量最高的盐是

  2. (2) 在实验室中完成粗盐的提纯实验,老师提供了烧杯、酒精灯和胶头滴管等玻璃仪器,要完成该实验还需要的玻璃仪器有

  3. (3) 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO 及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是(用序号表示,不重复操作)。

今年,某校实验操作考查,小科同学抽到“蒸发8mL食盐水至结晶”的考题,该实验不需要使用的仪器是(  )

A . 图片_x0020_85 试管 B . 图片_x0020_86 蒸发皿 C . 图片_x0020_87 酒精灯 D . 图片_x0020_88 量筒
下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是(    )
A . 用图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体 B . 用图所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体 C . 用图所示装置制取少量CO2气体 D . 在实验室中,用图所示装置除去少量黄河水中的泥沙

如图所示,实验Ⅰ是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置.

  1. (1) 实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的

  2. (2) 实验Ⅱ间隔中发生了化学反应为,b试管中产生的气体可以用检验.当b中产生10mL气体时,则a中产生的气体体积是;它们的质量比是

  3. (3) 点燃a中气体时,观察到的现象是.该实验能够说明:水是由组成的,一个水分子由构成.

  4. (4) 下列变化中,能用来确定水的组成的是      

    A . H2和O2反应 B . 电解水 C . Na和Cl2反应 D . 酒精燃烧.
  5. (5) “世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是,二是

乐清产盐有悠久的历史,盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。以下流程图反映了制取精盐的过程。

  1. (1) 在溶解的操作中,玻璃棒的作用是
  2. (2) 在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是
  3. (3) 实验中,利用阳光、风力进行蒸发。在蒸发阶段。滤液A、溶液B、溶液C的状况依次如下图A、B、C所示,则B烧杯中的溶液A是饱和溶液。(选填“一定”、“不”或“可能”)

海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐能得到粗盐和苦卤,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。请回答下列问题。

图片_x0020_8

  1. (1) 蒸发过程中使用到玻璃棒,其作用是
  2. (2) 若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙,可依次加入过量的X和碳酸钠两种溶液。下列物质中,可作为X的物质有       
    A . KOH B . Ba(OH)2      C . Ca(OH)2    D . NaOH
某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:

图片_x0020_9

  1. (1) 操作Ⅲ的名称是,除去的物质是(填化学式)。
  2. (2) 操作Ⅱ中加入过来的试剂B的目的是
  3. (3) 写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式
某兴趣小组提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过如图所示操作流程:

  1. (1) 操作①中玻璃棒的作用
  2. (2) 操作②中需要将圆形滤纸折叠处理,如图所示不该出现的情形是

  3. (3) 实验结束后称量获得的精盐,计算发现精盐的质量明显偏小,其原因可能有(填数字序号)。

    ①溶解时,溶解不够充分       ②过滤时,滤渣没有清洗

    ③蒸发时,液滴飞溅           ④蒸发后所得的食盐很潮湿

    ⑤转移后,蒸发皿上还沾有食盐

小阳同学所在的科学兴趣小组的同学进行粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,同时测定精盐(氯化钠)的“产率”,并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液。进行粗盐提纯实验的操作示意图如下:

请回答下列问题:

  1. (1) 操作③中用玻璃棒搅拌的作用是
  2. (2) 操作⑥中的错误是
  3. (3) 粗盐提纯实验,将上面六步操作顺序(填操作序号)、称量精盐并计算产率;
  4. (4) 操作④中,当观察到时,停止加热;
  5. (5) 若精盐(氯化钠)的“产率”偏低,则可能的原因是(填字母):___________________。

    注意:产率=

    A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
  6. (6) 用上述实验所得氯化钠晶体配制5% 氯化钠溶液50.0g,需称取氯化钠g,配制时需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、
盐场经过长时间日晒会长出形状各异的“盐花”(主要成分为食盐)。盐花属于粗盐,下图是粗盐提纯的部分实验操作。

