南京大屠杀 知识点题库

举出日本法西斯的主要暴行。

某校八年级（2）班同学开展“近代中日战争”研究性学习，请你参与下列探究活动。
【战争探源】
材料一   日本走上资本主义道路后，为准备战争，日本间谍……重点调查中国军事战略要地，选择沿海登陆地点，制定军队运送方案，绘制军用地图……。1894年7月，日本发动甲午中日战争。
材料二   日本甲午战争后中国的巨额赔款使日本变成了暴发户。日本将中国赔款的88%，约30500万日元用于扩充军备，……用58万日元发展钢铁工业。……日本更加野心勃勃地走上对外侵略的道路。
材料三   日本关东军司令部早就制订了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口，向中国东北增兵，并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜，日军在炸断柳条湖一小段铁路后，随即调兵向北大营发起攻击，攻占沈阳城。
【战争史话】

【战争之殇】

【战争与启示】

图五  《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。”

八年级(1)班欲举行中国抗日战争胜利的纪念活动。下列查找的资料与活动不相符的是(    )

1937年，日军攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，日本右翼势力却称之为“二十世纪最大谎言”。这一事件是（    ）

近年，吉林省档案馆公布了一批日本无条件投降后，关东军未能彻底销毁的档案。如右图：日本昭和12年（1937年）12月23日出版的《大阪每日新闻（奈良版）》，其标题有：《南京总攻击观战记》、《悼念战友誓死杀敌》、《在夷为废墟的敌都迎接新年》等。由此类标题可知，这些报道（    ）

①美化侵略行为         ②颠倒战争是非          ③承认毁城暴行         ④助长侵略气焰

阅读下列材料

材料一：中国文武制度 ，事事出于西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器…——江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函

材料二：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。——《资本的年代》

材料三：

      

                 1945年8月的广岛

张纯如，美国著名的华裔女作家，在她的一部著作里记载了二战期间日军在金陵古都犯下的暴行。这本著作的名称最有可能是（    ）

阅读下列材料：

材料一：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

材料二：…近代以后，由于日本走上对外侵略扩张道路，中日两国经历了一段惨痛历史，给中国人民带来了深重灾难。……当年，日本军国主义犯下的侵略罪行不容掩盖，历史真相不容歪曲。

——2015年5月23日，国家主席出席中日友好交流大会的重要讲话

材料三：

2014年2月27日，我国将每年12月13日定为国家公祭日，纪念30万死难同胞，今年是纪念该相关历史事件的80周年，该事件是（    ）

小芳同学想从“百度”上搜索一些20世纪30.40年代法西斯暴行的资料。她只要分别输入下列哪些关键词可得到（ ）

①国会纵火案

②犹太人集中营

③南京大屠杀

④火烧圆明园

根据下列简图回答问题。

1937年12月13日，侵华日军攻陷国民政府都城后，屠杀中国同胞30万人以上。为了不让历史悲剧重演，增强民族凝聚力，2014年我国将每年的12月13日定为“国家公祭日”。与此相关的事件是（    ）

阅读下列材料，回答问题。

材料一：日本所谓《新历史教科书》对卢沟桥事变是这样叙述的：“1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的历史事件。第二天，中国方面继续开枪，进入战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。”

材料二：“东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解也各种各样，目前有关的争论也还在进行。战争难以分清善恶，它不是用哪一方正义，哪一方不正义可以说明的。”

——引自日本近几年来文部科学省审定“合格”的历史教科书内容

“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。……三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了（  ）

南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。历史证明：南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。请阅读下列材料，回答问题。

材料一：1842年8月，在南京江面的英国军舰上，清政府的代表被迫接受英国侵略者的全部要求，在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下了名字。中国近代百年屈辱由此开始。

——八年级《中国历史》上册

材料二：“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”；这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个新时代的开始。在那个元旦，“民国”取代了“帝国”，皇帝，也永远成为写在史书上的历史名词

——《复兴之路》

材料三：2017年12月13日，中共中央在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。全国政协主席俞正声出席仪式并讲话。他表示：今天，我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，为的是深切缅怀南京大屠杀死难者……宣示中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定立场，庄严表达走和平发展道路的崇高愿望。

——人民网

材料四：

综合探究：阅读材料，回答问题。

材料一：120年前的那个甲午，是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。……甲午战争是一个命运转折点。

——《人民日报：从甲午战争的废墟上崛起》》2014年04月13日06版

材料二：在历史上多次制造亊端对中国打响“第一枪”日本，这次（中日）是还要制造亊端打响“第一枪”呢，或是制造亊端逼迫中国打响“第一枪”呢？

——中新网2014年1月2日电

材料三：2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀杀死难者国家公祭日。

——新华社北京2月27日电

1937年12月，日军攻陷南京，国民政府迁往（   ）

线索构建

A：    B：     C：

1937年12月，日本侵略军进城后，对无辜居民和放下武器的士兵进行了长达六周的血腥大屠杀。此暴行发生在(    )

南京是座有故事的城市，市内的历史遗迹则是故事的载体，请结合以下提示，写一篇小短文。

要求：

①题目自拟；

②短文中需写出各个历史遗迹背后的重大事件名称及影响(各一点即可)，并概述南京在中国近代史的地位及你在回顾这段历史后的感受，表述清晰，史实准确，不少于250字。