植物生长素的发现和作用 知识点题库

生长素对植物生长的作用具有两重性,下列实例中能说明这一特性的是   ()

A . 胚芽鞘的向光弯曲生长 B . 培育无子番茄 C . 提高插条的成活率 D . 根的向地性
根据植物生长素早期研究(1880~1934年)提出的基本理论没有阐明(  )

A . 生长素的合成部位 B . 生长素的运输方向 C . 性质和生理作用 D . 光引起不均匀分布的原因
生长素的化学本质是

A . 胆固醇 B . 吲哚乙酸 C . 核苷酸 D . 蛋白质
生长素在植物体内的运输方式是

A . 只有极性运输 B . 只有非极性运输 C . 既有极性运输又有非极性运输 D . 既无极性运输又无非极性运输

根据如图所示实验过程回答:

(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块.实验结果,胚芽鞘C发生的现象是 .这一现象说明生长素能由胚芽鞘的 运输到  , 并能促进胚芽鞘 .

(2)乙图中胚芽鞘D能不能发生C的现象, ,这说明生长素不能由胚芽鞘的 运输到 .

(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方式是 .

我国宋代著作《种艺必用》有这样的记载“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之.又晒干,筛过,再浸之.又晒又浸,凡十余次.以泥封枝条…则根生.”结合材料,下列说法错误的是(    )
A . 上述处理方法利用了生长素能够促进扦插枝条生根的特点 B . 反复进行黄土的尿浸处理,是为了让黄土保有更多的生长素 C . 插条去除大的叶片,保留幼叶和芽,有利于插条生根成活 D . 上述材料说明人体细胞代谢过程合成了生长素
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材 料进行实验时,实验的设计思路是(  )
A . 两个完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B . 胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于两个胚芽鞘切面的同一侧 C . 未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于两个胚芽鞘切面的同一侧 D . 胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于两个胚芽鞘切面的同一侧
在去掉苗尖端的燕麦幼苗切面上放置一富含生长素的琼脂块,进行如下图实验,预期实验现象为(  )

A . 直立生长 B . 向左弯曲生长 C . 向右弯曲生长 D . 不生长也不弯曲
下图是荷兰植物学家温特(Fritz Went)的经典实验,下列有关说法错误的是(    )

A . 不放琼脂块和放置空白琼脂块的都是对照 B . 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质 C . 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关 D . 该实验揭示了植物向光性现象的原理
在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森•詹森 进行了如图的实验,下列说法错误的是(       )

A . 该实验的结果支持达尔文的假说 B . 黑暗处理后不能得到相同的实验结论 C . 若使该实验更有说服力可增加对照组 D . 温特通过分离化学物质改进了该实验
由燕麦实验得知,植物胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是(      )
A . 胚芽鞘尖端、尖端下面部分、向光一面 B . 胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的部分 C . 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面部分 D . 胚芽鞘尖端、向光一面 、尖端下面部分
下列不属于植物激素的是(   )
A . 吲哚乙酸 B . 吲哚丁酸 C . 萘乙酸 D . 赤霉素
下列说法的错误的是(   )
A . 温特通过实验证明了生长素的化学本质 B . 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变成生长素 C . 生长素横向运输发生在尖端,发生效应的部位是在尖端下部 D . 生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”运往“根近茎端”
下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法正确的是(   )

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A . 实验一是鲍森•詹森的实验,证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端 B . 实验二是达尔文的实验,证明胚芽鞘尖端产生的影响可以通过琼脂片传递给下部 C . 实验三是拜尔的实验,证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的 D . 实验四是温特的实验,证明胚芽鞘弯曲生长是化学物质﹣﹣吲哚乙酸作用的结果
生长素主要通过促进细胞的伸长而促进植株的生长。下列关于生长素的发现实验以及生长素作用的叙述,正确的是(   )
A . 达尔文提出,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响” B . 温特通过琼脂块转移实验证明琼脂块中的生长素通过主动运输运进胚芽鞘 C . 在茎向光生长过程中,背光侧和向光侧生长速度不同与向光侧的生长素浓度过高有关 D . 用适宜浓度的生长素类似物处理已授粉的番茄雌蕊,可促进子房发育成无子果实
下图①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,②的顶端是普通琼脂块,能直立生长和弯曲生长的分别是(  )

A . ④③ B . ③④ C . ②③ D . ③②
生长素的发现源于人们对植物向光性的研究,众多科学家参与其中并作出重要贡献,下列相关叙述错误的是(   )
A . 达尔文提出在单侧光照射下胚芽鞘的尖端会产生某种“影响” B . 鲍森·詹森认为胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部 C . 拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的“影响”在下部分布不均匀造成的 D . 温特提出胚芽鞘尖端产生的“影响”是生长素并证明其化学本质是IAA
有关生长素的发现过程叙述错误的是(   )
A . 达尔文和他的儿子最先设计了简单而又富有创造性的实验进行研究 B . 鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部 C . 拜耳的实验认为胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分分布不均匀 D . 荷兰科学家温特发现、命名并提取出生长素
在生长素的发现过程中,由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是(  )
A . 达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面 B . 鲍森·詹森的实验选择琼脂和云母片的原因是化学物质能透过琼脂却不能透过云母片 C . 温特的实验必须在单侧光下进行,否则不能得出支持达尔文假说的结论 D . 拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的
生长素极性运输的化学渗透偶联学说的基本观点是:生长素以弱酸的形式经输入载体协同运输(能量由跨膜质子电位提供)进入细胞,在细胞质中生长素主要以离子形式存在并大量积累。离子形式的生长素通过分布于细胞基部的输出载体顺浓度梯度输出细胞,正是由于输出载体在细胞中的极性分布决定了生长素的极性运输。下列叙述错误的是(   )
A . 植物体内的生长素多为IAA,合成它的原料是色氨酸 B . 若要研究输出载体在生长素极性运输中的作用,可利用其抑制剂设计实验 C . 生长素的输入、输出载体都能转运生长素,空间结构相同 D . 生长素的极性输出载体大多分布在幼嫩组织细胞中
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