激素分泌的分级调节 知识点题库

如图为人体部分生命活动调节示意图(数字代表过程,A﹣﹣E代表器官、结构或细胞),请据图回答下列问题:

  1. (1) 若该刺激为血糖浓度升高,下丘脑通过传出神经作用于C,C合成并分泌胰岛素,则C为 ,该过程说明血糖平衡的维持是 调节的结果.

  2. (2) 若该刺激为细胞外液渗透压升高,A释放的激素名称为  ,④过程表示 (促进/抑制)D对水的重吸收.

  3. (3) 若E为几乎全身所有的细胞,且B分泌的激素能提高细胞代谢速率,使机体产热增加,则A释放的激素名称为 ,B的名称为 .据图,此调节过程说明机体内激素调节存在 机制.

如图①~④表示甲刺激引起的调节过程或产生的相关激素,乙是参与调节的重要器官,下列有关叙述错误的是(   )

图片_x0020_100006

A . 图中乙表示下丘脑,③④可分别表示促甲状腺激素和抗利尿激素 B . 若甲刺激是食物过咸,则会在乙处产生渴感,且垂体释放抗利尿激素增多 C . 若甲刺激为血糖浓度升高,则甲刺激→乙→①→胰岛的过程属于神经调节 D . 若甲刺激是寒冷,则乙→②→垂体→③→甲状腺的过程中存在分级调节
下表为三位低甲状腺激素患者的促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)水平。下列叙述正确的是(   )

TRH

TSH

偏高

偏低

偏低

偏低

偏高

偏高

A . 甲患者最可能是下丘脑受损 B . 乙患者最可能是下丘脑发生病变,可通过注射适量的TSH来进一步判断 C . 丙患者的TRH和TSH都偏高,一定是甲状腺受损导致 D . 丙患者的TRH和TSH都偏高,可能是由于缺碘导致的
某人因一次意外,不幸下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的             (   )

①甲状腺激素分泌量发生变化                 ②体温调节发生变化

③血糖含量发生变化                               ④细胞外液渗透压发生变化

⑤免疫能力下降

A . ①②④⑤ B . ①②③⑤ C . ①②③④ D . ①②③④⑤
人体内具有“下丘脑—垂体—腺体X”的分级调节机制,且腺体X的分泌物又会影响下丘脑和垂体的分泌活动。下列相关叙述正确的是(   )
A . 若腺体X是甲状腺,则下丘脑和垂体分泌的激素分别是TRH和TSH B . 若腺体X是性腺,则性腺分泌的性激素的靶器官只能是生殖器官 C . 若腺体X是甲状腺,则切除垂体后甲状腺激素和下丘脑分泌的激素均减少 D . 腺体X的分泌物会影响下丘脑和垂体的分泌活动,该调节机制与池塘中鱼类死亡对水体污染影响的机制相同
下图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中,正确的是(  )

A . 器官甲除分泌激素a外,还可以合成和分泌抗利尿激素 B . a、b、c均靠体液传输,只运输给靶器官和靶细胞 C . 激素c分泌增加,对器官甲、丙均有抑制作用 D . 器官丙还可以分泌生长激素,与激素c的作用为协同作用
下图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b、c表示三种器官,①②③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是(   )

A . 血液中激素③水平降低会引起激素①分泌增多 B . 激素③可作用于多种器官和细胞 C . a表示下丘脑,b表示垂体,c表示甲状腺 D . 地方性甲状腺肿大患者体内激素①②含量较高
下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是(   )
A . 碘是甲状腺激素合成所必需的 B . 甲状腺激素可促进骨骼成熟 C . 中枢神经细胞存在甲状腺激素的受体 D . 呆小病成年患者可通过补充甲状腺激素进行治疗
下图是甲状腺分泌甲状腺激素的调节及甲状腺激素作用的示意图,甲状腺激素可促进图中功能蛋白的表达,PB为甲状腺激素的血浆运载蛋白,THB为甲状腺激素受体,请回答下列问题:

  1. (1) 当寒冷刺激身体的冷觉感受器时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌

    并运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,这说明甲状腺激素分泌存在调节机制。机体需要通过源源不断产生激素来维持正常生命活动,原因是

  2. (2) 多聚核糖体是指一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,由图可知,翻译过各中核糖体的移动方向是(a→b或b→a)。试分析多聚核糖体的生物学意义是
  3. (3) THB与功能蛋白基因结合时,造成该基因不能转录,据图分析,甲状腺激素发挥生理功能的机制为:
某研究人员以幼龄小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是(   )
A . 切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体耗氧量减少 B . 给切除垂体的幼年小鼠注射甲状腺激素后,其机体产热量增多 C . 给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强 D . 切除幼龄小鼠垂体,其精巢(卵巢)的发育不受影响
下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,错误的是(   )
A . 饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙 B . 家蚕作茧之前,在桑叶上适量喷洒保幼激素类似物,可以使蚕吐更多的丝 C . 垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 D . 给雌、雄亲鱼注射性激素类药物,促使其精子和卵细胞成熟而育苗
如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(   )

A . a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的 B . b表示神经递质,寒冷时释放量增加 C . d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 D . 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
下图中的a、b代表人体内的物质,①②③代表体液。下列叙述错误的是(   )

A . 毛细血管壁细胞所处的内环境为①和②,②中的水可来自①和③ B . 组织细胞内的CO2从产生部位进入②再进入①,要经过1层生物膜 C . 若组织细胞为下丘脑细胞,则a可代表雄性激素并作用于该细胞 D . 发生过敏反应后,毛细血管壁通透性增大,导致②中的液体增多而出现水肿
材料一:科学家在实验中观察到,阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系,可导致其生殖器官萎缩;若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官的功能也恢复正常。已知性激素的分泌与甲状腺激素的分泌有相同的调节机制,且下丘脑可分泌促性腺激素释放激素,垂体可分泌促性腺激素,促性腺激素可调节性腺发育。

材料二:人类毛发的毛囊中有黑素干细胞,它们可以分化成为黑素细胞,黑素细胞产生的黑色素使毛发变黑,若没有该色素,则毛发变白。很多人认为压力能加速毛发变白。

据此回答下列相关问题:

  1. (1) 材料一中“阻断垂体与下丘脑之间的血液联系”中被阻断的激素为,该激素到达作用部位需要通过运输,阻断后其生殖器官萎缩的原因是
  2. (2) 为验证材料二中人们的看法,某研究小组用黑色小鼠、生理盐水、辣素(注射后会产生痛觉压力)、丁丙诺啡(一种阿片类镇痛药)等材料进行了如下实验:

    步骤一:将若干的雄性黑色小鼠均分为甲、乙、丙三组;

    步骤二:甲组注射适量生理盐水,乙组注射等量且适量的辣素,丙组

    步骤三:将三组小鼠置于相同且适宜的环境下培养一段时间,

    结果显示:,说明压力确实能加速毛发变白。

人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用,致病机理如图所示。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不能影响该抗体的分泌(如图乙所示)。下列说法中正确的是(   )

A . 该突触中不能完成“电信号→化学信号”的转变 B . 据图乙分析,与正常人相比,Graves氏病患者体内X激素、Y激素的分泌量分别减少、增加 C . 重症肌无力患者体内的乙酰胆碱受体被当作抗原与该抗体结合 D . 由图乙判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人高,但该病患者自身的产热量大于散热量
如图中a、b、c表示三种不同的激素。下列相关叙述错误的是(   )

A . 甲是甲状腺,乙是垂体,丙是下丘脑 B . 若丙受损,则激素a和b含量会增多 C . 激素c可促进组织细胞的新陈代谢和神经系统的发育 D . 人体内性激素的分泌和调节机制与该过程基本相似
人体内分泌系统是体内信息传递系统,它与神经系统密切联系,相互配合,共同调节机体的各种功能活动,维持内环境相对稳定。如图为人体下丘脑与部分其他内分泌腺的功能关系示意图,A—D代表相关激素,下列说法正确的是(   )

A . C、D激素可通过口服的方式补充,其分泌调节过程存在分级调节和负反馈调节机制 B . 图中四种激素都经过体液运输定向运给特定的靶细胞,都与膜表面受体结合传递信息 C . 肾小管、集合管壁细胞上有B激素的受体,没有C、D激素的受体 D . 寒冷条件下激素C、D含量上升具有协同效应,激素D的分泌快于激素C
肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述错误的是(  )

A . 肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,其含量能较长时间保持相对稳定 B . 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用 C . 下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同 D . 下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体
第24届冬季奥运会于2022年2月4日-2月20日在中国北京举行。我国健儿顽强拼搏、创造历史获得9枚金牌。下列关于奥运健儿们在比赛过程中生理变化的叙述,错误的是(   )
A . 500米短道速滑冲刺时,机体肾上腺素分泌增加,使心跳加速 B . 花样滑冰时,受大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控 C . 单板滑雪大跳台时,机体甲状腺激素分泌增加,使兴奋增强 D . 运动员在赛场感受环境温度变化的感受器和体温调节中枢位于下丘脑
用体重、性别等均相同的健康狗分为三组进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4天后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示,对实验结果的叙述错误的是(  )

A . a是由于甲状腺激素对甲状腺有负反馈作用 B . b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 C . 血液中的放射量先下降是因为碘被甲状腺吸收,再上升是因为甲状腺分泌甲状腺激素 D . 如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量也会大量上升
最近更新