物质的鉴别、推断 知识点题库

 连云港碱厂年产纯碱120万吨,是我国三大纯碱生产企业之一.它的产品除了纯碱外,还有氧化钙和碳酸氢钠.该厂生产纯碱的工艺流程可简单表示如图1:

其生产过程中涉及到的主要化学反应有:

①NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓   ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

请回答:

  1. (1) ①“碳化”过程中需要的CO2 , 可由石灰石高温煅烧得到,该反应的化学方程式为   .

    ②实验室中,通常用稀盐酸与石灰石反应制取CO2气体,不选用浓盐酸的理由是 ;干燥CO2气体,可用的干燥剂是   (填字母).

    A.浓硫酸   B.固体氢氧化钠   C.生石灰

  2. (2) ①该厂“过滤”所得的NH4Cl可作化肥中的  肥,它也可与Ca(OH)2在加热时发生反应生成产品CaCl2 , 同时还有NH3和H2O生成,写出该反应的化学方程式:  .该厂的另一种产品碳酸氢钠俗称   ,它的重要用途有    (只写一种).

    ②实验室进行“过滤”操作时,下列说法正确的有 (填字母)  .

    A.使用的漏斗叫长颈漏斗    B.液面应低于滤纸边缘

    C.玻璃棒应不停搅拌    D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

  3. (3) 某化学兴趣小组的同学为了测定该厂生产的纯碱是否属于优等品(国家规定:优等品中碳酸钠的质量分数不低于99.2%),试剂了如下两种实验方案:

    方案一:称取样品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得固体19.70g.通过计算(写出计算过程)判断该厂的产品是否属于优等品.(杂质可溶于水且不与氯化钡反应)

  4. (4)

    方案二:用图2所示的装置,通过准确测量排出水的体积,也可计算样品的纯度.该装置中仪器A的名称是  ,但实验后同学们发现所测的碳酸钠的纯度偏低,造成此结果的原因可能是  .(装置气密性良好)

实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师让同学们开展探究.

[提出问题]这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?

[猜想与假设]经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里.

由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液.

[理论分析]为了确定该溶液,他们首先进行了分析:

  1. (1) 小思同学提出,不可能是碳酸氢钠、硝酸钠的溶液,他的依据是

  2. (2) [设计实验]为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验.

    实验操作

    实验现象

    取少量无色溶液于试管中,向其中滴加稀盐酸

    有大量气泡产生

    [实验结论]

    该瓶无色溶液的溶质是,产生大量气泡的化学方程式是

下列各组溶液,不加其他试剂不能鉴别出来的是(     )
A . Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B . KOH、Na2SO4、CuSO4、 MgCl2 C . FeCl3、HCl、Na2SO4、NaOH D . K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂,试回答下列相关问题:
  1. (1) 根据你的推测,摩擦剂应具备下列性质中的哪几条?

    ①易溶于水 ②难溶于水 ③坚硬 ④柔软 ⑤颗粒较大 ⑥颗粒较小

    你认为摩擦剂另外还应具备哪些性质和特点?

  2. (2) 据调查,两面针儿童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中华透明牙膏中所使用的摩擦剂依次是氢氧化铝、碳酸钙和二氧化硅,它们所属的物质类别依次是
  3. (3) 作牙膏摩擦剂的粉末状碳酸钙可以用石灰石来制备。张华同学为工厂设计了一种制备碳酸钙的生产方案,其流程图为:

    碳酸钙

    请你写出上述方案中有关反应的化学方程式:




  4. (4) 请你也用石灰石为原料,设计另一种制备碳酸钙的生产方案,画出生产的流程图:

    你设计的方案与张华的方案比较,优点是

  5. (5) 检验牙膏中的摩擦剂是否为碳酸钙的实验方法是
A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱或盐中的一种。A是建筑材料,它们和氢氧化钠之间的关系如下图所示。(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示物质间可以相互反应,如A和B反应能生成氢氧化钠,有部分生成物省略)。请回答下列问题。


  1. (1) D属于(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)。
  2. (2) 写出下列转化的化学方程式,并回答有关问题:

    B+A:,反应的基本类型是

在氯化钡溶液中加入某种试剂,得到无色溶液和白色沉淀,下列说法正确的是(   )
A . 加入的试剂一定是硝酸银溶液 B . 加入的试剂可能是二氧化碳 C . 无色溶液可能呈酸性 D . 白色沉淀一定不溶于稀硝酸
由一种盐和一种碱组成的固体混合物,按如图的步骤进行实验。请回答:

  1. (1) 无色滤液 A 是(填化学式)。
  2. (2) 若固体中的盐不含氢元素,则这种固体混合物可能是(填化学式)。
已知某混合溶液由HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的两种混合而成,向该混合溶液中加入Ba(OH)2溶液,产生沉淀与加入的Ba(OH)2溶液体积关系如图所示,下列选项正确的是(   )

 

A . 该混合液由HCl、H2SO4组成 B . 该混合液由H2SO4、CuCl2组成 C . 该混合液由HCl、CuCl2组成 D . 该混合液由Na2CO3、CuCl2组成
小乐向过氧化钠(Na2O2)与水反应的溶液中滴加酚酞试液,发现溶液先变红后褪色。

【提出问题】溶液红色褪去的原因是什么?

