理解性默写知识点题库

根据下面的提示或语境，用诗文原句填空。
①在《送杜少府之任蜀州》中，表现作者宽广的心胸和对人与人之间的友情真知灼见的一句是__________________，____________________。
②王维的《使至塞上》描写诗人大漠特有的雄浑壮阔的景象的句子是： ________， ___________。
③王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：_______________，__________________________。

默写古诗文中的名句名篇。

①，老大徒伤悲。（《长歌行》）

②树树皆秋色，。（王绩《野望》）

③斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）

④予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）

⑤无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）

⑥，孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》

⑦《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是：。最能概括莲花高贵品质的句子是：，。

⑧《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：，。

根据课文默写古诗文。

①荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，。（《墨子•公输》）

②吏禄三百石，，念此私自愧，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）

③杜牧《泊秦淮》一诗中通过用典来表现对现实深刻忧虑的句子是，。

④ ，。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

⑤把陶渊明的《饮酒•其五》默写完整。

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。，。山气日夕佳，飞鸟相与还。，。

古诗文名句填空。

（1），君子好逑。
（2），辞根散作九秋蓬。
（3）问君能有几多愁？。
（4），隔叶黄鹂空好音。
（5）《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是：，。
（6）《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：，。
（7）《生于忧患，死于安乐》中从内外两方面说明了导致句子国亡的是：，。

古诗文名句默写。

（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，。（《诗经•关雎》）
（2），寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（3）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）
（5）《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是，。
（6）《渔家傲•秋思》中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是，。
（7）古诗词中有不少揭示人生哲理的句子，请写出连续的两句。，。

古诗文默写

（1）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（3）当前我国正倡导全民阅读，建设书香社会，而古人在读书方面早已为我们作了思想上的启迪和行动上的引领：《观书有感》中，朱熹赞美读书，“问渠那得清如许？”；《五柳先生传》中，陶渊明热爱读书，“ ，便欣然忘食”。
（4）古时，报效君王心怀百姓即为忠；今日，爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词：，。

默写上、下句均含数字的诗句。

①从李白《望庐山瀑布》、杜甫《春望》、王勃《送杜少府之任蜀州》和辛弃疾《西江月》中，任选两组上、下句均含数字的诗句。

例句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《朝发白帝城》）

②除上面列出的四首诗词外，你还能再写一组初中课本古诗词中上、下句均含数字的诗句吗？请写出来。

请将下面诗文语句补充完整。

（1）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
（4）山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》）
（5），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（6）学而不思则罔，。（《论语·为政》）
（7）在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达？”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念；陶渊明《饮酒（其五）》一诗中的“山气日夕佳，”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。

根据课文默写古诗

（1），思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（2）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》
（3）《论语》中讲人要有志气、品格，在任何时候都不能改变自己的心志，应该坚定信念，矢志不渝的句子是：，。
（4）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与六朝吴声歌曲《子夜秋歌》中“仰头看明月，寄情千里光”意境相似的名句是：，。
（5）默写陆游《十一月四日风雨大作》
，。，。

根据提示填空。

（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。，。（王安石《登飞来峰》）
（2）渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。，。（王维《送元二使安西》）
（3）《归园田居（其三）》中写诗人耕种辛劳的诗句是，。
（4）《使至塞上》一诗的颈联是，。

《月夜》一诗中，象征着诗人独立不倚的坚强性格和奋斗精神的诗句是：，。

古诗文填空。

（1），，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
（2）四面竹树环合，寂寥无人，，。（柳宗元《小石潭记》）
（3）溯洄从之，道阻且右。，。（《诗经·蒹葭》）
（4），。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

补出下列句子的空缺部分。

（1），终岁常端正。？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
（2）老骥伏枥，志在千里；，。（曹操《龟虽寿》）
（3），望峰息心；经纶世务者，。（吴均《与朱元思书》）
（4）庭下如积水空明，，。（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）借景抒怀是历代诗人颇为钟情的雅事。《黄鹤楼》一诗中，崔颢在黄鹤楼上极目远望，通过“？”抒发了诗人的浓重乡愁。
（6）春天，公园野花次第开放，芳草如茵。游客赏花踏青，陶醉在优美的自然风光之中，真可谓《钱塘湖春行》中所写的“，”。

