网络的利 知识点题库

阅读材料，回答问题

材料一：合肥八中的VR虚拟课堂和百变机器人在网络上走红。2017年4月5日，记者走进合肥八中看到，围绕太阳系转动的行星系统透过显示屏幕清晰地展现在师生面前，通过演示笔轻轻摆动，学生们就可以裸眼360度看到整个太阳系。目前，合肥八中已经将智慧教育系列产品进行了常态化应用，全校三个年级5600名学生，通过平板、多媒体手机实现了信息化智慧教学的全覆盖。

材料二：2017年4月13日中新网报道，湖北男子王某利用自学技术，通过某软件对浙江某公司融资平台数据进行修改，充值1元后成功提现5万元，事发后王某向公安机关投案自首。最终法院判处王某有期徒刑三年，缓刑四年。

网络传播的主要特点是（    ）

①快捷    ②方便    ③双向   ④开放

第三方移动数据服务平台Talking Data发布的某网络游戏的热度报告表明，该款游戏的两大用户群中，上班族占68.7℅，学生族占24.5℅．下列对网络游戏的认识中正确的是（ ）

①网络游戏可以在一定程度上缓解我们的学习压力

②玩物必然丧志，所以我们必须坚决地拒绝网络游戏

③中学生应该将主要精力放在学习和有益于成长的事情上，切不可沉迷于网络游戏

④网络游戏可以带来很多现实生活中难以实现的体验，因此要多玩

衣食住行一“键”牵。这五年，围绕一台台小手机，移动互联网塑造了全新的社会生活形态。网上购物、手机支付、微信沟通、订餐订车……随着软件的应用及开发，手机上的运用场景越发丰富，人们也越发离不开手机。对上述材料认识正确是（    ）

自2017年6月1日开始实施的《中华人民共和国网络安全法》，在保护个人信息、治理网络诈骗、网络实名制等方面作出了明确规定，并划出了网络世界里不可触碰的“红线”。这（  ）

①告诉我们青少年可随意使用网络   ②表明一切网络行为都受法律保护

③有利于维护良好的网络秩序       ④有利于规范公民的网络行为

“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝，“互联网+传统通信”衍生出微信。这说明（  ）

2018年，一个名为“武侠世界”（www．wuxiaworld．com)的网站开始走入媒体视野。这个有着中国色彩名字的美国网站，专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅两年，却在美国拥有大批粉丝，并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。这说明（   ）

2018年上半年，中国规模以上互联网和相关服务企业完成业务收入4171亿元，同比增长22.9%；软件和信息技术服务业完成软件业务收入29118亿元，同比增长14.4%，增速同比提高0.8个百分点。这说明（   ）

阅读两则材料，回答问题。

材料一：“我是甘肃的一位老师 ， 叫格桑加，我们这里很穷，学校的孩子们真的很需要衣服。”近日，一则“甘肃玛曲县老师‘格桑加’为贫困孩子募集衣物”的信息在朋友圈中被大量转发。事实上，这则谣言早在2017年已经出现过，并被玛曲县公安局辟谣。

材料二：2019年5月17日，微信群、抖音传播“侮辱开发区一村干部”的相关图片。经查，违法人员刘某因对征地拆迁补偿方案不满意，遂制作带有侮辱性质的村干部的照片上传到微信群及抖音平台，造成恶劣影响，其行为触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条之规定，刘某被行政拘留10日。

2017年12月3日，第四届世界互联网大会在浙江乌镇开幕，国家主席发来贺信。信中指出“全球互联网治理体系变革进入关键时期，构建网络空间命运共同体日益成为国际社会的广泛共识”“希望同国际社会一道，尊重网络主权，发扬伙伴精神，大家的事由大家商量着办，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享”。

运用所学知识，说明互联网是如何推动社会进步的？

“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。这表明（   ）

2018年11月7-9日第五届世界互联网大会在浙江乌镇召开。大会上基础保障与智能应用充分结合，景区内实现了VR／AR、公路无人驾驶等技术应用演示，人脸识别、人工智能等智慧技术也在嘉宾注册、会务服务等环节中应用。材料说明(    )

①互联网为科技创新搭建新平台    ②互联网可以满足人们各个方面的需要

③互联网的积极作用取代了其消极作用     ④互联网为人们的生活和丁作带来极大便利

如图漫画的信息主要告诉我们(   )

①网络丰富了日常生活，为科技创新搭建平台

②互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道

③网络促进民主政治进步，推动社会的发展

④网络为经济发展注入新活力，促进经济繁荣

突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了全国各地大中小学的开学步伐。为最低程度减小疫情的影响，“停课不停学”的网上教学模式在全国应运而生。广大师生克服困难、钻研网课，保证了停课不停学的顺利开展。老师们成了网络主播，同学们也领略了新颖的教学模式。许多企业员工也都学会了网上办公。这个超长寒假，很多人都学到了丰富的知识。下列对此理解错误的是（   ）

【提媒介素养】

材料一：截至2020年3月，我国网民达9.04亿，网络通信用户规模达8.96亿，网络游戏用户规模达5.32亿，网络新闻用户规模达7.31亿，网络购物用户规模达7.10亿……

材料二：下图：火爆的“宅经济”

 

出门打不到车?线上打车随叫随到；饿了不想做饭?外卖来送饭 这些都体现了“共享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术打造的新的商业模式。这体现了（ ）

材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况

人物内容	年轻时的爷爷	上中学的孙子
购物	去商店	逛淘宝，网购
查阅资料	去图书馆、书店	浏览网页，信息检索
通信方式	写信、打电话、发电报	发电子邮件、聊 QQ、刷微信

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少网络谣言、低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网路大环境亦被污染。

【并驱争新谋发展，命运与共创未来】

某中学九年级（2）班同学在《道德与法治》课堂上进行新闻分享和解读，以下是小云同学的新闻分享，请你参与其中，运用所学知识完成表格相应内容。

新闻事件	新闻解读
新冠肺炎疫情加速全球经济数字化进程，5G、人工智能、智慧城市等新技术、新业态、新平台蓬勃兴起，网上购物、在线教育、远程医疗等“非接触经济”全面提速。	这体现了网络带来的积极作用是：______。
5G已经成为未来物联网发展的关键技术，会影响从商务到国防等多个领域的发展，争夺5G也就是争夺未来发展的话语权。当前，中美两国都在集中国内力量推动5G发展，5G标准制定权的竞逐在中美之间展开。	这说明了国际竞争的实质是以______为基础的综合国力的较量。
中国国家主席宣布中国力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，建立健全绿色低碳循环发展经济体系。中方愿同各方一道，携手推动绿色复苏，共创人类更加美好的未来。	“携手推动绿色复苏，共创人类更加美好的未来”要求我国坚持______的基本国策。

盐城市人民政府印发《盐城市电子证照管理暂行办法》，规范全市电子证照信息采集、制证签发、归集入库、共享应用、监督管理等相关活动，全面支撑“互联网+政务服务”提高政府行政服务效率。对此，以下理解正确的是（    ）

目前“流行”的几大网络欺诈陷阱包括开学季短信诈骗、冒充公检法诈骗、金融投资类诈骗、二维码诈骗、网络购物诈骗等。面对网络陷阱，我们应该(   )

①不在网络上随意透露自己的个人信息  

②不要相信网络上的信息，不网购、不交网友  

③网络风险无处不在，远离网络才能保护自己  

④提高警惕，学会辨析网络信息，不轻信网络