生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一个创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义……
请以“小亦可为”为题,写一篇文章。
要求:①自选文体(诗歌除外),不少于600字。②感情真挚,不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④请认真书写。
(一)请以《善待 》为题,将题目补充完整(如:父母、地球、自己……),然后作文。
(二)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火胸中燃烧时,我们学会了忍耐;在受到猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……
请以“学会 ”为话题,写一篇文章。
要求:①有真情实感,内容具体,中心明确,语言通顺。②除诗歌外,文体不限。③字数600字左右。不要出现真实人名、校名。
要求:(1)用你最擅长的文体,写一篇作文。(诗歌除外)(2)思想感情要健康向上。(3)至少运用两种表达方式。(4)至少运用下列修辞方法中的两种,比喻,拟人,排比,对偶,设问(反问)(5)文中不要出现真实的校名或者人名。(6)不少于600字,书写要规范,保持卷面整洁。(7)不得抄袭。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
“爽””有以下意义:①轻松,利落;②痛快,率直;③差失,违背;④舒服之意。
请以“爽”为话题,写一篇文章。
要求:①有真情实感;②文中不得出现真实的人名,校名和地名;③不少于500字(诗歌除外)。
①我贴在地面步行,不在云端跳舞。
—犹太人哲学家维特根斯坦
②合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下
—《老子》
读了上面材料,你有什么联想或感悟?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章要求:①除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。②写出真情实感,不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
要求:①文体不限,不少于600字。②文中不得出现真实的人名和学校名。
作文①题目:特殊的________
作文②阅读下面材料,按要求作文。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身。(孟子)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)
吾辈生于积弱不振之国,安忍坐视而不一救耶?(周恩来)
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。()
以上材料引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。
作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
②认真书写,力求工整、美观;
③文章不得出现真实的校名、姓名;
④不少于600字。
“我好辛苦。”许多人常这么说。
“辛苦你了。”成功人士常这么说。
“我好辛苦”与“辛苦你了”文字上差别不大,结果却天差地远。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自定立意,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名。
生活中,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你失落的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦想真好”......
请以《有………..真好》为题,写一篇文章。
要求:①将标题补充完整;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);④不少于500字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名和地名。
“醒”,一个有温度的文字:山朗水润,万物苏醒;声声叮咛,爱的唤醒;点滴感悟,心灵觉醒;鉴往知来,值得我们警醒……醒来,是一种姿态,是一种对过往的反思,是一种成长。
请以“醒来”为题目 , 写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要、可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
在森林里住着一个猎人。有一次,他在打猎途中遇到了一只美丽的小鹿,可是子弹打光了。于是他顺手把几粒吃剩的樱桃核放进了枪膛。枪响了,头部受伤的小鹿很快消失在密林深处。奇迹就由此发生了。
第二年春天,人们惊奇地发现,森林里出现了一只头顶上长着樱桃树的小鹿。樱桃小树在小鹿头顶上茂盛异常。在收获的季节里,小鹿摇落鲜红的樱桃果,把果实分给森林里所有的居民,包括那个射伤她的猎人。小鹿由此赢得了大家的喜爱与敬佩。
这个故事至少给了我们这样一些启示:在困难面前要学会坚强;要以德报怨。
要求:(1)自选角度,自拟题目。(2)写记叙文要叙事完整,有感染力;写议论文要论据充分,说理透彻。(3)字数600左右(4)作文中不得出现真实的校名和姓名。
青春,是生命旅途中一个崭新的起点。
青春,是人生画卷中最华美的篇章。
李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。”青春是书的第一章,是永无终结的故事。
青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!来吧,让我们拥抱青春!
你的青春有哪些难忘的故事?有哪些含泪的悲欢?有哪些成长的喜悦?请根据材料内容自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不出现真实的人名、校名和地名。
在我们的成长过程中,阅读是必不可少的一部分。因为阅读,我们变得成熟,我们变得智慧,我们变得宽容。
阅读带给了你怎样的感受呢?请以“阅读”为话题,写一篇作文。
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名。
要求:结合自己的生活实际,抒发真情实感,写出自己所独有的经历和体会,不少于600字。
如果在成功之中能不忘形于色,而在灾难之后也勇于咀嚼苦果;
如果看到自己追求的美好破灭为一摊零碎的瓦砾,也不说放弃;
如果你辛苦劳作,已是功成名就,为了新目标依旧冒险一搏……
那么,你的修为就会如天地般博大,并拥有了属于自己的世界。.
这是诺贝尔文学奖获得者印度诗人约瑟夫·拉迪亚·德吉卜林写给十二岁的儿子约翰的励志诗。请你根据阅读感悟,写一篇文章,可以讲述经历,可以抒发情感,可以阐述观点……
要求:①立意自定,题目自拟。
②文体自选,诗歌除外。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的个人信息,如地名、校名、人名等。
生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的人。在这一过程中,肯定会有一些事或人令我们感动,值得我们铭记。请以《 ▲ 值得铭记》为题写一篇600字以上的记叙文。
要求:①请将作文题目补充完整;②写作时注意文章需叙事清楚,结构完整,内容充实;③写出真情实感。
题目二:请以《窗外》为题写一篇文章。
要求:①选择题目一,先将题目补充完整,再作文;②文体不限(有明确的文体特征),诗歌除外;③不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的人名、校名;⑤不少于600字。
请以“原来, ▲ 并不遥远”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:①将题目补充完整;
②有真情实感,不得套作抄袭;
③文体自选,诗歌除外;
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。
要求:内容具体,有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);字数不少于600字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。