如今,网络技术日新月异,给人们生活带来便捷之时,也在考验着人们的行为底线。

请仿照例句,写出你的宣言。
例句:我是一名老师,我要做到语言规范,为网络营造一个健康文明的环境,这是我的网络文明志愿宣言。
仿写:我是一名学生,_ ,这是我的网络文明志愿宣言。
①有利于社会稳定 ②可以消除社会的各种不公平现象
③有利于教育的均衡发展 ④符合构建社会主义和谐社会的要求
①学习是成才的阶梯 ②受教育能够改变人们的生活和命运
③知识让人生更亮丽 ④教育能为人的一生的幸福奠定基础
①家长放任子女辍学,没有履行法定义务
②受教育既是公民的权利,也是公民应履行的义务
③保证孩子接受义务教育,不仅是家长的义务也是政府的义务
④接受义务教育的学生要认真履行接受规定年限的义务教育的义务
①体现了义务教育强制性特征
②有利于维护社会的公平正义
③体现出法律的特征和作用
④有利于维护公民的受教育权
①监督 ②依法纳税 ③受教育 ④ 劳动
①体现了社会的公平正义 ②有利于保障公民的受教育权
③体现了社会主义按劳分配要求 ④有利于对未成年人实施司法保护
情境一 八年级学生小红谎称学习需要, 让其父母给她买了一部智能手机。结果,她每天用手机_上网玩游戏到深夜,导致上课精神萎靡,成绩每况愈下,父母知道真相后非常伤心。
情境二 小刚路过某 照相馆意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈,结果短信被大量转发。当公安机关找到他时,他说:“我在行使权利。”公安人员告诉他:“你这样行使权利是错误的。
②你的理由是:
材料一: 下表是小明准备的抢答题目:
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我的快乐生活 |
材料体现的公民基本权利或义务 |
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早上,他满怀期待的去学校学习。 |
①_____ ②_____ |
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品学兼优的他获得“苏州市少先队员形象大使”称号。 |
③_____ |
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信息课上,看到关于新疆棉花事件的新闻,他义愤填膺,在网上对污蔑新疆维族同胞的言行进行抨击。 |
④_____ |
材料二: 班会课上,学习了英烈的事迹后,小明为卫国戍边的英雄点赞。他了解到:我军边防战士与数倍于己的外军展开殊死搏斗,痛击来犯之敌。2021年2月,为表彰团长祁发宝身先士卒、卫国戍边,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号。但是以“辣笔小球”为代表的少数人却在网上污蔑英雄,等待他们的终将是法律的严惩。同学们对此议论纷纷。小王同学认为:网上可以发言,但是要对自己的言论负责,谁污蔑英雄我们要人肉搜索出来曝光。