《钢铁是怎样炼成的》 知识点题库

名著阅读

    阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……

    “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”

    阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（   ）（   ）

名著阅读。

名著阅读，完成问题。

《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，既唤醒了人类对星辰大海的向往，又激起了一代代年轻人求索未知的勇气，亲爱的同学们，走！一起探险去！

【读·有法】

阅读小说的方式有：通读、精读、速读、选读、跳读等。阅读《海底两万里》，我们选择通读和精读两种方式相结合。

通读：从头到尾通览一遍，意在读懂读通，了解全貌。

精读：细读多思，圈点勾画，边读边做批注。

【读·有例】

阅读以下文段，请先通读，再精读，完成阅读卡。

我（阿龙纳斯）最后看一下受伤的船员，然后回答：“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了，从前我以为他的眼睛是不会哭的。

……

尼摩船长走到我面前。我站起来，对他说：“那个人如我所说，昨夜里死了？”“是的，阿龙纳斯先生。”尼摩船长答。“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”船长突然用他颤抖的手掩面，他没法抑制他发出的悲声，抽泣着说：“那里，海波下面几百英尺深的地方，就是我们静谧的墓地！”

——《珊瑚王国》节选

《海底两万里》阅读卡（示例）

通读概括	珊瑚墓地安葬船员
精读细节	从流泪、用手掩面、抽泣等动作描写，可以看出尼摩船长对受伤船员的担忧，对其死去的沉重悲痛。
精读人物	尼摩船长外表冷酷，但内心善良，富有同情心，充满人情味。

【读·有成】

①就这样，诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒！我眼盯着船长。他的脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着。“先生们”，他语气平和地说，“至少我们应该试一下，把围住我们的冰墙凿开。”……大家立即动手，以不知疲倦的精神拼命凿冰，一层一层的冰陆续被凿掉了。但是早晨，我却发现，两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来，如不阻止，船的舱壁就会像玻璃似的被挤碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。

②“这事我知道，”他依然语气十分平静地说，任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情，“我们得救的唯一机会，就是我们干得比海水结冰的速度快。”

③……这是我们被困海底的第六天。尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体痛苦，保持精力。他不停地思考着，策划着，行动着。大家都按照他的指令齐心协力地干着。……突然，冰墙像被撕破的纸似的，带着一种奇特的响声破裂开来。

⑤“冰层穿破了!”

——《缺氧》节选

“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长。”在我们熟读的初中必读名著中，有很多经典的“离开”场面。请你选择以下四部作品中的其中一部，结合书中人物的“离开”经历，具体谈谈你对人物成长的理解。

A．林冲《水浒传》

B．简．爱《简·爱》

C．孙悟空《西游记》

D．保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》

运用课外阅读积累的知识，完成(1) - (2)题。

保尔本来准备近距离射击那个士兵，使A得救，但转念一想，他还是有意背转身，等A

和押运兵走过自己跟前的时候，出其不意地扑向押运兵，死死抓住对方的枪，向地下按。

根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。

经典文学名著具有永恒的魅力，给我们的精神世界带来多方面的滋养。桑菲尔德庄园里，虽然貌不惊人，但却人格独立，敢于追求自由、平等和爱情的，诠释了现代女性美的内涵。《朝花夕拾》中的却是一个心术不正、怂恿孩子们不干好事，喜欢背后使坏的典型市侩形象，引发了我们对人性的内在思考。而阅读《》这部小说，不仅可以感受保尔·柯察金巨大的人格魅力，从中汲取精神养料，还可以借鉴写作技巧，提高自己的文学鉴赏水平。另外，讽刺佳作《儒林外史》刻画了一批全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品格，而是为功名利禄所裹挟，丑态毕露的士林“群丑”形象，从而对和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判，极具时代价值。

课内阅读。

命运的强者、劫后余生

【阅读点睛：保尔胜利了，但不是靠青春，他靠的是顽强的斗志：鹦鹉螺号驶出了冰原，靠的是全体人员坚强的毅力和合作。他们死里逃生靠的都是顽强的斗志。】

（A）青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。

紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？”保尔用指头敲着窗户，低声说。

（B）我实在是喘不上气来，只好半倚在图书馆的一张沙发上。我脸色发青，嘴唇发紫，机体丧失了所有的功能。我什么也看不见，什么也听不见。时间的概念已经从我的意识中消失了。我的肌肉无力，收缩不了了。不知这样过去了多少时间，但我下意识地感到我已生命垂危，挺不过去了……

