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国庆长假，老师带领同学乘火车外出参加社会实践活动，火车开动前老师对同学们说：“如果我们把火车启动阶段当成匀加速，等会儿能否用身边的器材，测出其加速度呢？”同学们纷纷响应：

用油膜法估测分子的大小的实验步骤如下：

A．将v₁ 纯油酸加入酒精中，得到v₂的油酸酒精溶液；

B．把配置好的油酸酒精溶液一滴一滴滴入量筒中，记下n滴的体积v₃；

C．向浅盘中倒入适量的水，并向水面均匀地撒入痱子粉；

D．把一滴酒精油酸溶液滴在水面上，待薄膜形态稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将油酸膜的形态画在玻璃板上；

E、把玻璃板放在方格纸上，计算出薄膜的面积为S；

根据以上数据回答下列问题：

某同学想研究滑块在倾斜气垫导轨上滑行时的加速度．如图1所示，他将导轨固定一定的倾角．在导轨B点固定一个光电门，让带有挡光片的滑块在不同位置由静止滑下．滑行时可以认为不受斜面阻力．把滑块到光电门的距离记为L．已知挡光片宽度为d．

某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示．

在“用DIS研究在温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”实验中，某同学将注射器活塞置于中间刻度20ml处，然后将注射器连接压强传感器并开始实验，气体体积V每减小2ml测一次压强p，实验数据记录在下表中最后得到p和V的乘积逐渐减小．

序号	V（ml）	p（×105Pa）	pV（×105Pa•ml）
1	20.0	1.0010	20.020
2	18.0	1.0952	19.714
3	16.0	1.2313	19.701
4	14.0	1.4030	19.642
5	12.0	1.6351	19.621

某高一同学寒假时，在教材中查到木质材料与金属材料间的动摩擦因数为0.2，为了准确验证这个数据，他设计了一个实验方案，如图甲所示，图中长铝合金板水平固定．

甲、乙两同学用如图甲实验所示的装置测滑块与长木板之间的动摩擦因数，在一端装有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门，与光电门相连的计时器能显示滑块上的遮光片通过光电门时遮光的时间，滑块通过绕过定滑轮的轻质细绳与测力计挂钩相连，测力计下吊着装有沙的沙桶，测力计能显示挂钩所受的拉力，滑块对长木板的压力大小等于滑块的重力大小，已知当地的重力加速度为g．

某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g ． 细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮，两端各悬挂一只质量为M的重锤．实验操作如下：

①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H；

②在重锤1上加上质量为m的小钩码；

③左手将重锤2压在地面上，保持系统静止．释放重锤2，同时右手开启秒表，在重锤1落地时停止计时，记录下落时间；

④重复测量3次下落时间，取其平均值作为测量值t ．

请回答下列问题

为了研究光敏电阻在室内正常光照射和室外强光照射时电阻的大小关系，某同学用如图甲所示的电路进行实验，得出两种U­I图线，如图乙所示。

小明同学用如图所示的实验装置测量普朗克常量和某金属的逸出功，通过改变入射光的频率并测出对应的遏止电压U绘制图像如图甲所示，已知电子所带电荷量大小是。

             

为了测定滑块与水平桌面之间的动摩擦因数 ， 某同学设计了如图所示的实验装置，其中圆弧形滑槽末端与桌面相切。第一次实验时，滑槽固定于桌面右端，滑槽末端与桌面右端对齐，小球从滑槽顶端由静止释放，落在水平地面上的点；第二次实验时，滑槽固定于桌面左侧，测出滑槽末端与桌面右端的距离为 ， 小球从滑槽顶端由静止释放，落在水平面上的点。已知重力加速度为 ， 不计空气阻力，滑块与滑槽之间有摩擦力。

某课外兴趣小组用如图甲所示的电路观察电解电容器的充、放电现象，并测量电容器的电容。

              

某同学利用图1中的实验装置探究机械能变化量与力做功的关系，所用器材有：一端带滑轮的长木板、轻细绳、的钩码若干、光电门2个、数字计时器、带遮光条的滑块（质量为 ， 其上可放钩码）、刻度尺，当地重力加速度为 ， 实验操作步骤如下：

①安装器材，调整两个光电门距离为 ， 轻细绳下端悬挂4个钩码，如图1所示；

②接通电源，释放滑块，分别记录遮光条通过两个光电门的时间，并计算出滑块通过两个光电门的速度；

③保持最下端悬挂4个钩码不变，在滑块上依次增加一个钩码，记录滑块上所载钩码的质量，重复上述步骤；

④完成5次测量后，计算出每次实验中滑块及所载钩码的总质量M、系统（包含滑块、滑块所载钩码和轻细绳悬挂钩码）总动能的增加量及系统总机械能的减少量 ， 结果如下表所示：

	0.200	0.250	0.300	0.350	0.400
	0.582	0.490	0.392	0.294	0.195
	0.393	0.490		0.686	0.785

回答下列问题：

某实验小组的同学为了研究某热敏电阻的性质，进行了如下操作。

如图所示，某同学想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数，设计了如下实验方案。

如图甲所示，用气体压强传感器探究气体等温变化的规律，操作步骤如下：

①把注射器活塞推至注射器中间某一位置，将注射器与压强传感器数据采集器计算机逐一连接；

②移动活塞，记录注射器的刻度值V，同时记录对应的由计算机显示的气体压强值p；

③重复上述步骤②，多次测量；

④根据记录的数据，作出图线，如图乙所示．

某实验小组将锌片和铜片插入一个西红柿中，用电压表测得铜片和锌片间的电压约为 ， 然后将同样的10个西红柿电池串联成电池组，与一个标称为“3V，1W”的小灯泡相连，小灯泡不发光，测得小灯泡两端的电压为。该小组同学利用电压传感器（内阻较大）、定值电阻、电阻箱等实验器材测量10个西红柿电池串联成的电池组的电动势E和内阻r，电路图如图甲所示。实验时多次改变电阻箱的阻值，记录外电路的总电阻R和对应的电压传感器的示数U，利用采集到的数据作出的图象如图乙所示。

小明用如图所示的装置测定木块与桌面之间的动摩擦因数。将木块A拉到水平桌面上的P点，待物体B稳定后静止释放A，当A位于O点时，B刚好接触地面，A最终滑到Q点。