文化教育权利 知识点题库

在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:

闲聊吧   晒心情                               斑竹   校园中的一缕阳光
乐天派:0(∩-∩)0哈!同桌在坐下时,椅子被我抽掉,摔他个屁股开花。真好玩!
无拘无束:(ˇˍˇ)晕!自习课溜到操场玩,班长居然告诉老师,害我被批。
学不学是我自己的私事,他们真是多管闲事!

阅读上面帖子,结合所学知识简要回答下列问题:

  1. (1) 你认为“乐天派”的危险做法侵犯了同桌的什么权利? 

  2. (2) 你赞同“学不学是我自己的私事”的观点吗?说说你的理由。 

下列属于未成年人享有的权利是(    )
①名誉权 ②受教育权 ③选举权 ④通信自由和通信秘密权 ⑤继承权     

A . ①③⑤ B . ②③④ C . ①③④⑤ D . ①②④⑤
初中生王某辍学在家,经老师多次劝说也不复学。他说:“上学受教育是我的权利,我想去就去,不想去就不去。读不读书是我自己的事,谁也管不着。”

请用所学知识谈谈你对王某这种说法的认识。

教育部等部委提出,2015年年底前,城镇小区需补足配齐幼儿园;至2016年,广东学前三年毛入园率将达到75%,这(   )

①能彻底解决我国的社会主要矛盾     

②彰显了以人为本的科学发展观   

③有利于保障未成年人的受教育权,促进未成年人健康发展      

④有利于维护社会公平正义

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
2016年2月14日,国务院公布的《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》提出,加强农村留守儿童关爱保护工作,特别是依法享有受教育权的保护,维护未成年人合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同职责。对此理解,说法错误的是( )

①此举主要体现了对农村留守儿童的家庭保护        ②国家对农村留守儿童的健康成长实施特殊保护

③受教育权只是农村留守儿童的基本权利               ④青少年要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
王小兰是某校七年级的一名学生,学习成绩非常优秀,但她家里存在严重的重男轻女现象,她父母认为女孩子读书没有用,要她辍学打工,王小兰被迫离开学校到广东打工。

  1. (1) 王小兰父母的行为违反了我国哪些法律?(甚少一部及相关规定)

  2. (2) 请你依据学习的理由劝王小兰父母让孩子回到学校。

有位中学生说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。这位同学的错误在于(    )

①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务    ②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务

③割裂了权利和义务的一致性                                                    ④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④
近段时间:有两个中学生自杀事件在媒体上引起了大家关注:

事件一:2017年4月初,荣成某男中学生,因面临中考,迷恋手机,其父一怒之下将手机扔下六楼,此中学生也跟着掉下楼。

事件二:2017年4月20日下午,湖南绿洲中学初二女生龙某在期中考试中因作弊受到监考老师批评,随后又有作弊嫌疑被发现,留下遗言后从五楼教室窗户跳下身亡。

  1. (1) 你是怎样看待上述事件中两位中学生的行为?

  2. (2) 学生自杀事件频发,在引人扼腕的同时,如何减少自杀事件也引起了我校学生的广泛讨论。

    甲同学认为:学生自杀是因为自身心理素质不过关,与家庭、学校、社会没有关系,减少此类事件应该靠学生自身的努力。

    乙同学认为:学生自杀是家庭和学校的问题,以及社会的价值观、社会导向都存在影响。减少此类事件需要家庭、学校和社会多方面的合作和保护,学生身为未成年人没有责任。

    请你运用所学知识,对上述两种观点任选其一加以辨析。

面对21世纪,时代发展了,对学生核心素养的要求也相应发生变化。2016年9月,历经3年研制的《中国学生发展核心素养》正式发布,这是落实立德树人根本任务的重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3各方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现。

据悉,你所在的学校正在举行“适应时代发展,培养核心素养”主题宣传活动,请你参与并完成如下任务:

  1. (1) 请任选一项学生核心素养,谈谈这一素养提出的依据。

  2. (2) 发布《中国学生发展核心素养》有什么重要意义?(两个方面即可)

  3. (3) 请就如何提升当代学生的核心素养提出合理化建议。(两个方面即可)

对下表中某些同学的“微行为”,你赞同的评价是(    )

