电磁学实验 知识点题库

两只完全相同的电流表,分别改成一只电流表和一只电压表,一位同学不小心做实验时误将两只表串起来连接在电路中,则两只表的指针可能出现下列哪种现象(    )

A . 两表的指针都不偏转 B . 两表指针偏转角度相同 C . 两表指针都偏转,电流表的指针偏转角度大得多 D . 两表指针都偏转,电压表的指针偏转角度大得多
如下图是温度报警器电路示意图,下列关于对此电路的分析正确的是(    )

A . RT的温度升高时,RT减小,二极管LED会发光 B . RT的温度减小时,RT增大,二极管LED会发光 C . 当减小R1时,二极管LED会发光 D . 当减小R2时,二极管LED会发光
逻辑电路在电子线路中有着重要的应用.某同学利用“非”门电路设计了一个路灯自动控制门电路.天黑了,让路灯自动接通;天亮了,让路灯自动熄灭.右图中RG是一个光敏电阻,当有光线照射时,光敏电阻的阻值会显著减小.R是可调电阻,起分压作用.“非”门电路能将输入的高压信号转变为低压信号,或将低压信号转变为高压信号.J为路灯总开关控制继电器,它在获得高压时才启动(图中未画路灯电路).

①当天黑时,RG,“非”门电路获得电压,J得到电压.(填“大”、“小”或“高”、“低”)

②如果路灯开关自动接通时天色还比较亮,现要调节自动控制装置,使得它在天色较黑时才会自动接通开关,应将R (填“大”或“小”)一些.

某同学制作了一个简单的多用电表,图甲为电表的电路图。已知选用的电流表内阻 、满偏电流 ,当选择开关接3时为量程100V的电压表。该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,C为上排刻度线的中间刻度,由于粗心上排刻度线对应数据没有标出。

  1. (1) 若指针指在图乙所示位置,选择开关接1时其读数为;选择开关接3时其读数为;(保留3位有效数字)

  2. (2) 为了测该多用电表电阻档的电阻和表内电源的电动势,这位同学在实验室找到了一个电阻箱,设计了如下实验:

    ①将选择开关接2,红黑表笔短接,调节R1的阻值使电表指针满偏;

    ②将电表红黑表笔与电阻箱相连,调节电阻箱使电表指针指C处,此时电阻箱的示数如图丙,则C处刻度应为 .

    ③计算得到多用电表内电池的电动势为V。(保留2位有效数字)

  3. (3) 调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连,若指针在图乙所示位置,则待测电阻的阻值为 。(保留2位有效数字)

有一块满偏电流为Ig=1mA、线圈电阻为Rg=100Ω的小量程电流表.

  1. (1) 把它改装成满偏电压为U=10V的电压表,要串联一个多大的电阻R1

  2. (2) 把它改装成满偏电流为I=0.6A的电流表,要并联一个多大的电阻R2 . (保留两有效数字)

小明同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,为了更准确选取电压表和电流表的合适量程,决定先用多用电表测量小灯泡的阻值.

  1. (1) 在使用前发现电表指针位置如图甲所示,该同学应该调节哪个位置(选“①”或者“②”);

  2. (2) 小明使用多用电表欧姆档的“×10”档测量小灯泡电阻阻值,读数如图乙所示,

    为了更准确地进行测量,小明应该旋转开关至欧姆档(填“×100”档;或

    “×1”档),两表笔短接并调节(选“①”或者“②”).

  3. (3) 按正确步骤测量时,指针指在如图丙位置,则小灯泡阻值的测量值为Ω

在“测定金属丝电阻率”的实验中,如图甲所示,用螺旋测微器测得金属丝的直径d=mm.如图乙所示,用多用电表的“×1”欧姆档,调零后测得金属丝阻值R=Ω,若实验中测出金属丝的长度为L,则该金属丝电阻率的表达式ρ=(用符号表示)

某学习小组要描绘一个标有“3.6V,1.2W”的小灯泡的伏安特性曲线,除了导线和开关外,还有下列器材可供选择:

直流电源E(电动势4.5V,内阻不计)

电压表V(量程5V,内阻约为5kΩ)

电流表A1(量程350mA,内阻约为1Ω)

电流表A2(量程150mA,内阻约为2Ω)

滑动变阻器R1(阻值0~200Ω)

滑动变阻器R2(阻值0~10Ω)

实验中电流表应选,滑动变阻器应选;(填写器材代号)

用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2 , 若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路,如图所示,则闭合电键后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是(   )

A . 图甲中的A1、A2的示数相同 B . 图甲中的A1、A2的指针偏角相同 C . 图乙中的A1、A2的示数和偏角都不同 D . 图乙中的A1、A2的指针偏角相同
某同学按如图所示的电路测一节干电池的电动势E和内阻r,为防止调节滑动变阻器时由于电流过大而损坏仪器,电路中用了一个保护电阻R0 . 实验中除干电池、开关、导线外还有下列器材可供选用:

A.电压表:V(0~2V)

B.电流表:A1(0~1A);A20~5A)

C.滑动变阻器:R1(总阻值200Ω);R2(总阻值50Ω)

D.定值电阻:R01(阻值1Ω);R02(阻值20Ω)

  1. (1) 电流表应选用;滑动变阻器应选用

  2. (2) 该同学测出路端电压U和电流I的多组数据,并做出了U﹣I图象.用U﹣I图象可求得电池的电动势E=V,内电阻r=Ω.(结果取3位有效数字)

如图所示为有两个量程的电压表,当使用a、b两个端点时,量程为0~10V,当使用a、c两个端点时,量程为0~100V.已知表头内阻Rg为100Ω,满偏电流Ig为1mA,则关于Rg、R1、R2的关系正确的是(   )

A . R1=100Rg B . R2=1000Rg C . R1=99Rg D . R2=999Rg
填空题

  1. (1) 某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中,正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如图所示,则金属丝直径的读数值是 mm.

