正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。（ ）
《山中访友》（节选）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的堑头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
要讲究学习方法
“一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。
多看、多做、多商量，就是他学习上的经验之谈。他在平时的学习中，坚持做到：多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学的问题。靠这“三多”，欧阳修的文学水平提高得很快。
有一次，洛阳的镇守修了一座房子，请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后，欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练，结构严谨，非常佩服，决心向尹师鲁学习。于是，他登门拜访尹师鲁，和他讨论写文章的方法，一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处，将自己的文章修改后，交给尹师鲁看，尹师鲁看后惊叹地说：“欧阳修的进步真是一日千里啊！”
欧阳修善于学习，讲究学习方法，像这样的人还有很多。唐‘代韩愈读书时，总要列出提纲，便于理解、记忆；宋代朱熹提倡读书要循序渐进，熟读深思……古人总结出来的学习方法，值得我们学习、借鉴。
科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法，这样才能获得最佳的学习效果。
书千卷（juǎn juàn） 读熟（shú shóu）
惊叹—— 佩服——
①跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。
②（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。
②韩愈的学习方法是：。
③朱熹的学习方法是：。
①用一个拟人句写太阳升起。
②用一个比喻句写老师育人的辛勤。
③用关联词语造句。
一旦……就……：
尽管……却……：
①蜂子落到一朵花上，胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。
②难道这样做就能挽回局面吗？
③倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
④整个槐乡都浸在香海里了。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。（ ）
②松树的尾巴好像一把伞。（ ）
③字典就像一个不开口的老师。（ ）
④我长得很像妈妈。（ ）
⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（ ）
实在是，
形容气候：
形容性格：
