请以“想起了 ”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字，除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
《新东方英语》杂志创刊之初，编辑部与俞敏洪约定，每月为杂志写一篇卷首语。然而，作为新东方掌门人，俞敏洪毕竟有很多事务需要处理，很难有时间静下心来写文章，往往把卷首语的事情忘在了脑后。但编辑部没有忘，每到最后几天就向他催稿。
别看是一篇卷首语，如果不静心思考是写不出来的。有时候，俞敏洪枯坐两个小时，仍然不知如何下笔。俞敏洪是个负责任的人，自己不满意的文章绝不出手，为此，他不知熬了多少个夜晚。
就这样，被“逼”之下，一篇篇富有哲理、激扬人生的精美文章捧到了读者面前。一月月，一年年，俞敏洪写的卷首语越来越多，竟结集出版了好几本书。他感慨地说：“成就感和幸福感是被人逼出来的。”
根据你对上述材料理解，自选角度，写一篇600-800字的文章。
【注意】①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟„„
请以“拥抱 ”为题，写一篇文章， 文体不限（诗歌除外），不少于600字。
题目： 的目光（在横线上填写恰当的词或短语，然后作文）
要求：①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于600字；②不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
作文的内容来源于生活，我们应学会从生活中找“米”，只有随时留意我们周围的生活，经常细心观察我们的生活，才会有感而发，抒发我们的真情，最终写出打动人的文章来
请调动你的积累，搜索你的记忆，采写你熟悉的人和事，说真话，抒真情。
请以“那天我真 ”为题，写一篇记叙性文章。
要求：①字数不少于500字；
②诗歌除外，文体不限；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名；
④卷面整洁，书写规范、工整。
在成长的岁月里，你一定有过这样心动的时刻，拿起手中的笔，以“那一种温暖”为题，写下你的甜蜜和温馨，留下你的震撼和感恩。
要求：①结合生活实际，写一篇记叙文。②字数600字以上，请保持卷面整洁。③文中不得出现真实人名、校名、地名。
请以“花开的时候”为题写一篇作文。不少于500字。
请以“我不再___________”为题，写一篇作文。
要求：
①把题目补充完整。除诗歌之外，文体不限；②内容具体，有真实情感，不得抄袭套作；③标点正确，书写规范整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名等信息；
（一）阅读下面材料，按要求作文。
郑学勤，天然橡胶研究专家，热带作物科学家。六十多年前他来到海南，立志为祖国铺下“无胶国”的帽子。为了这一梦想和使命，郑老几十年如一日坚守着责任和担当，虽历经千辛万苦，但初心不改，信念从未动摇，为中国跻于世界产胶大国的行列做出了卓越的贡献。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，为了带领农民脱贫致富，如今已逾古稀之年的老专家依然走在研究热带作物的路上，培育无核荔枝，寻找诺丽果，研究辣木……续写着梦想和使命的新篇章。
要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于500字；④文中不得出现真实的人名，校名、地名。
（二）阅读下面材料，发挥想象，写一篇记叙文。
“精灵1号”是一个智能机器人，你只要叫它的名字就可以将其唤醒，完成你的各项指令。它可以给你提供学习资源，解答你的困感，调节你的心情，陪你运动。跟你聊天，给你播放电影、音乐……
这天，你把“精灵1号”带进了校园。接下来会发生怎样奇妙的事情呢？
要求：①自选题目；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①结合个人生活经历，选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整，书写优美，卷面整洁。
爱有很多：妈妈的唠叨是一种爱；爸爸的严厉是一种爱；老师的教育是一种爱；同学的友谊是一种爱；陌生人的一臂之助也是一种爱……
在你的生命中，一定有许多温暖的情节历历在目，一定会有许多关爱的故事浮现眼前，请你以《这也是爱》为题写一篇文章。
要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
要求：表达真情实感；文体不限，诗歌除外；认真书写，力求工整、美观；文章中不得出现真实的校名、人名；不少于600字。
生活中处处有惊喜。取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜；惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱……
请根据上述文字的内容，选好角度，确定立意，写一篇文章。
要求：(1)题目自拟，题目要包含词语“惊喜”；(2)自选文体，诗歌除外；(3)书写工整，卷面整洁，不少于600字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
请以“倾心……….”为题目，写一篇文章。
要求：1）联系自己的生活体验写作；
2）自选文体（除诗歌外）；
3）不要出现人名、校名、地名等。
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）：不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
“弯路”一是指不直的路，二是比喻因不得法或失误而花费冤枉功夫的方法。旅程中，走在弯路上，也许别有一番“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的风味；人生路上，弯路是事故的多发地，稍不留神就会误入歧途。你也一定有过走弯路的经历或独特感悟吧，请以“弯路”为话题写一篇文章。
要求：①自拟标题；②文体自选（除诗歌外），不少于600字；③不得抄袭、套作；④不出现真实的校名和师生姓名。
杨绛的《老王》中有这样一句话：“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”其实，在我们的生活与学习中，也曾有过让我们感到愧怍的人或事。
请以“那一刻，让我感到愧怍”为题，写一篇文章。
要求：①文体：记叙文。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写要工整，不出现错别字和病句，否则将被扣分。
从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。
A：
与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，我们博览古今？通晓世事；与爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩……
请以“与 相伴的日子”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，不少于600字。②不允许写诗歌，其他文体不限。
B：
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。知识的丰富，习惯的养成，技能的提升，阅历的增长以及点滴的进步……都离不开天长日久的坚持与积累。
请以“积累”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②不少于600字。③不允许写诗歌，其他文体不限。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
