动物生命活动的调节 知识点题库

下列哪些手术会明显影响动物的第二性征(    )

A . 结扎输卵或输精管 B . 切断精巢的神经 C . 切断精巢或卵巢静脉 D . 手术摘除子宫
下列有关生理现象的叙述,正确的是(    )
A . 体温调节不属于内环境稳态调节的范畴 B . 被阉割的动物血液中促性腺激素含量将升高 C . 静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出 D . 叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程不需化学物质传递信息
某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如图所示.下列分析中不合理的是()

A . 3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌 B . 2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用 C . 1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的 D . 3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用
据图回答:

  1. (1) 该图为模式图,用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向
  2. (2) 图中①的名称为
  3. (3) 图中③内含的化学物质称为,它们通过④的方式为,将与⑤上的结合,将引起⑤部位的电位变为
如图所示,分别将灵敏电流计按图连接(甲图为神经纤维,乙图含有突触结构,甲、乙图中ab长度相同),据图回答下列问题.

  1. (1) 静息时,神经纤维膜内外的电位状况是,在这一电位状况时膜外浓度高于膜内,膜内浓度高于膜外.
  2. (2) 甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位,要怎样改进才能测到静息电位?
  3. (3) 如甲图所示,当a处受到刺激时,电流计将怎样偏转?
  4. (4) 现同时在甲、乙图中a处给予一个刺激,观察指针摆动,指针反应时间落后的是图,原因是
  5. (5) 如图丙是神经纤维上某点静息时的电位,画出它受刺激以后的电位变化.
下图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答:

  1. (1) 图中过程①分泌的激素名称是
  2. (2) 人突然进入一个非常寒冷环境后,首先加强的是过程 (填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢增强,增加产热。同时皮肤血管,以减少机体散热,维持体温恒定。
  3. (3) 当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做
  4. (4) 人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成分泌不足,导致过程(填序号)加强所致。
  5. (5) 垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的,促进人体正常的生长发育。
经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射消退的是(  )
A . 灯光刺激+食物 B . 仅食物 C . 声音刺激+食物 D . 仅灯光刺激
如图为神经—肌肉连接示意图。黑点( )表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是(  )

A . 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B . 肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C . 兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦ D . 肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
神经纤维受刺激时,下列表示受刺激部位(箭头处)细胞膜两侧的电位变化及电流方向正确的是(    )
A . B . C . D .
某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的(      )

①感受器   ②传入神经    ③神经中枢   ④传出神经   ⑤效应器

A . ③④ B . ①④ C . ①② D . ②⑤
下列关于人脑的高级功能的叙述正确的是(    )
A . 下丘脑是调节机体活动的最高级中枢 B . 学习、语言、记忆、思维是人脑特有的高级功能 C . 短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关 D . V区受损会使人看不见文字
痩素又名肥胖荷尔蒙,亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素,主要是由脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素。 回答以下问题:
  1. (1) 瘦素对肥胖患者减肥有重要意义,肥胖患者不能通过口服瘦素的方法实施减肥的原因是
  2. (2) 某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究瘦素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。

    材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的瘦素溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。

    实验步骤:

    第一步:选取的大鼠若干只,随机平均分为甲、乙两组,甲组为实验组,乙组为对照组。

    第二步:每天在正常饲养的基础上

    第三步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。

    预测实验结果及结论:

    ①若,则说明

    ②若,则说明

如图为人体内遗传信息传递的部分图解,其中a、b、c、d表示生理过程。下列有关叙述正确的是(   )

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A . a过程需要某种蛋白质的催化,c过程需要用到某种核酸参与运输 B . b过程应为RNA的加工过程,剪切掉了部分脱氧核苷酸 C . 基因表达过程中可同时进行a过程和c过程 D . d过程形成的促甲状腺激素释放激素可同时作用于垂体和甲状腺
巴甫洛夫曾经做了如下的经典实验:给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗听到铃声就会分泌唾液。关于此经典实验的叙述正确的是(  )
A . 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B . 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌都属于反射 C . 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D . 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。回答下列问题

  1. (1) 根据示意图,可以确定软骨细胞具有(填“GH受体”“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”)。
  2. (2) 研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由是
  3. (3) 研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示,A组为对照组。

    组别

    A

    B

     C

    D

    E

    培养液中添加物质

    GH

    IGF-1

    正常小鼠去垂体后的血清

    实验结果预测及分析:

    ①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是组。

    ②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物质是

下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是(  )

A . 若图1中各突触生理性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟 B . 若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,图2中B点值将会变大 C . 在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制 D . 人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
下列各组激素,由同一种内分泌腺分泌的是(    )
A . 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素       B . 甲状腺激素、促性腺激素 C . 促甲状腺激素、生长激素                   D . 雄激素、胰岛素、肾上腺素
人体躯体各部分的运动机能在大脑皮层的第一运动区(中央前回)内都有它的代表区。下列叙述正确的是(   )
A . 大脑皮层中央前回底部受损,会使下肢的运动功能出现障碍 B . 分辨精细的部位如手,在躯体感觉中枢所占的面积比躯干的小 C . 大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的 D . 头面部肌肉的代表区,在大脑皮层的第一运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下
下列对健康实验小白鼠进行的处理,对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是(   )
A . 损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡 B . 仅破坏反射弧的传入神经,刺激腿部感受器,无相应感觉和运动产生 C . 切除其胸腺,体液免疫绝大部分丧失,细胞免疫将全部丧失 D . 注射灭活的新冠病毒,能引起B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞
在一个神经元中,突触小体存在于(   )
A . 神经元细胞体 B . 神经元树突末梢 C . 神经元轴突末梢 D . 两个神经元之间
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