  2. (2) 已知实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0~10Ω,电流表内阻约几欧,电压表内阻约20kΩ,电源为干电池(不宜在长时间、大功率状况下使用),电源电动势E=4.5V,内阻较小.则以下电路图中,(选填字母代号)电路为本次实验应当采用的最佳电路,但用此最佳电路测量的金属丝电阻仍然会比真实值偏(选填“大”或“小”).

用两个相同的小量程电流表,分别改装成两个量程不同的大量程电流表A1、A2 , 若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路,如图所示,则闭合电键后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是(   )

A . 图甲中的A1,A2的示数相同 B . 图甲中的A1,A2的指针偏角相同 C . 图乙中的A1,A2的示数相同 D . 图乙中的A1,A2的指针偏角相同

某物理兴趣小组在“测定金属丝电阻率”实验中用游标卡尺测量金属丝的长度L时,如图甲所示L=cm;用螺旋测微器测量金属丝的直径d时,测量结果如图乙所示,则金属丝的直d=mm.

小明在研究由某种新材料制成的圆柱体电学元件(图1甲所示)的过程中,进行了如下操作:

  1. (1)

    用20分度的游标卡尺测量其长度如图1乙所示,由图可知其长度为 mm,用螺旋测微器测量其直径如图1丙所示,其直径为 mm;


  2. (2) 小明为研究通过该电学元件的电流I随两端电压U变化的关系,设计了图2示实验电路.为使该电学元件两端电压能从零开始调起,请你用笔划线代替导线帮他将电路实物图连接完整;

  3. (3) 小明利用(2)中实验电路测得相关数据如下表所示,请你在如图3的坐标纸上绘出IU图象;

    U/V

    0

    0.40

    0.60

    0.80

    1.00

    1.20

    1.32

    1.50

    I/A

    0

    0.20

    0.45

    0.80

    1.25

    1.80

    2.20

    2.81

  4. (4) 小明用一节电动势为1.5V、内阻为0.75Ω的干电池仅对该元件供电.则该元件消耗的电功率为 W(结果保留两位有效数字).

根据所学知识完成下面的读数:

  1. (1)

    在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图甲所示,读数为 mm.

  2. (2)

    用游标为20分度的卡尺测量摆球的直径,示数如图乙所示读数为 cm.

某研究性小组的同学们在探究安培力的大小和方向与哪些因素有关时,设计了以下两个实验.

实验一:利用如图所示的安培力演示器先探究影响安培力大小的因素.第一步,当通电导线长度和磁场一定,调节滑动变阻器的滑片改变电流,观察:指针发生偏转,且偏转角度随电流增大而增大.第二步,当通电电流和磁场一定,改变导线的长度,分别观察:指针发生偏转的角度随导线长度的增大而增大.第三步,当通电电流和导线长度一定,更换磁铁,再次分别观察:指针发生偏转的角度不同.

实验二:利用安培力演示器对安培力的方向进行对比探究.先后按照下表实验序号1、2、3的图例做实验,观察到的相关现象已分别记录在对应的图例下面的表格里.

实验序号

1

2

3

图例

磁场方向

竖直向下

竖直向下

竖直向上

电流方向

水平向里

水平向外

水平向外

受力方向

水平向左

水平向右

水平向左

  1. (1) 通过实验一的对比探究,可以得到影响安培力大小的因素有:;且安培力大小与这些因素的定性关系是:

  2. (2) 通过实验二的对比探究,可以得到安培力的方向与方向、方向有关;且三者方向的关系是:当I⊥B时,

  3. (3) 通过实验一的对比探究,能否得出安培力大小的计算公式?(填“能”或“不能”)通过实验二的对比探究,能否得出安培力方向的规律﹣﹣左手定则?(填“能”或“不能”)

某实验小组利用如图甲所示电路测定一节电池的电动势和内电阻,备有下列器材:

①待测电池,电动势约为1.5V(小于1.5V)

②电流表,量程3mA

③电流表,量程0.6A

④电压表,量程1.5V

⑤电压表,量程3V

⑥滑动变阻器,0~20Ω

⑦开关一个,导线若干

  1. (1) 请选择实验中需要的器材(填标号).
  2. (2) 按电路图将实物(如图乙所示)连接起来.

  3. (3) 小组由实验数据作出的U﹣I图象如图丙所示,由图象可求得电源电动势为V,内电阻为Ω.

如图所示,在用一只电压表和两个定值电阻测定电源电动势和内阻的实验中,由于未考虑电压表内阻,其测量值E和r与真实值E0和r0相比较,正确的是(  )

A . E<E0 , r<r0 B . E=E0 , r<r0 C . E>E0 , r>r0 D . E>E0 , r<r0
用电流表和电压表测定电池的电动势E和内电阻r,所用的电路如图所示,一位同学测得的6组数据如下表中所示。

组别

I/A

U/V

1

0.12

1.37

2

0.20

1.32

3

0.31

1.24

4

0.32

1.18

5

0.50

1.10

6

0.57

1.05

  1. (1) 试根据这些数据在图中作出U­-I图线。

  2. (2) 根据图线得出电池的电动势E=V,根据图线得出的电池内阻r=Ω。
  3. (3) 若不作出图线,只选用其中两组U和I的数据,可利用公式E=U1+I1r1和E=U2+I2r2算出,这样做可能得出误差很大的结果,选用第组和第组数据,求得的E和r误差最大。
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