第一单元 知识点题库

下列说法有误的一项(     )

A . 《羚羊木雕》记叙了“我”在父母的逼迫下把送给好朋友万芳的羚羊木雕要回的故事,表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望,赞美了小朋友真诚无私的友爱。 B . 虽然《散步》写一家人一起散步是很平常的事情,然而平常的小事也能体现浓浓的亲情。 C . 《秋天的怀念》是史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,以及史铁生对“子欲养而亲不在”的悔恨。 D . 泰戈尔是俄国著名文学家,1913年获诺贝尔文学奖。
读课文《济南的冬天》,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”该句交代的内容是(   )

A . 地理位置 B . 地理环境 C . 小山的特点 D . 济南缺口
读课文《济南的冬天》,“最妙的是下点小雪呀!”一段主要写(   )

A . 小雪后山色 B . 小山太秀气 C . 小雪最妙 D . 山的肌肤
诗歌鉴赏。

《观沧海》

——曹操

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。

树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

  1. (1) 这首写景抒情诗,以“”字统领全篇。

  2. (2) 赏析“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”

  3. (3) 这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“观”。写景时,先写岛上的,次写海面上的,最后写天空中的

  4. (4) 请要点式地写出这首诗表达的思想内容。

根据拼音写出相应的词语。

  1. (1) 全在天底下晒着阳光,暖和ān shì地睡着,只等春风来把它们唤醒。

  2. (2) 他们也并不着急,因为有这样cí shàn的冬天,干啥还希望别的呢!

  3. (3) 这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的jī fū

  4. (4) 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiù qi

选出下面朗读节奏停顿完全正确的一句(    )
A . 树叶儿却/绿得发亮,小草儿也/青得逼你的眼。 B . 山/朗润起来了,水/涨起来了,太阳的脸/红起来了。 C . 水也不忍得/冻上,况且那些长枝的垂柳/还要在水里照个影呢! D . 夏天的/旋律是紧张的,人们的/每一根神经/都被绷紧。
下列语句标点符号使用有误的一项是(    )
A . “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 B . 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 C . “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 D . 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
下列句子的排序最恰当的一项是(    )

①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受伤害的一方。

②然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。

③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。

④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶,暴雨落在青瓦上,溅出的不是水花,是一种灰白色的雾气。

⑤在接受了这场突如其来的雨水冲洗后,它们开始闪闪发亮,而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。

A . ④②①③⑤ B . ③②④⑤① C . ③②⑤④① D . ⑤③②④①
下列文学文化常识中,表述错误的一项是(   )
A . 中国戏曲源远流长,异彩纷呈,典雅细致的昆曲、雍容华贵的京剧、轻柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏等,都有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。 B . 《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。代表作品有《欧游杂记》《你我》《背影》等。 C . 《孔乙己》选自《呐喊》,孔乙己是这部小说的主人公,是一个被封建科举制度毒害的知识分子的典型代表。 D . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
根据语境完成题目。

 “有朋自远方来”,美丽秦淮欢迎你!白天,你可以在人声鼎。沸的夫子庙听市声彼此应和。 ,尽享人间烟火气;夜晚,荡舟秦淮河上,在jié然不同的风景中感受静mì氛围,别是一番滋味。相信丰富多彩的秦淮画卷可以让每一位远道而来的朋友兴尽而返,收获属于自己的美好(喜出望外 各得其所)。

  1. (1) 给加点字注音。

    人声    应

  2. (2) 根据拼音写汉字。

    jié然不同 静 mì

  3. (3) 从括号中选一个词语替换画线句,写在横线上:
  4. (4) 请用正楷字体抄写“有朋自远方来”。
判断正误(对的打“√”,错的打“×”) 

 ①“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象。 

 ②“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。 

 ③“水何澹澹,山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。 

 ④这首诗前八句是实写,后六句是虚写。 

 ⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子,“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。

