动物生命活动的调节 知识点题库

下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是(  )。

A . 图甲中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合 B . 图甲为图乙中结构c的局部放大图 C . 图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩 D . 图乙中的X所示神经纤维为传入神经

图表示某异常鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。下列可能属于异常鼠出现图中状况的原因是(   )

A . 胰岛B细胞受损 B . 细胞缺乏胰岛素受体 C . 细胞缺乏胰高血糖素受体 D . 细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原
已知胰岛素是人体内唯一能够降低血糖溶液的激素,但不知道人的胰岛素在鱼体内是否同样具有降低血糖浓度的作用.请完成以下实验步骤,并预测实验结果,以探究在鱼体内人胰岛素是否具有与鱼胰岛素相同的生理效应.

实验步骤:

①将正常形态功能的鱼群随机等分为三组,其中实验组  组,对照组 组,依次编号为A、B、C.

②分别对A、B、C组施以自变量处理:  

③一段时间后,检测记录鱼体内的 并进行比较.

实验结果预测与分析:

如果  ,说明人的胰岛素在鱼体内不具有降低血糖浓度的作用.

如果  ,说明人的胰岛素在鱼体内具有降低血糖浓度的作用.

根据甲、乙示意图回答有关神经调节的问题:

  1. (1) 乙图中N为神经元轴突末端的膨大部分,该结构称为 ,它释放神经递质是否耗能? (填“是”或“否”)

  2. (2) 当离体神经纤维受到刺激后,膜外局部电流的移动方向是由区流向

  3. (3) 甲图中表示神经元之间的突触有 个.当刺激e点时,电流表偏转 次.

  4. (4) 某种药物可以阻断脊蛙的曲肌反射活动,但是不知道该药物是抑制神经纤维兴奋的传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递,假设甲图中各点均可作为投药或者刺激的位点.

    ①第一步:电刺激e处用以检测肌肉是否具有生理机能:若出现肌肉收缩,这种现象是否为反射? (填“是”或“否”)

    ②第二步:将药物投放在b处,刺激 点肌肉无反应;刺激c处肌肉 (填“有”或“无”)反应,证明药物能抑制突触间隙兴奋性递质的传递.

    ③第三步:将药物投放在d处,刺激 点肌肉无反应,刺激 点肌肉有反应,证明药物能抑制神经纤维上兴奋的传导.

如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图.据图分析错误的是(  )

A . 据图可以看出,雌激素的分泌存在反馈调节机制 B . 导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是蛋白质结构不同 C . 从图中可以肴出,雌激素是进入细胞后发挥作用的 D . 雌激素是通过影响DNA的复制过程来影响细胞代谢的
下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是(  )

A . 盐酸进入小肠可促进胰液素的产生 B . 胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物 C . 促胰液素可经血液到胰腺 D . 盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节
关于反射和反射弧关系的叙述正确的是(    )
A . 反射活动并不完全通过反射弧来完成 B . 反射活动必须通过反射弧来完成 C . 只要反射弧完整必然出现反射活动 D . 反射和反射弧在性质上是完全相同的
如图是某突触的结构模式图,下列叙述正确的是(    )

A . ①中含有的物质能够在内环境中检测到 B . ④为突触小泡,其形成与高尔基体有关 C . 神经递质释放到③中,会导致突触后膜上的Na+内流 D . 只有神经递质的刺激才能引起神经细胞膜上产生电位变化
如图表示离体神经纤维某一部位受到适当刺激前后,膜两侧电位差的变化.下列叙述正确的是(  )

A . a线段时膜两侧的电位表现为外负内正 B . b点时膜主要对K+有通透性 C . c~d段的K+外流不需要消耗能量 D . 若细胞外K+浓度适当升高,a线段将向下移动
下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是(      )
A . 鲜细胞中含有多种有机物,故含量最多的元素为碳元素 B . 淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质 C . 青菜富含纤维素可以为人体提供能量,所以我们要多食用青菜 D . 所谓“泰国人妖”就是由男性从小通过口服雌性激素而表现出女性特征的一类人
如图中A、B 代表人体内的物质,①②③④代表体液.下列说法不正确的是(   ) 图片_x0020_1417875671
A . 若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处血糖浓度高 B . 若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高 C . 若组织细胞为骨骼肌细胞,则B 可代表乳酸 D . 若组织细胞为垂体细胞,则A 可代表促甲状腺激素释放激素
图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

