好读书,读书让生活变得充实;读好书,。
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多作业,哪有时间读课外书。
丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
①向校长提建议:
②向同学提建议:
一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来, , 。希望你的心能同时包含这五个“一”!
例:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋零,那它永远不能盛放。
第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。_____ _____ _____ _____
①此时,人们才会相信,动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是,直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。
材料一:天人关系属于礼。人如何顺应和利用自然,如何与万物相处,在古代中国都是以礼的形式规定下来的。《礼记·月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律,气象与物候的变迁周期,动物与植物的成长过程,社会生活的各种规范。
材料二:国家典制属于礼。在中国文化中,制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”,好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”。
材料三:一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生,生前与美国学者谈论中国文化时说:“中国文化说到底是一个字,就是礼。礼是中国人一切行为的准则。”
①请您明天一定光临。
②小芳送朋友小勇一本书,并在扉页上题:“小勇留念,小芳惠赠。”
③谢谢您的高见。
④请您拜读一下我的大作。
小明:都什么年代了,传统礼文化就是一堆糟粕,我可不想被它们束缚。
小芳:
小红:是呀,小明,我也认为礼文化,尤其是其中积极的一面,需要我们用行动来弘扬。
①带领人民胜利前进 ②我们党要继续站在时代前列 ③展望新世纪的艰巨任务和光明前途 ④总结八十年的奋斗历程和基本经验
①近日媒体对灌云近10所中小学进行调查,其中包括“你知道雷锋的故事吗?”“雷锋是做什么的?”“描述你心目中的雷锋形象”等问题。结果有近五成人不知道雷 锋是何许人。还有在“雷锋是做什么的”问题中,“红军”、“杂务员”等五花八门的答案让人啼笑皆非。
②一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”一个美国商人也说道:“雷锋精神是人类的财富,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,刻苦学习的钉子精神,关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”
③由于经济的高速发展,现代生活表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。雷锋这个我们几十年来景仰、崇拜和学习的榜样,也已经被越来越多的人认为是傻子。
读了丁老师的介绍,请概括出你得到的信息。
上句:回收废旧电池
下句:
【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。
小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!
你说:
“台州地阔海冥冥,云水长和岛屿青”。台州拥有逶迤而明丽的黄金海岸,“七山一水二分田”陆地和海洋交汇,造就了台州雄奇秀丽的自然景观和蕴含山魂海魄的人文景观。请从以下两个人物中,任选其一,向其推荐台州的一处名胜古迹。
①幼儿园的小明
②作协的张爷爷
要求:①注意语言的得体;②要突出该胜地的特点,自然景观要突显其时令性,人文景观要突显其历史性或文化性;③字数150字左右;④不得透露个人信息。
获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复: 。
吴萌萌爱好摄影,自费出版了一本影集。她给中学语文老师寄了一册,还夹了一张纸条,上面写着:
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吴老师敬启: 小书一册,请您拜读以后,奉复宝贵意见! 萌萌 |
老师收到书的当天就给她打了电话:“萌萌啊!很感谢你给我寄书,不过这条子错误太多了,怪我当年语文没教好啊!”萌萌听老师一一分析以后,羞得涨红了脸。那么,她的错误有哪些呢?
①请你指出不妥的地方并说明原因。
②请你替萌萌给吴老师写一张纸条,表达意思不变。
新冠疫情牵动人心,社会各界各尽其能,医务工作者更是最先上阵,战斗在最前线,为抗疫做出了突出贡献。不少媒体为了赞美医务工作者的英勇形象,称他们“白衣执甲,时代英雄”。“时代英雄”当之无愧,但“白衣执甲”的表述是否合适?
“白衣天使”向来是对医护人员的美称,“白衣”本是他们代表性的穿着。但“白衣”如何“执甲”?“甲”又是否能“执”呢?
①根据从“从乡之先达执经叩问”和“军士吏被甲”所学知识,“白衣执甲”中的“执”的意思是,“甲”的意思是。
②如果将抗疫前线比作战场,那么上文中“白衣执甲,时代英雄”应该是:“白衣甲,时代英雄”。
你说:
①为本次活动拟两条宣传标语。
②作为班长,你向同学们提出哪些建议,以实现“低碳生活”?
③宣传委员准备制作一期海报, 请你再帮助他设计几个栏目。
栏目一:拟低碳标语
栏目二:
栏目三:
栏目四:画低碳图画
栏目五:过低碳生活

1901班开展“人无信不立”综合性学习活动,在“引经据典话诚信”环节,语文老师请你就此环节同学们的发言作个点评。
你点评时怎么说?(含标点限140个字内)
①对文中的“我”,我想说:
②对文中的猫,我想说:
