文言句式 知识点题库

说出下列句子的句式。

祭以牛羊

欲得啖童女年十二三者

阅读下文,回答相关问题

                                                                                                          草书大王
        张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之, 并不自识。诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
注:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(ɡòu):责骂。⑥胡:为什么。

  1. (1) 解释下面句子中加点的词。
    ①张丞相好草书而不工 ________ ②使侄录之 ________③执所书问曰  ________

  2. (2) 用现代汉语翻译下面句子
    丞相熟视久之, 并不自识。

  3. (3) 这则故事中该责怪的人是谁?为什么?

阅读下文,回答相关问题
        季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东,陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者。今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣 , 臣恐天下有识闻之,有以窥陛下也。”上默然惭,良久
        曰:“河东吾股肱郡 , 故特召君耳。”布辞之官。
【注释】①邸:客舍。②见罢:只召见但未加新的任命。③股肱(gōng)郡:重要之郡。

  1. (1) 下列句中的划线的词与“陛下无故召臣”中的“故”意思相同的一项是(      )。

    A . 而两狼之并驱如(《狼》) B . 而知新,可以为师矣(《〈论语〉十则》) C . 时有物外之趣(《童趣》) D . 此独以跛之 , 父子相保(《塞翁失马》)
  2. (2) 用“/”为画波浪线的句子断句。

     今 臣 至 无 所 受 事 罢 去 此 人 必 有 以 毁 臣 者。

  3. (3) 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

    夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。

  4. (4) 从选文看,季布是一个怎样的人?

阅读下面的文言文,完成题目。
                                                                                                                    郑板桥开仓济民
        郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。
      【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。

  1. (1) 划线词解释有误的一项是()

    A . 室无贿赂,案无留(牍:写字用的木片) B . 公之余与文士畅饮咏诗(辄:就) C . 岁荒,人相食(值:遇到) D . 阻之(或:有的人)
  2. (2) 翻译下面的句子。
    去任之日,父老沿途送之。

  3. (3) 从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?

阅读下面的文言文,完成题目。
         舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, _______________,____________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
  人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

  1. (1) 按照原文将横线上所缺的句子填上。

  2. (2) 解释下列划线词语的意思。
    ①管夷吾于士 举:________
    ②人过,然后能改:恒___________
    ③征于色,发于声 征:_________

  3. (3) 用现代汉语翻译下面的语句。
    ①傅说举于版筑之间。
    ②所以动心忍性,曾益其所不能。

  4. (4) 短文先论述____________,在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型
    事例后,从理论上归纳逆境对个人成才的重要性,接着又从反面论述___________。

阅读《陈涉世家》选段,完成问题。
        二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。                                      

  1. (1) 解释下面语句中划线词的意思。
    ①上使外兵     将:                                   ②吴广以为        然:                                            ③置人所鱼腹中     罾:                                    

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的语句。
    ①今亡亦死,举大计亦死 。                                                     
    ②固以怪之矣。

  3. (3) 选段主要写了哪两方面的内容?

阅读下文,回答相关问题。
      丞相牛公应举,知于頔相之奇俊也,特诣襄阳求知。住数月两见,以海客遇之,牛公怒而去。去后,忽召客将问曰:“累日前有牛秀才,发未?”曰:“已去。”“何以赠之?”曰:“与之五百。”“受之乎?”曰:“掷之于庭而去。”于公大恨,谓宾佐曰:“某盖事繁,有阙违者。”立命小将赍绢五百、书一函,追之。曰:“未出界即领来,如已出界即送书信。”小将于界外追及,牛公不启封,揖回。
     【注释】①牛公:即牛增孺,唐朝丞相,当时还是秀才。②于頔dí:人名,唐朝大臣。③海客:居无定所的江湖人。④客将:客籍将领。⑤赍jī:携带。

  1. (1) 据《古代汉语词典》提供的部分义项,为下列句子中画线的词选择恰当的解释。
    ①以海客之(    ) 遇:A.相逢,不期而会B. 碰到,遭受 C.相待,接待
    ②于公大   (    )  恨:A.遗憾,后悔 B.不满 C.通“很”。违逆,不听从