突然间，几楼新鲜空气进入肺里，我清醒过来。我们浮上水面了？我们越过大冰盖了？不是！是我的两位忠实朋友——内德和孔塞伊——救了我。他们不顾自身，把储气罐里还剩下的一点点空气，自己不吸，留给了我，把生命一点一点地输入我的体内！我想推开储气罐，但手却被他俩给按住了。我尽情地吸了一会儿。

我的目光移向了挂钟。已经是上午十一点了，该是三月二十八日了。鹦鹉螺号正以每小时四十海里的惊人速度在飞驶，在挣脱。尼摩艇长在哪儿？他死了？他的艇员们也和他一起死了。这时，气压计显示，我们离水面只有二十英尺。把我们与大气隔开的只是薄薄的一层冰原。我们难道不能把它开吗？

也许能！总之，鹦鹉螺号是会这么尝试一下的。果然，我已感觉到艇后部下沉，艇头冲角在上仰。这么做并不难，靠储水舱里的水来让艇头翘起就行了。然后，在螺旋桨的强力作用下，艇便像是一把攻城锤似的，猛力向冰原击去。经冲角一再的撞击，冰原渐渐被撞裂开来。最后，鹦鹉螺号再拼足力气，猛的一冲，便冲出了冰原，把冰原压碎了。

舱盖立即被打开，清新的空气一股脑地涌入船内，渗透到角角落落里去。

阅读下面的文字，按要求作答。

列杰尼奥夫说：“你怎么那么不小心？现在冷静下来吧！骂人也没用了，还是重新开始吧！”

“怎么能不生气呢！我六个月的心血全给毁了。这是我每天紧张工作八个小时的成果啊！这帮寄生虫真该死！”

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

选段中的“我”是谁？“六个月的心血全给毁了”指的是什么事？请简答。

名著学习

阅读下面艾青的诗歌《启明星》，回答问题。

属于你的是/光明与黑暗交替/黑夜逃遁/白日追踪而至的时刻

群星已经退隐/你依然站在那儿/期待着太阳上升

被最初的晨光照射/投身在光明的行列/直到谁也不再看见你

在诗人艾青的笔下，“启明星”这一形象执着地追求光明，意志坚定，精神乐观。下列名著中的哪位人物能体现坚定的意志和乐观的精神？请联系名著人物和上面的诗歌简要分析。

①《钢铁是怎样炼成的》中的保尔  ②《骆驼祥子》中的祥子  ③《名人传》中的贝多芬

我选............（填序号），理由：..............................

名著阅读。

小文阅读小说《简·爱》之后被主人公简·爱的勇敢打动，决定以此为切入点写一篇读后感。请根据你的阅读体验帮助他一起完成作文提纲的拟写。

让勇气之花尽情绽放一读《简·爱》有感
引(简洁)	围绕感点，概述内容		(1)
议(深刻)	深入剖析，亮出感点		面对亲人的离去，舅妈的虐待，求学之路的艰难，爱情的曲折，简·爱一次次以勇气直面现实，最后成为生活的强者。在我看来，“勇气是人类最重要的种特质，倘若有了勇气，人类其他特质自然也就具备了”
联(丰富)	多方关联，证明感点	①联系小说人物	A．保尔B．孙少安C．鲁智深 (2)请从以上小说人物中选择一位：，结合相关情节说说理由：。
		②联系名人名言	(3)选出最不适合作为理论论据的一项() A．不要怕他，因为他也在怕你。(美国谚语) B．勇气如爱情，需要希望来滋养。(拿破仑) C．有勇气的人才有信心。(西塞罗)
		③联系生活经验	……
结(自然)	收束全文，强调感点		其貌不扬、勇敢执着的简·爱对自己的命运、价值有着深刻的思考，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。简·爱是那个时代妇女解放运动的先驱，也是当今女性心中的典范

阅读《钢铁是怎样炼成》节选，完成下面小题。
【片段一】
    在最后一分钟，他才骤然想起口袋里的手枪。等他们走过去，朝这个端枪的家伙背后放一枪，朱赫来就能得救。一瞬间作出了这样的决定之后，他的思绪立即变得清晰了。他紧紧地咬着牙，咬得生疼。就在昨天，朱赫来还对他说过：“干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……”
    保尔迅速朝后面瞥了一眼。通往城里的大路上空荡荡的，连个人影也没有。前面的路上，有一个穿春季短大衣的女人急急忙忙地走着。她不会碍事的。十字路口另一侧路上的情况，他看不见。只是在远处通向车站的路上有几个人影。

【片段二】

    陆军医院的见习医生尼娜·弗拉基米罗夫娜正坐在小桌子后边，翻看她那本厚厚的淡紫色封面的笔记本。里面是她用纤巧的斜体字写的日记：

    1920年8月26日  一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。他叫保尔·柯察金。我从他衣袋里找出来一张摘抄的团部嘉奖令，上面写的是：对英勇完成侦察任务的红军战士柯察金予以嘉奖。此外，还有一张看来是他亲笔写的条子：“如果我牺牲了，请同志们通知我的家属。”这个伤员从八月十九日被弹片打伤以后，一直处于昏迷状态。    

    9月10日  今天我替柯察金写了第一封家信。他说他受了点轻伤，很快就会治好，然后一定回家去看看；实际上他流了很多血，脸色像纸一样苍白，身体还很虚弱。

    9月21日  今天柯察金坐着轮椅，第一次被推到医院宽敞的阳台上。在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候，他是一副什么样的神情啊！他的脸上缠着绷带，只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮，不停地转动着，观察着周围的一切，就像是第一次看到这个世界似的。

【片段三】
    A低飞的灰色的阴云蒙住天空。大雪下得很密。晚上，大风在烟囱周围怒吼，它在树林里追逐着旋卷的雪花，发出凄厉的呼号，使得整个森林不得安静。
    暴风雪猖狂了一夜。第二天清早，上工的人双脚都陷在深雪里，耀眼的太阳挂在树梢，天空没有半点云彩。
    只有现在，保尔才体验到寒冷造成的痛苦是多么难以忍受。上衣并不能使他暖和，而那只套鞋也灌进了雪。它好几次掉在深雪里。另一只皮靴也快要掉底了。因为睡在水泥的地上，脖子上长了两个大痈疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他作了围巾。
    B瘦削憔悴，两眼通红的保尔，疯狂地用一把大木锹铲雪。

【片段四】

他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天?” 枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄。纯粹是冒牌货。老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去--就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒-沃伦斯基附近.是怎样一天发起十七次冲锋.终于排除万难.攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。 就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去。要竭尽全力，使生命变得有益于人民。
【片段五】
母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！” 这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。
他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。

英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。

A. 尼摩船长                 B. 保尔·柯察金

下列各项表述错误的一项是(      )

根据你对文学名著的阅读，回答各题。

阅读下面文字，回答问题。

下列文学常识表述有误的一项是（      ）

阅读下面名著选段，按要求完成问题

文段一：

这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人谁有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

文段二：

人最宝贵的是生命，生命对于人来说只有一次，一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮画的事业——为人类的解放而斗争。”

下列对相关名著的解说，不正确的一项是（    ）

学习他人经验

闭门不出的日子，阅读让我重新找回时间的轨迹

作者：May与五月

闭门不出的一个多月里，我读完了五本书。信息量过载的特殊时期，隔绝电子产品的晚间阅读时光，成了这段时日里极为难得的心灵避难所。

如果说照片记录的是容貌与岁月打斗的痕迹，那么人生中每一本买过的书以及书中留下的批注，都是一面文字碑式的成长加载史。

这次读的五本书都是大学时买的。重新审视以前买过的书，会发现自己的购书习惯和阅读偏好随时间的推移发生着不小的改变。

学生时代还未建立起稳固的阅读体系，因而逛书店的目的性反倒比现在更为明确：一手来源是老师推荐的阅读书目，其次会被占据书店C位的新书陈列区所吸引。

每本畅销书的登顶都少不了腰封的保驾护航。尽管书籍腰封只占封面大小的三分之一或小二分之一，却是竭尽所能地在豆腐干大小的页面里堆砌各类文学奖项、全球销量以及名人推荐，以此争夺读者的注意力。仿佛只有这样做了，它们才能从畅销榜的内卷中脱颖而出。

书买多了就琢磨出一个道理，买书其实和探店、旅行、恋爱等体验性活动类似，是一项风险与惊喜共存的行为。冲着诺贝尔文学奖的名头把书买回去了，结果发现自己阅历浅薄，根本理解不了作者深意，甚至中途弃书；名人争相推荐的书，自己却看得索然无味，于是合上书开始自我怀疑。这些情况都是有的。

一直到大学，买书于我而言都还是风险略大于惊喜的行为，是一场辨识力的即时检验和智识的研判。于是我换了个思路，但凡读到一本合胃口的书，就会盯着这个作家的书买。熟悉了叙事风格和内容主题，也就少了风险几率。但与此同时也降低了对惊喜的预期。等到对该作家作品的期待值褪尽，我就开始移情别恋，转向其他作家。

对作家的爱如林间流水，看书的热情是缠绵雨丝。此番旧书重读，我体会到了常读常“新”之快。

第一“新”，是以前做的问号批注，如今找到了答案。

一本簇新整洁的书，只有留下了书写的记号才算真正属于自己，重读时也能对照着当时的文字或符号批注，重新审视以解答。

比如这回重读《青春咖啡馆》，读到某章节时发现当时打了个问号，并留下疑惑“为什么他不想被人知道太多”。

生活在信息如此公开透明的互联网时代，社交网络尽可以将人的一切生活细节和隐私扒的一干二净，由此承受心理压力和遭受外在伤害的案例数不胜数。于是我开始理解为什么主人公“不想被人知道太多”了。保留个人生活的不透明度，维持一定的社交边界感，也是安全感的重要来源。

第二“新”，是从不懂到开始懂了。

大学读爱丽丝·门罗的《逃离》，直呼难懂，读到后半截实在看不下去了，就放任自己做半途而废的弃书者。这回趁着意外得来的“悠长假期”，总算是有耐心读完了。

不敢说完全读懂了书中深意，但随着这几年自我阅历的丰富，或多或少理解了故事中几位不同年龄层的女性在面对人生抉择时表现出的敏感、脆弱、后退、胆怯与缘由不明的反叛与逃离。至于那些仍旧包裹在迷雾下的意义，也许只有过几年再读一次，才能找到更多答案吧。

第三“新”，是书变“好看”了。倒不是我给旧书穿上了新衣服，而是我给它们都配上了更有意思的书签。

小时候逛文具店，喜欢在书签那排逗留许久。因为零花钱有限，所以很多时候看到新奇有趣的书签也只能拿在手里反复把玩，干过眼瘾。

长大后不再被预算束手束脚了，对书店里正儿八经的贵价书签也没了兴趣。因为我从别处发现了更有意思的书签载体。

逛展时，我喜欢收集参展设计师和艺术家们自己做的小卡片，攒着用作书签。有的设计师会把自己的卡通肖像做成小卡片，背面印上社交媒体账号或个人网站等信息。也有的会把自己某几幅作品制成小名片，观众可以挑选喜欢的作品卡片带走。每家都各有特色。

逛香水店时，我会把设计独特的试香条或香卡收集起来，回头用作书签。更有去独立咖啡店时，我会把店家自己设计的咖啡名片留着，日后夹在书里使用。

阅读是虚拟空间和现实情感的多维交互，而一张有故事的书签，一张带香味的书签，一张写着咖啡名称的书签……却能为看书这件小事增添更多趣味性和阅读之外的回忆漫游。

谁会拒绝读一本好看的书呢？

毛姆在他的读书随笔中曾写到：“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”在等待解封的日子里，日出日落的间隔里长出了第25个小时，时间的走动不再尖锐急促，生物钟钝感渐生。阅读让我重新找回了时间的轨迹，它藏在每个结束的章节里，停在每一本阅读完毕的书底，也是每一次自我解答的完成。

(选自三联生活周刊2022-04-18)