加、减法的意义及其之间的关系 知识点题库

比320多72的数是 ,比680少129的数是 。

小数加法的意义和整数加法的意义(  )。
A . 完全相同 B . 完全不同 C . 有时相同有时不相同
如果自然数a的各位数字之和等于10,则a称为“和谐数”.将所有的“和谐数”从小到大排成一列,则2008排在第个.

被减数是72,减数与差的比是7:5,减数是,差是

补充下列表格.

加数

284

269

加数

304

541

760

528

根据下图,可以提的问题是(   )

A . 桌子多少元? B . 桌子和椅子共多少元? C . 椅子多少元? D . 两样东西相差多少元?
被减数增加20,减数减少20,差
加法的逆运算是(    )。
A . 减法 B . 乘法 C . 除法
□+153=781,□要填的数是(      )。
A . 628 B . 618 C . 615
请你来评判。

△-○=□        □-○=△

÷ =     × =

在减法算式中,被减数、减数、差的和等于被减数的2倍。(   )
在减法算式中,差比被减数、减数都小。(    )
被减数不变,减数增加4.6,差(      )。
A . 增加4.6 B . 减少4.6 C . 不变
已知○+□=15,○-□=1,那么○=,□=
被减数减少0.15,要是差不变,减数应(    )
A . 增加0.15 B . 减少0.15 C . 不变
已知两个数的差是875,减数是310,被减数是
被减数不变,减数增加5,它们的差
已知:○+△=□,可得出算式□-△=○。( )
根据3600-784=2816写成加法算式是,另一个减法算式
  1. (1) 加数=-;减数=-;被减数=+
  2. (2) 因数=积另一个因数,被除数=×=被除数÷商。
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