  2. (2) 联系上下文,在括号内填入被省略的内容。
    (     )去后,(     )忽召客将问曰:“累日前有牛秀才,发未?” (     )曰:“已去。”

  3. (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。
    立命小将赍绢五百、书一函,追之。

  4. (4) 结合文中语句,说说牛公是个怎样的人。

阅读下面的文言文,回答问题。

后赤壁赋(节选)

苏  轼

    时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣 , 戛然长鸣,掠予舟而西也。须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。

【注释】①玄裳缟衣:黑色的裙,白色的上衣,用以指鹤。②畴昔:昨天。③惊寤:惊醒。

  1. (1) 解释句中划线字词。

    ①掠予舟而西    ②予而言曰

  2. (2) 畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?

  3. (3) 《后赤壁赋》是作者被贬黄州时的一篇游记,下列理解不正确的一项是    (    )

    A . 作者写“适有孤鹤,横江东来”一方面表达了自己被贬之际的孤寂之情,一方面也为写自己的梦境做好了铺垫。 B . 作者写自己的梦境实际上是曲折地表达了自己在仕途失意之际想要出世隐逸的思想。 C . “道士顾笑,予亦惊寤”一句表明作者在道士的点化之下已经意识到了要勇于面对人生的困顿,积极进取。 D . “开户视之,不见其处”表面上是写梦中的道士突然杳无踪影,更深的内涵却是表现作者对前途、理想的茫然之感。
阅读《送东阳马生序(节选)》一文,完成下列小题。

       余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒或有所闻。

       当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

  1. (1) 下面选文中划线词语的解释,不正确的一项是(    )

    A . 送之,不敢稍逾约       走:步行 B . 余立侍左右,援疑理     质:询问 C . 其欣悦,则又请焉       俟:等待 D . 媵人持沃灌,以衾拥覆   汤:热水
  2. (2) 下面选文中的句子是倒装句的一项是(    )

    A . 又患无硕师名人与游 B . 弗之怠 C . 穷冬烈风,大雪深数尺 D . 盖余之勤且艰若此
  3. (3) 下面对选文的分析,不准确的一项是(    )

    A . 选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境,由此引出求学的艰难。 B . 选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比,表现了作者求学意志的坚定。 C . 作者写这篇文章的目的,是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。 D . 作者通过现身说法表明:知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。
阅读文言文,回答问题

       当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 , 左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。

(节选自《送东阳马生序》)

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    ①媵人持沃灌           ②四僵劲不能动

  2. (2) 下面句子与例句句式相同的一项是(    )

    例句:负箧曳屣,行深山巨谷中

    A . 莲,花之君子者也。 B . 微斯人,吾谁与归? C . 林尽水源,便得一山。 D . 山峦为晴雪所洗。
  3. (3) 用现代汉语翻译文中画线的句子。

    句子:同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。

  4. (4) 本文告诉我们怎样的道理?结合自己的生活实际谈淡你的认识。

解释下列句中加下划线词的意思。
  1. (1) 望峰心 (
  2. (2) 亦不其姓字(
  3. (3) 辱于奴隶人之手(
  4. (4) 至若春和明(
  5. (5) 色愈恭,礼愈
  6. (6) 往来翕忽
下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是(    )
A . 南冥者,天池也。(判断句) B . 去以六月息者也。(判断句) C . 庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句) D . 是鱼之乐也。(判断句)
阅读文言文,回答问题

【甲】

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

    夏侯玄既被桎梏 , 时钟毓为廷尉,钟会先不与玄相知,因便狎之。玄曰:“虽复刑馀之人,未敢闻命。”考掠初无一言临刑东市颜色不异。

【注】①桎梏(zhìgù):脚镣和手铐;拘捕。②钟会:钟毓的弟弟。③狎(xiá):亲近而不庄重。④闻命:听从命令。

  1. (1) 对句中划线词的解说,不正确的一项是(    )
    A . 尊君在不?(“尊君”古代对别人父亲的尊称。) B . 君与家君期日中。(“家君”古代对别人称自己的父亲。) C . 久不至,已去。(“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。) D . 考掠初无一言临刑东市颜色不异。(东市:东边的市场。)
  2. (2) 请补充下列句子中的省略成分。