【查阅资料】①Na2O2和H2O反应生成NaOH和H2O2 , 反应放出的热量使H2O2部分或全部分解为H2O和O2;②滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时,H2O2可以破坏酚酞的分子结构,使酚酞在碱性溶液中不能再显红色;③酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色,而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。

【猜想】猜想A :氢氧化钠溶液与空气中的CO2反应;

猜想B :反应后的溶液中存在H2O2

猜想C:生成的氢氧化钠溶液可能太浓。

【探究】

  1. (1) 小乐认为猜想A不正确,理由是
  2. (2) 为了验证猜想B和C,请将下列实验操作补充完整。

    猜想

    实验操作

    实验现象

    结论

    B

    取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,

    产生气泡,

    木条复燃

    猜想B符合题意

    C

    取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,

    溶液变红,

    一会红色消失 

    猜想C不符合题意

有一包固体粉末,其中含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠中的四种物质。某兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验。
  1. (1) 【实验一】甲组同学进行如下探究。请完成表中空白。

    实验操作

    实验现象

    实验结论及分析

    Ⅰ.取少量该固体粉末于烧杯中,加入足量的水溶解、过滤

    粉末部分溶解,得到白色滤渣和无色滤液

    滤渣中一定含有

    Ⅱ.向滤液中滴加无色酚酞试液

    溶液变红

    滤液中可能含有物质(填“酸性”“碱性”或“中性”)

    Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀盐酸

    原固体粉末中一定含有Na2CO3

  2. (2) 【实验二】乙组同学进行如下探究。

    取21.0g该固体粉末,加入160.0g10%的稀盐酸,恰好完全反应,实验测得产生8.8g二氧化碳,将反应后溶液继续蒸发结晶,得到固体,测定所得固体中含16.0g氯元素。试综合甲、乙两组同学的实验进行分析并填空。

    ①乙组实验中一定发生的化学反应是:①CaCO3+2HCl=CaCl2↑+H2O+CO2↑②

    ②固体粉末的组成中除Na2CO3外,一定还含有的物质是,可能含有的物质是(均填写化学式)。

小杨为探究酸、碱、盐的化学性质,做了如下实验:


  1. (1) 反应后试管C溶液中一定有的阳离子是(写离子符号)。
  2. (2) 小杨把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中,观察到只有白色沉淀生成,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。小明分别对试管D、E反应时的反应物用量有如下描述,正确的是                  
    A . 试管D:氢氧化钙溶液一定过量 B . 试管D:稀盐酸一定不足 C . 试管E:碳酸钠溶液一定过量 D . 试管E:稀盐酸一定不足
无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3和KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,小科同学设计并完成了如下图所示的实验。根据实验,请你进行有关推断。

  1. (1) 由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是
  2. (2) 由实验1和实验2可推测原营养液 (填“一定有”或“可能有”)KCl。
  3. (3) 若测得原营养液中K+和Cl-的数目比为3∶2,则原营养液组成中的溶质是
有一包白色粉末,可能是CuSO4、Na2CO3、BaCl、Na2SO4、Ba(OH)2中的一种或几种,为证明其组成,小明进行了探究,方案及现象如图所示。据此推断:


  1. (1) CO2通入无色滤液后有白色沉淀B生成,原因是(用化学方程式表示);
  2. (2) 白色固体中一定含有
鉴别是利用物质的性质不同,采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是(    )
A . 用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3 三种固体 B . 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体 C . 用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液 D . 用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液
下列各组物质鉴别方案的描述,错误的是(    )
A . KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2四种溶液,需另加试剂方可鉴别, B . FeCl2、HCl、KOH、NaCl 四种溶液,利用组内物质即可鉴别 C . Na2CO3、NH4NO3、Ba(OH)2、NaCl四种固体,利用水及组内物质都无法鉴别 D . NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别
A、B、C为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

  1. (1) 若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为
  2. (2) 若A为光合作用的原料之一,A与B属于不同物质类别,B和C属于同种物质类别,A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素,则C可能的物质类别是
有甲、乙、丙、丁四种物质,已知乙为黑色固体,丁为一种蓝色不溶于水的固体。四种物质之间能发生如图所示的转化,据此做出推断。

  1. (1) 甲、乙、丙、丁这四种物质,分别是甲,乙,丙,丁
  2. (2) Y物质可能是
下列各组溶液,不用其他试剂不能鉴别出来的是(   )
A . Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3 B . 稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C . NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 D . CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl
现有一包白色固体混合物,可能由硫酸铜、碳酸钙、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种混合而成,为确定其组成进行如图所示的实验。试推断:

  1. (1) 气体B是。(填化学式,下同)
  2. (2) 混合物中一定没有的物质是,一定含有的物质是
小丽和小科在做“金属与酸反应”的实验时,他们分别将镁条投入盛有稀盐酸的试管中,小丽加入少量镁条,而小科加入了足量镁条。一段时间后,小科的试管底部“意外”地出现了灰白色固体。为探究该固体是什么物质,他们开展了如下探究:

[提出问题]足量镁和稀盐酸反应生成的灰白色固体是什么?

[查阅资料]氢氧化镁和碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]都难溶于水,但都能与稀硝酸反应,后者能生成Mg(NO3)2

[建立假设]假设1:未溶解完的氯化镁;假设2:氢氧化镁;假设3:碱式氯化镁.....

[进行实验]将灰白色固体过滤、充分洗涤后进行如下实验:

序号

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取灰白色固体于试管中,加入足量蒸馏水,充分振荡

固体不溶解

假设1

实验二

取灰白色固体于试管中,加入足量稀硝酸,充分振荡

固体溶解

假设2不成立

往上述溶液中滴加硝酸银溶液:的

[评价交流]小丽认为该灰白色固体平定是碱式氯化镁。小科认为上述探究还不足以说明该固体就是碱式氯化镁,其理由是

[继续探究]......

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