比热容 知识点题库

同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是(           )

两个相同的容器分别装有质量和初温相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图线可知(    )

 桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区．湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的 较大；秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵桂花花香，这属于 现象

 为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：

a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体

b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温

c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同

d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温

请解答下列问题：

比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量的特性。水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃），则在一标准大气压下，10kg20℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是J。

如图所示为一个给冷水加热后向外供应热水的装置。为了在同时开放进水管和出水管时，保证水箱内贮水量及出水管流出的水温度恒定，在箱内安装了两根完全一样的电热丝来进行加热，已知每根电热丝的电阻为50欧，当3与1相连时，装置能正常供应热水；当3与4相连时出水管水的流量必须控制在正常情况的1／3，才能保证水温恒定。若进水管流入的水温度为15℃，出水管流出的水温度为45℃，环境温度为20℃，则正常工作时出水管水的流速是多少克／秒?若3与l相连、2与4相连时，则应控制出水管水的流速是多少克／秒?

小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是(   )

几种物质的比热容/焦·(千克·℃)－1
水	4.2×103	水银	0.14×103
酒精	2.4×103	沙石	0.92×103
煤油	2.1×103	铝	0.88×103
冰	2.1×103	铜	0.39×103

为了比较不同物质吸收热量的多少跟物质自身的特性有关，小明选取了水和煤油进行实验，并组装了如图所示的装置，将质量和初始温度相同的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时开始加热，并适时记录两者的温度（记录结果如下表），试分析。

小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

加热时间/分钟	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

“五·一”期间，小敏在父母的协助下，从早上8：00开始每隔半小时，分别对小区内的气温和人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度T随时间t变化的图线。据图可以判断(   )

小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中不正确的是（    ）

几种物质的比热容J/（kg·℃）
水	4.2×103	水银	0.14×103
酒精	2.4×103	砂石	0.92×103
煤油	2.1×103	铝	0.88×103
冰	2.1×103	铜	0.39×103

将一勺热水倒入量热器内，量热器内水上升5℃再加一勺同样的热水，量热器又上升3℃继续加7勺同样的热水，量热器上升几度（设量热器热损不计）

在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，如图乙所示。请回答下列问题：

关于比热，下列说法正确的是(    ) 。

为比较不同物质的吸热能力，小柯利用如图所示的装置进行探究实验。

我国是个资源消耗大国，对石油、煤炭等资源的需求非常大。液化石油气和塑料袋是我们生活当中经常用到的。

为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四只相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。

2019年1月3日，嫦娥四号着陆器成功实现了人类在月球背面的首次软着陆，为人类探索月球打开了新的篇章。

质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，由图中可以看出(   )