    ①待君久不至,已去。

    ②虽复刑馀之人,未敢闻命。

  3. (3) 用“/”划出乙文中画线句子的停顿。(限段两处)

    考掠初无一言临刑东市颜色不异。

  4. (4) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①友人惭,下车引之。

    ②钟会先不与玄相知,因便狎之。

  5. (5) 甲、乙两文均出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。两文中哪些地方能够体现出陈元方和夏侯玄的“方正”?
阅读文言文,回答下列小题。

愚公移山

    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

    北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南、汉之阴,无陇断焉。

  1. (1) 解释下列划线字。

    ①北山愚公者,年九十      且:

    山北之塞,出入之迂也    惩:

    ③冀之南、汉之            阴:

    ④河曲智叟以应            亡:

  2. (2) 下列句子属于倒装句的一项是(    )
    A . 指通豫南,达于汉阴 B . 甚矣,汝之不惠 C . 虽我之死,有子存焉 D . 河曲智叟亡以应
  3. (3) 文章主要运用了什么表现手法?有什么作用?试举一例简要分析。
把下列句子省略的成分补充完整。

朝服衣冠。

②徐公来,孰视之。

③客从外来,坐谈。

④自以为不如

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    【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

(魏学洢《核舟记》)

    【乙】东安一士人善画作鼠一轴献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地而猫蹲其旁。逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。

(曾敏行《独醒杂志》)

  1. (1) 用“/”给文中画线句子断句,断两处。

    东安一士人善画作鼠一轴献之邑令。

  2. (2) 补出下列句中省略的成分。

    举轴,则踉跄逐之。

  3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

    ②于是始知其画为逼真。

  4. (4) 甲乙两文同是表现艺术的精湛,但表现手法不同,请结合文意简要分析。
阅读下面的文言文,完成下列小题。

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然 , 有良田美池桑竹之属。阡陌交通 , 鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然往。未果,寻病终。后遂无问津者。

  1. (1) 下面各句中加点词的解释,不正确的一项是(    )
    A . 屋舍俨然    俨然:整齐的样子 B . 阡陌交通    交通:运输事业 C . 来问讯    咸:都 D . 欣然往    规:计划
  2. (2) 下面句子不是省略句的一项是(    )
    A . 黄发垂髫,并怡然自乐 B . 见渔人,乃大惊,问所从来 C . 及郡下,诣太守,说如此 D . 此人一一为具言所闻
  3. (3) 下面对选文的理解分析,不正确的一项是(    )
    A . 选文通过环境描写,为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。 B . 作者描写桃花源人接待渔人的一些细节,表现了他们的淳朴、热情。 C . “不足为外人道也”反映了桃花源人非常谦虚,不希望渔人再来打扰的心理。 D . “桃花源”是作者心目中的理想社会,但在当时的条件下不可能成为现实。
下列各句中语气相同的一组是(    )

①王侯将相宁有种乎!

②燕雀安知鸿鹄之志哉!

③然足下卜之鬼乎?

④持节云中,何日遣冯唐?

A . ①② B . ③② C . ③① D . ②④
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[甲]

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

……

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

(节选自《醉翁亭记》欧阳修)

[乙]

水益涩,曳舟不得进,路行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左。涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行图画中!欲问地所历名,则舆夫朴野①,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。

越二岭,首有亭当道,髹书②“雪窦山”字。

出寺右偏登千丈岩,流瀑自锦镜出,泻落绝壁下潭中,深不可计。林崖端,引手援树下顾,率目眩心悸。初若大练,触崖石,喷薄如急雪飞下,故其上为飞雪亭。憩亭上,时觉沾醉,清谈玄辩③,触喉吻④动欲发,无足与云者;坐念平生友,怅然久之。寺前秧田羡衍⑤,山林所环,不异平地。然侧出见在下村落,相去已数百丈;仰见在山上峰峦,高复称此。