微行为

同学评价

下雨时,只收回自己的衣服

①懂得自立自强

考试期间拒绝传递答案

②没有处理好合作与竞争的关系

在上课的时候伏桌睡觉

③没有好好珍惜受教育的权利

过马路时,自觉遵守交通规则

④有法制意识、规则意识、安全意识

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
2018年1月实施的我国《公共图书馆法》规定,公民享有文献信息查询、借阅;阅览室、自习室等公共空间设施场地开放;公益性讲座、阅读推广、培训、展览;国家规定的其它免费服务项目等四类免费服务。这项规定有利于保护公民的(    )
A . 社会经济权利 B . 文化教育权利 C . 物质帮助权利 D . 通信自由权利
观察漫画,回答问题。

  1. (1) 漫画启示我们应当重视哪种价值取向?
  2. (2) 这种价值取向对公民的意义是什么?
  3. (3) 从立法和司法两个角度谈谈,如何用制度保障这种价值取向?
2018年12月4日是第五个国家宪法日,也是第18个全国法制宣传日。小亮所在的学校开展了相关的宪法宣传活动,以下是小亮参加活动的部分环节。

首先,小亮参观了关于人权的相关法律展板。他看到展板上写着:宪法尊重和保障人权。

  1. (1) 小亮陷入深深的思考:作为未成年人,我的哪些人权应该受到宪法的尊重和保障?
  2. (2) 接着,在有奖答题活动环节,小亮抽到了这样一道题:人权的实质内容和目标是什么?请你帮他填上答案。
  3. (3) 参观结束后回班级的路上,小亮对同学小刚说:“宪法是人民权利的保障书,我们应该增强宪法意识。”小刚反问道:“一切实尊重和保护公民的人权,需要国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中怎样落实?”请你帮小亮回答这个问题。
华云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,华云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园散步,他们发现有人在公园的墙上写下“本人到此一游”,便去劝阻。而当事人却不听劝阻,还理直气壮地说,我有写字的权利和自由,别人无权干涉。
  1. (1) 从华云一家人的生活中,可以看出他们享有哪些基本权利?(写出3个即可)
  2. (2) 请你对公园的墙上随意写字的当事人的话进行评析。
观察漫画,简要回答。

  1. (1) 两幅漫画保障了未成年人的哪些权利?
  2. (2) 漫画二体现了对未成年人哪方面保护?请你对爸爸的言行进行评析。
如图漫画中的做法有利于保障公民的(   )

A . 人身自由 B . 经济权利 C . 受教育权 D . 文化权利
国家中小学网络云平台 2020年2月17日正式开通,免费使用,提供防疫教育、课程学习等6大模块的学习资源。对国家中小学网络云平台的正式开通认识不正确的是(  )
A . 我国大力实施科教兴国战略 B . 维护与保障了中小学学生受教育权 C . 科技改变了我们的学习方式 D . 科技创新是当代中国最鲜明的特色
以下是小文生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。
  1. (1) 【情境一】小文在浏览网页时发现:2019年2月国家发布了《中国教育现代化2035》,提出到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列。

    ①这文件旨在保障小文的权。

    ②小文应该:

  2. (2) 【情境二】学校最近在组织开展宪法宣传日活动,妈妈认为初三学生学习紧张,不让小文参加。

    ①小文应该:

    ②小文这样做到的理由是:

  3. (3) 【情境三】小文的爸爸是村民议事会的成员,最近村委会决定召开村民议事会讨论决定公共场地用途问题,小文爸爸觉得与自己关系不大,不去参加。

    ①小文应该:

    ②理由:

2020年1月27日,教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》,将通过开展网络教学,确保“停课不停教、不停学”。网课在全国大部分省份逐步展开的同时,一些上网课条件不足的孩子们以自己特有的方式“停课不停学”。有个女孩寒夜在村委会“蹭网”学习,有的全家把流量省给孩子,有的边看病边学习。这表明(    )

①我国各地区发展非常平衡  ②家长积极保障学生的受教育权

③学生自觉履行受教育的义务  ④全国开展网课学习不太现实

A .   ②③ B . ②④ C . ①④ D . ①③
(权利义务)

材料一  小刘从小就是品学兼优的好学生,中学期间多次被评为“三好学生”,高中毕业后,顺利地考上国家一流大学。毕业后,他光荣地参军,成为中国最新歼击机的核心研究人员。但是,他家里人从不知道他在干什么。小刘因各项工作表现突出,被所在单位选为区人大代表。他认为:“我是国家培养的,国家需要我做什么,我就要努力地去做好”。

材料二  初中生小明拿到文学创作稿费后,把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。面对旁人的诧异,他解释道:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”     

  1. (1) 材料中小刘享有了哪些基本权利和义务?(至少各写两项)
  2. (2) 从权利与义务的角度解释“一手捧着珍珠,一手握着锄头”的道理。
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