按要求写出相应的句子

（1）淫慢则不能励精，。（诸葛亮《诫子书》)
（2）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）
（3）天上的明星现了，。（郭沫若《天上的街市》）
（4）王湾《次北固山下》中描写景物时序交替，暗示着时光匆匆流逝的诗句是“，”。
（5）《论语》中阐明“学”与“思”辩证关系的句子是，。
（6）马致远《天净沙·秋思》中主旨句是，。

古诗文默写

（1），引无数英雄竞折腰。
（2）不应有恨，。
（3）今日听君歌一曲，。
（4）金樽清酒斗十千，。
（5），万古惟留楚客悲。
（6），枳花明驿墙。
（7）在韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中坦陈心志，不惜残年，表现出作者忠君之心弥坚的句子：，。

古诗文填空

意象是鉴赏诗文最基本、最重要的元素。了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。

（1）蓬草：暗示远行，流露孤独之情。如王维《使至塞上》中的“，归雁入胡天。”
（2）松柏：高洁坚贞的象征。如刘桢《赠从弟》“？。”在一问一答间表明坚贞志向。
（3）芳草：生意盎然，象征生命活力。《钱塘湖春行》中白居易借“，。”表现万物在春色沐浴下的勃勃生机，表达作者对早春景象的喜爱；崔颢在《黄鹤楼》中“，。” 描绘了长势茂盛的芳草，为引发诗人的乡愁设置铺垫。
（4）山水：自然生活，净化心灵，寄寓情怀。如柳宗元《渔翁》中“烟销日出不见人，
。”
（5）于青山绿水中闻浆橹之声，为之悦耳怡情：吴均在《与朱元思书》中描绘了“天下独绝”的“奇山异水”，表达“，望峰息心；经纶世务者，。”之心。

按要求默写句子。

①《渡荆门送别》：山随平野尽，。

②《逢入京使》：故园东望路漫漫，。

③《南乡子登京口北固亭有怀》：？满眼风光北固楼。

④《天上的街市》，定然有美丽的街市。

⑤《望洞庭湖赠张丞相》中“，。”两句写出了洞庭湖水汽升腾波涛汹涌的磅礴气势。

⑥中秋佳节，院落篱边，菊花盛开，秋色如洗。面对此景，小云脱口吟出了《满江红（小住京华）》中的“，”两句诗。

古诗文默写。

（1），君子好逑。（《关雎》）
（2），万钟于我何加焉！（孟子《鱼我所欲也》）
（3）《小石潭记》中景物的幽静凄清激起了作者“，”的感受，反衬出作者无法摆脱的压抑心情。
（4）当前途未定，道路益艰之时，总有一种声音告诉我们理想信念不可丢！“，”（《岳阳楼记》），那是范仲淹在贬官之际心系百姓、忧心国君的拳拳心语；“，”是李白在《行路难》中运用典故，含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的诗句。

古诗文默写。

（1）深林人不知，。
（2），惟解漫天作雪飞。
（3）《游山西村》中写农村一片富足的诗句是：，。
（4）《登飞来峰》中最能体现人生哲理的是：，。
（5）《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是：，。

默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写下列名句中的上句或下句。
①，猎马带禽归。（王绩《野望》）

②，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

③山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）

④乱花渐欲迷人眼，（自居易《钱塘湖春行》）

⑤《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”一句写水势湍急，《与朱元思书》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？，。

⑥王维《使至塞上》中，用比喻的修辞手法交代了作者行程的句子是：“，。”

⑦《答谢中书书》中，陶弘景以“，。”两句描写了夕阳西下时潜游鱼儿争先恐后跳出水面的情景。
（2）默写崔颢的《黄鹤楼》后四句。

理解性默写 知识点题库

理解性默写知识点题库