(节选自《雪窦游志》邓牧)

[注释]  ①舆夫:轿夫。朴野:质朴土气。②髹(xiū)书:用漆涂饰书写。③清谈玄辩:谈论老庄学说的话语。④触喉吻:指话到了嘴边。⑤羡衍:延伸,扩展。

  1. (1) 下列加点实词、虚词的意义和用法不同的一项是(     )
    A . 城府           佛印绝弥勒 B . 强然诺      异二者之为 C . 杂然前陈者       河曲智叟笑止之曰 D . 众宾欢   南阳刘子骥,高尚士
  2. (2) 下列句子与“负者歌于途”句式相同的一项是(    )
    A . 何陋之有 B . 居庙堂之高则忧其民
    C . 蒙辞以军中多务 D . 甚矣,汝之不惠
  3. (3) 把下面句子翻译成现代汉语。

    ①有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

    ②寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。

  4. (4) “仁者乐山,智者乐水”,这两篇文章除了山水之乐之外,作者的“乐”还分别体现在[甲]和[乙]
  5. (5) 作为国家5A级风景区,雪窦山景色优美,有“海上蓬莱,陆上天台”之美誉。假如你是一名小导游,你将如何给游客介绍雪窦山?结合选文,写一篇简短的导游词。
  6. (6) 请从语言特点上分析[甲][乙]两篇选文的相似之处。
古诗文阅读

【甲】桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

【乙】桃花

凡言草木之花,矢口即称桃李,是桃李二物,领袖群芳者也。其所以领袖群芳者,以色之大都不出红白二种,桃色为红之极纯,李色为白之至洁,“桃花能红李能白”一语,足尽二物之能事。

然今人所重之桃,非古人所爱之桃;今人所重者为口腹计,未尝究及观览。大率桃之为物,可目者未尝可口,不能执两端事人。凡欲桃实之佳者,必以他树接之。桃之未经接者其色极娇酷似美人之面。所谓“桃腮”、“桃靥”者,皆指天然未接之桃,非今时所谓碧桃、绛桃、金桃、银桃之类也。此种不得于名园,不得于胜地,惟乡村篱落之间,牧童樵叟所居之地,能富有之。欲看桃花者,必策蹇郊行,听其所至,如武陵人之偶入桃源,始能复有其乐。

噫,色之极媚者莫过于桃,而寿之极短者亦莫过于桃,“红颜薄命”之说,单为此种。凡见妇人面与相似而色泽不分者,即当以花魂视之,谓别形体不久也。然勿明言,至生涕泣。

【丙】桃花溪

唐·张旭

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。

  1. (1) 请为文中划横线的句子划分两处停顿。

    桃之未经接者其色极娇酷似美人之面

  2. (2) 以下加点字的意思相同的一项是()
    A . 武陵人捕鱼业/大率桃之 B . “桃花能红李能白”一/此中人云:“不足为外人道也 C . 处处之/寻向所 D . 二物之能事/桃花日随流水
  3. (3) 根据上述材料,下列表述不正确的一项是()
    A . 从“咸来问讯”可看出村人对桃花源外的生活很感兴趣,但习惯了桃花源的生活而不愿离开。 B . 碧桃、绛桃、金桃、银桃之类的桃子一般都是嫁接过的,口感往往较好。 C . 乙文由花朵娇艳美丽但花期很短的桃花联想到那些红颜薄命的女子,并为其感到惋惜。 D . 《桃花溪》这首诗从远到近写来,然后用问讯的方式由实入虚,构思布局新颖巧妙。
  4. (4) 译文中划波浪线的句子

    ①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

    ②今人所重者为口腹计,未尝究及观览。

  5. (5) 文言文中,省略句子成分的现象很普遍,请在下列句子中补上省略的成分

    (       )具答之。(     )便要还家,设酒杀鸡作食。

  6. (6) 《唐诗三百首》的编选者孙洙评价“《桃花溪》四句抵得上一篇《桃花源记》”。此诗中哪些内容来自《桃花源记》?所表达的情感又有何相似之处?
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