  1. (1) 一定质量粗盐提纯实验的正确操作顺序为。(填字母)
  2. (2) 盐池中食盐的质量分数始终保持在25%左右不再升高,试分析原因
  3. (3) 提纯的精盐可用于一定质量分数食盐溶液的配置。现需要配置质量分数为10%的食盐溶液100克,理论上需要25%的盐池溶液多少克? 。(写出计算过程)
如图所示为三种实验操作,下列说法正确的是(   )
A . 进行如图甲所示的过滤操作,可从食盐溶液中获得食盐固体 B . 进行如图乙所示的蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C . 进行如图丙所示的蒸馏操作,冷凝管管进出水的方向是a进b出 D . 在粗盐提纯实验中,需要用到图示甲、乙、丙三种操作
粗盐为海水或盐井、盐池、盐泉中的盐水经煎晒而成的结晶,即天然盐,是未经加工的大粒盐,主要成分为氯化钠,但因含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙中一种或几种杂质,在空气中较易潮解,因此存放时应注意湿度。现在取部分粗盐按如下流程图进行实验探究。

  1. (1) 滤液最后需要蒸发把盐酸挥发,此步骤中玻璃棒的作用是
  2. (2) 若向沉淀中加入足量的稀盐酸,有气泡产生,部分沉淀消失,则粗盐中一定有的 杂质是:
  3. (3) 向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红。请你设计实验探究什么物质使溶液变红
如图是进行粗盐提纯实验的步骤图,请回答:

  1. (1) 操作Ⅲ、IV、V中都用到的玻璃仪器是玻璃棒,该仪器在操作IV中的作用是
  2. (2) 粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐,可以缩短粗盐提纯实验时间的正确操作是    
    A . 研碎粗盐 B . 溶解时多加一倍的水 C . 过滤时玻璃棒紧靠一层滤纸处 D . 蒸发时不要用玻璃棒搅拌散热
  3. (3) 各小组的产率及评价如下:

    组别

    1

    2

    3

    4

    产率

    75%

    83%

    83%

    72%

    老师对产率的评价

    偏低

    偏高

    偏高

    偏低

    下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是    

    A . 第1组:烧杯里的食盐末溶解完就开始过滤 B . 第2组:蒸发时,有固体物质飞溅 C . 第3组:滤液浑浊就开始蒸发 D . 第4组:蒸发后,精盐中还有水分
小明在将粗盐提纯后, 再配制了溶质质量分数为 0.9%的生理盐水, 请你帮助他完成下 列实验过程。
  1. (1) 实验过程包括、过滤、蒸发结晶、洗涤烘干、计算、称量、溶解、装瓶等环节。
  2. (2) 在过滤环节需要对圆形滤纸作折叠处理 (虚线表示沿此线折叠) ,右图中正确  的折叠步骤依次为

  3. (3) 在过滤时玻璃棒的作用是
  4. (4) 如果要配制 200 克生理盐水, 则在称量环节需要定量称取精盐的质量为克。
氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
  1. (1) 操作①中必须用到的一种仪器是________(填序号)。
    A . 研钵 B . 量筒 C . 烧杯 D . 试管
  2. (2) 操作⑤中容易造成食盐飞溅,为减少飞溅,除连续搅拌外还可采取等措施。
  3. (3) 实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是________(填序号)。
    A . 食盐没有全部溶解即过滤 B . 蒸发时食盐飞溅剧烈 C . 蒸发后,所得精盐很潮湿 D . 器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
在除杂质的操作中,为了将杂质完全去除,通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有的少量Na2SO4和MgCl2 , 某校化学课外活动小组设计的提纯NaCl的流程如图所示:

  1. (1) 加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子是(写离子符号)。
  2. (2) 试剂 X 的化学式为,溶液 M 中所含有的阴离子有
  3. (3) 某同学用提纯得到的NaCl晶体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在量取液体时仰视读数,会导致所配制溶液的溶质质量分数偏(填 “大”或 “小”)。
如图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答下列问题。

  1. (1) 图中所示操作中,有错误的是(填字母)。
  2. (2) 粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。 
  3. (3) 操作B中,玻璃棒的作用是
  4. (4) 操作D中,称取10.0 g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0 g,最终得到氯化钠晶体6.4 g,该实验精盐的产率是
  5. (5) 若制得精盐的产率偏高,则可能的原因是         (填字母)。
    A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足 D . 最终所得精盐比较潮湿
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