 ⑥这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。

阅读选文,回答问题。

此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

  1. (1) 这段文字出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的哪篇文章?
  2. (2) 促使“我的意见”发生变化的原因是什么?
  3. (3) 《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆;我们记住了那位正直善良的异国老师 
阅读下面这首诗,回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

  1. (1) 首句写景,既点明了季节是,又寓情于景,将感情融入其中,达到了情景交融的境界。
  2. (2) 诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
  3. (3) 在“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
古诗赏析,回答问题。 

 观沧海 

 曹操 

 东临碣石,以观沧海。 

 水何澹澹,山岛竦峙。 

 树木丛生,百草丰茂。 

 秋风萧瑟,洪波涌起。 

 日月之行,若出其中; 

 星汉灿烂,若出其里。 

 幸甚至哉,歌以咏志。 

  1. (1) 这是一首写景抒情诗,“观”字统领全篇的写景。总写沧海全景的诗句是“”,分写部分,先写岛上的,次写海面上的波浪,最后写天空中。 
  2. (2) 自选角度,简要鉴赏:“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。” 
阅读文言文,回答问题

    宓子贱①治亶父②,恐鲁君之听谗人,而令己不得行其术也。将辞而行,请近吏二人于鲁君,与之俱至亶父。邑吏皆朝,宓子贱令吏二人书。吏方将书,宓子贱从旁时掣摇其肘。吏书之不善,则宓子贱为之怒。吏甚患之,辞而请归。宓子贱曰:“子之书甚不善,子勉归③矣!”

    二吏归报于君曰:“宓子不可为书。”君曰:“何故?”对曰:“宓子使臣书,而时掣摇臣之肘,书恶而又甚怒。吏皆笑宓子,此臣所以辞而去也。”

    鲁君太息而叹曰:“宓子以此谏寡人之不肖也!寡人之乱宓子,而令宓子不得行其术,必数有之矣。微二人,寡人几过!”遂发所爱④,而令之亶父,告宓子曰:“自今以来,亶父非寡人之有也,子之有也。有便于亶父者,子决为之矣。五岁而言⑤其要。”宓子敬诺,乃得行其术于亶父。

(《吕氏春秋》)

【注释】①宓子贱:春秋鲁国人,孔子的弟子。②亶父:古地名。③勉归:回去努力。④爱:指宠信的人。⑤言:指报告。

  1. (1) 下列句子中的“之”与“吾欲辱之”中的“之”的意义和用法相同的一项是(  )
    A . 恐鲁君听谗人 B . 俱至亶父 C . 而时掣摇臣 D . 而令亶父
  2. (2) 下列对文章内容理解有错误的一项是(  )
    A . 什么是“掣肘”?宓子贱在本文中为我们作了十分生动的诠释。 B . 宓子贱“得行其术于亶父”,除了宓子贱提前采取了相应的措施外,鲁君的贤明是不可或缺的条件。 C . 宓子贱对鲁君进行了婉谏之后,亶父就不再是鲁君的天下了,而成了宓子贱的天下了。 D . 这则故事中的宓子贱机智聪明,既敢于向君王进谏,更巧于进谏。
  3. (3) 解释下列句子中划线的词。

    ①从旁时摇其肘  掣:       ②此臣所以辞而去也    所以:             

    ③必有之矣      数:             得行其术于亶父    乃:       

  4. (4) 翻译下列句子。

    ①宓子贱治亶父,恐鲁君之听谗人,而令己不得行其术也。

    ②微二人,寡人几过!