  1. (1) 甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的.
  2. (2) 缩手反射属于(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制.
  3. (3) 图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为.若刺激图丙中b点,图中除b点外(字母)点可产生兴奋.
  4. (4) 图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有.
  5. (5) 突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生,使突触后膜的电位发生变化.
下列有关反射弧的叙述中不正确的是(    )
A . 兴奋在神经元之间进行传导时往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或胞体 B . 参与膝跳反射的反射弧内有感觉和运动两类神经元 C . 在人体进行反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反 D . 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器
鸢尾素是一种蛋白类激素。运动时血液中鸢尾素含量会上升,它对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长。研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是(     )
A . 鸢尾素是动物体内微量高效的信息物质 B . 鸢尾素通过体液运输作用于靶细胞 C . 施加了鸢尾素阻断剂的小鼠记忆能力提高 D . 体育锻炼可在一定程度上预防记忆衰退
下列有关激素调节有关叙述,正确的是 (   )
A . 激素是由内分泌器官产生的具有调节作用的微量有机物 B . 顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感度存在差异 C . 胚芽鞘的向光性表明生长素只能从形态学上端向形态学下端运输 D . 幼苗中激素的合成受基因调控,也受光照等因素的影响
早期的研究人员做实验并观察到:阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系,可导致其生殖器官萎缩;若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官的功能也恢复正常。下列有关说法正确的是(   )
A . 本实验没有运用对照实验思想 B . 本实验没有运用“加法原理” C . 本实验研究能证明垂体具有直接调控生殖器官的功能 D . 本实验表明垂体的活动受下丘脑产生的化学物质的调控
突触是两个神经元之间或神经元与效应器细胞之间相接触的部位。某科研小组在研究突触作用关系时,进行了如图1所示实验,结果如图2、3。据图分析,下列叙述正确的是(   )

A . 若给予轴突3足够强度的刺激,电流计上的指针没有反应 B . 刺激轴突1后,神经元M有Na内流,没有动作电位产生 C . 轴突2通过影响轴突1释放神经递质引起神经元M发生Cl内流 D . 轴突1释放的神经递质能改变轴突2和神经元M的离子通透性
下列事例中,不能体现神经系统分级调节的生命现象是(   )
A . 成年人能有意识的控制排尿,但婴幼儿不能 B . 人脑言语区的S区受损,病人患运动性失语症 C . 强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去 D . 观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸
甲、乙两人均表现为甲状腺激素(TH)水平低下。为明确病变部位是下丘脑还是垂体,分别给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素(TRH),再测定两人注射前后的促甲状腺激素(TSH)浓度,如表。下列叙述正确的是(  )

组别

TSH浓度(mU/L)

注射前30min

注射后30min

健康人

9

30

2

29

1

2

①甲下丘脑病变②乙下丘脑病变③甲垂体病变④乙垂体病变

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
我们在电视剧中可以见到“唤醒植物人”的细节:虽然患者认知能力完全丧失,但是家人天天呼唤他(她)的名字、和他(她)说记忆里印象最深的事情,天天擦拭身体、按摩身体,输氧用药等。最终在呼唤中,患者开始动了动手指,最终慢慢苏醒。下列有关分析错误的是(   )

选项

康复措施

主要的原理或机理

A

定时用药

激发机体产生激素和生长因子以诱发神经发生

B

天天按摩和牵拉四肢

促进血液循环,避免肌肉萎缩和正常的机能丧失

C

讲故事、呼唤

刺激受损的细胞分裂、分化,从而恢复脑功能

D

输氧、喂食

维持细胞生命活动所需的氧气和营养物质

A . A B . B C . C D . D
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