指出下列句子运用的修辞手法。
  1. (1) 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
  2. (2) “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
  3. (3) 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
  4. (4) 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
阅读下文,回答问题。

家乡的雨季

贾来发

①我幼时居住在乡村,度过了一段难忘时光,尤其是多雨的夏季。

②不论是高山平野、田头地角,还是村街小巷、沟道两旁,只要是雨水洒过的地方,无处不张扬着绿的生命和红的色彩。在绿树红花的簇拥下,我常常醉心于我们的祖先是如何选中了这块如诗如画的宝地,让我们的村庄就像美丽的花园。家家户户的地里,黄色的洋姜花、白色的辣子花、紫色的茄子花以及盛开在山坡上的各式各样的野花儿争芳斗艳,一派生机景象。而齐腿高的禾苗,在此起彼伏的蛙声中随风荡漾着,让人恍如置身绿色的海洋。

③毕竟家乡六月中,风光不与四时同。每日清晨,当晨曦抚上窗台,田里的禾尖和水草上,总沾满了白茫茫的露珠,在朝阳的映照下,折射出七色的光环。而中午时分,村前的一片秧田里,大大小小的荷叶你拥我挤,就像一把把撑开的绿伞。荷花自是这绿色中的点缀,那一枝枝、一朵朵鲜红鲜红的荷花就像一团团燃烧着的火焰,在绿色中跳动。鸭子是荷田的常客,它们觅食之余,每每别具乐趣,有的拍打着双翅在荷田里飞跑,有的用嘴梳整零乱的羽毛,而更多的却是把头反插于翅膀之下,独脚站立于田埂做悠然的休眠。入夜的村庄,萤火点点,繁星满天,偶尔的几声犬吠,伴随着远远近近的蛙鸣把夏日的故乡带入了梦幻般的世界。如果晴久的深夜,忽然有雨的光临,那家乡就愈发活泼和生动。夏夜的雨滴驱散连日的酷热,让你在睡梦中感觉到丝丝的凉爽。一夜雨声,带来的不仅是清爽,更是另一番绿肥红瘦的惊喜。

④黎明到来,淅沥的雨声早已消歇,水果上市了,只见大挑小篓摆满了街道。价也便宜,有时几毛钱就可让你吃个够。尤其是散街时还卖不完的水果,价掉得更低。有一种野生杨梅,味极酸,绿者更甚,但也有人买,大多以碗论价,一碗只要三五分钱。

⑤几场雨水落地后,各种野生菌就在阳光雨露的培育下,纷纷探出头来,尤其在午后闷热的阵雨之后,故乡的山山岭岭、沟沟洼洼,几乎成了各种菌子竞展芳姿的世界。五颜六色的菌子或躲在草丛里,或生于树根下,或长在半坡上,一朵朵、一丛丛、一片片,或大或小,或高或矮,有刚凸出地面的,有已长成小伞的,煞是逗人喜爱。每年农历六七月份,是菌子最多,也是最发的月份,人们往往一待天晴,就入山捡菌,一次下来,多时满背篓,少则也盈兜,但好菌不易捡到。像背土菌、刷把菌、喇叭菌之类的菌种,虽然味道不差,但往往成为人们的弃物,原因是比这些高级的菌子还多着呢。好菌虽多,但毒菌也不少。有的毒菌,不仅体肥个大,而且还有着鲜艳的外表,很惹人眼,若不加以辨别,就要遭其迷惑,祸害及身。

⑥家乡的雨季是多姿多彩的季节,不管是一缕清风,还是几丝细雨,都会弹出醉心的旋律……

  1. (1) 阅读全文,说说作者家乡的雨季有何特点。
  2. (2) 选文第③段是按照什么顺序来写的?请加以简要分析。
  3. (3) 任选一个角度,赏析第⑤段中画线句子的表达效果。
  4. (4) 选文第⑥段有何作用?
品析“水何澹澹,山岛竦峙。”这句诗。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  》中,“过五溪”表明了友人怎样的处境(状态)?这表明了作者怎样的心情?
阅读下面诗歌,完成问题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

  1. (1) 本诗首句写“杨花”和“子规”,有哪些作用?
  2. (2) 《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤机远影碧空尽,唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙,本诗三四句也有这样的特点,请谈谈你的理解。
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